小學生個人工作自我介紹 篇1
我和別人一樣是一個活潑可愛的小女孩，但我又很特別。我很胖，肚子幾乎都要變成大皮球，可是，我跳繩可是很厲害的喲!
這一次，學校要舉行跳繩比賽，我們班要選10個同學參加比賽，5個女生，5個男生。正在測跳繩的時候，我的心七上八下的，輪到我時，我緊張得一步都邁不出，同學們推了我一下，我才不緊不慢地走上去測跳繩。剛走上去，老師喊：“預備，開始!”我開始跳起來，之前我在跳的時候很緊張，後來我看了一下老師的表情，就跳得越來越輕鬆，可是在那個時候，老師喊聲“停”，於是就停了下來。結果，我被選上去參加跳繩比賽了，我聽到了這個訊息，高興得一蹦三尺高，那時候我差一點就踩到別人的腳。
就因為這幾天的跳繩訓練，我瘦了一丁點兒。以後我要多跳跳繩，因為這樣既能鍛鍊身體又能減肥，真是一舉兩得啊!
小學生個人工作自我介紹 篇2
勤勞的小女孩就是我，我就是王麓麓。別小瞧我有一雙眯眯眼，我連非常遠的地方都看得見。我可是家裡的“小助手”呢!
有一次，我們家要大掃除。我挽起袖子，去洗一塊抹布，然後，專心致志地把我們全家的桌椅擦得一塵不染，擦完了桌子、椅子，我頓時不知做什麼，我想應該把我的布娃娃給擺放整齊，過了一會兒，我又拿掃把把每個角落的灰塵給通通掃得一乾二淨。接著幫媽媽拿拖把，媽媽拖地板，我還幫媽媽抬床墊，我費了九牛二虎之力，終於大功告成了。在我和媽媽的合作下，我們的房間都變了個樣，變得更漂亮了。
我還有一個理想，長大做一名出色的老師，因此我平日裡還在家當小老師呢!
有一次，我澡洗好了，便上了床，我想以後當老師，那不是從小就要培養呀!
首先，我把我的小熊、兔子、芭比公主......放在我的面前，我坐在它們面前，我的遊戲開始了。我生氣地說：“小熊你的作業怎么沒做?還有你小兔子你怎么......”我連忙站起來，拿起一根小木棍，用力的打了小熊、小兔一下。我跑到布娃娃的身後，假裝哇哇大哭，我又當老師，又要幫它們配音，我親切地說：“如果再有下一次的話，那就不是一下，可是二十下的!”它們聽的“呆”了，我一邊上課一邊想：“如果是真的同學，我會不會緊張呢?”“丁零，放學了”我把布娃娃都放回原位了，今天的課已經結束了，要到明天才能上課了。
你們覺得我是一位勤勞、有理想的小女生嗎?
小學生個人工作自我介紹 篇3
在鏡子前跳來跳去的是誰?那就是我――蔡巧婧。我長著一雙水靈靈的眼睛，有著一頭烏黑亮麗的頭髮。我還有個特別的地方那就是在額頭、鼻子、下巴上各長了一顆痣，這三顆痣剛好在同一條直線上。
我是個膽小的女孩。有一次，半夜我突然醒了過來，眼前一片黑暗，我嚇得全身發抖，害怕有妖魔鬼怪出現。我趕緊掀開被子，跳下床衝進爸爸媽媽的房間。媽媽被我吵醒了，問我怎么了，我很害怕地說：“媽媽，我怕黑，我要和你一起睡覺。”媽媽把我抱在懷裡，這時候我才安心地睡著了。
我非常喜歡畫畫。這學期，媽媽給我報了素描興趣班。一開始，老師就在一張桌子上擺了兩個石膏體，什麼也沒說就讓我們試著畫。我豎起畫板就開始認真地畫起來，半個小時過去了，我拿著畫板給老師檢查，老師說：“畫得不錯。”就在我的畫上打了滿分，我很高興。回到家，我馬上拿起筆和畫板認真地、反覆地畫。
這就是我，我希望我能在畫畫這方面表現突出。
小學生個人工作自我介紹 篇4
我是一個生龍活虎的男孩叫郝才荀。我有一雙黑白分明的大眼睛，但因為我太愛讀書了，沒有注意用眼衛生，我的鼻樑上要架起一副小眼鏡。雖然我以前是一個不愛看書、見書就扔的男孩，但是我現在已經變成了一個有書就看的小書迷。
以前，媽媽總是不厭其煩地叫我看書。我不僅不看書，而且把書扔在一邊，依然自己做自己的事。這時媽媽就會大發雷霆，我害怕她生氣，只得無可奈何地從書架上拿一本書，被動地看起來。如今，我雖然還一如既往的頑皮著，但卻深深地愛上了看書，因為我發現看書能給我帶來很多的樂趣。《三國演義》、《我能考第一》、《少年科技讀物》……樣樣不少，我最最喜歡看歷史方面的書籍。有一次，媽媽給我買了一本《Q版三國》，我接過書就“咚”地一下坐在椅子上津津有味地看起來。看到劉備三顧茅廬的時候，我哭了。因為他頑強不拔的毅力讓我感動了。當我看到張飛過五關斬六將的情景，覺得他非常了不起。我最喜歡看的書是孔子的論語，它教會我要“仁”“恕”，他教會我交朋友要交品德好的人。
我愛看書，書讓我知道了許多知識，如：中國的四大發明，有指南針、火藥、活字印刷、渾天儀。世界有八大奇蹟如：埃及的金字塔、中國的長城、巴比倫的空中花園、高棉的吳哥窟、法國的艾菲爾鐵塔等等。
我以後要看更多的好書，更深刻的體會看書的樂趣，在知識的海洋里盡情遨遊。
小學生個人工作自我介紹 篇5
鏡子裡的那個人是誰?怎么和我有點像，不會吧……
本人姓錢名昕霞，別看我姓錢，鈔票卻沒幾張。我今年13歲，是一個獅子座的陽光女孩。我的格言是：快樂乃為人之本，即使天塌下來，也有高個子頂著。所以，在我的世界裡，沒有煩惱，沒有憂傷，充滿了陽光和快樂。
因為我有一顆快樂的心，所以對我做其他事都有好處。我這個人做事特別有恆心，因為我相信，世上無難事，只怕有心人，即使遇到困難，我也會樂觀對待。我在生活中追求的是全力以赴，在鼓勵的氣氛中努力不斷超越自我。因此，我常常是勝利者。除此之外，自信是我最大的優點，比如說吧，我長得雖然不是很出眾，但我也挺可愛，所以我相信自己：我就是我，永永遠遠是我，我是最好的。不欺騙，不掩飾，展現一個真實的自我。
俗話說得好，人無完人。我也不例外。本人就是思想太過堅定，愛跟別人唱反調，說難聽點，就是我這個人太固執。你叫我往東，我偏要往西，你叫我攆狗，我就跑去追雞，雞沒有追到，倒把狗給弄丟了。只要我認定的事，你就拿刀架在我的脖子上，我也決不會改變。別人的批評對我來說只會增加反感而已，所以，我正在改正，我絕對可以毫不謙虛的說：“我是一個知錯就改的好孩子。
我的學習成績也是十分優秀的。我可不是王婆賣瓜，自賣自誇。人家本來就不錯，總是在年級前三名輪流轉。現在，我是一個國中生，中學添加了好多課程，我都喜歡，我也相信我能學好。不光我的學習生活，業餘生活也十分豐富。我喜歡乾有意義的事，琴棋書畫我都能露一手。我喜歡彈電子琴，以獲得7級證書，書法也曾多次在省市比賽中獲獎。我也會下棋，經常和好友常樂一起下，往往勝負難分。另外，我還比較喜歡文學喲!
現在，你們認識我了嗎?這就是我，一個快樂的、自信的、固執的、優秀的我。
小學生個人工作自我介紹 篇6
一副粉紅色的眼鏡，一張秀氣的瓜子臉，形成了“兩面派”的我。在學校，我扮演的是乖巧的小綿羊的角色;而在家，我則成為了活潑的小松鼠，東竄竄，西走走。
在學校里，學習、成績、作業量使我無法放開自我。尤其是在課堂上，當老師提問問題時，其他的同學都躍躍欲試地去回答問題，而我則沉默寡言，從不舉手。原本活躍的課堂，似乎因為我的緣故而冷清了幾分。其實，我也不知道為什麼我不願意舉手發言，是因為膽小么?還是因為怕回答錯問題而被同學嘲笑呢?總之，在課堂上，我充分地體現了“沉默是金”這個詞的意思。
但是在家裡，情況則截然不同。在家裡，我一會兒進房間畫畫，一會兒又衝出來拿呼啦圈轉幾下。有時，難得我進房間因看書二能安靜一下，同學一個電話打來，我就風風火火地“飛”出去了，連媽媽也拿我沒辦法。反正呢，只要我在家，家裡就會變得烏煙瘴氣、雞犬不寧。媽媽就數落我：“你呀，在外面就是個乖寶寶，在家就成了瘋丫頭，你把你那雙重性格的順序調一下行不行啊?”
唉，因為我的“兩面派”性格，老是讓別人誤會我。這不，就有個老師以為我得了抑鬱症!
記得學校一次開家長會，媽媽問老師：“老師，我家那個在學校怎么樣?有沒有犯錯?”老師就說了一句讓我媽震驚的話：“她挺乖的，但就是不願意說話，我建議你帶她到醫院檢查一下，我懷疑她得了抑鬱症!”這句話讓媽媽傷透了腦筋。唉，實際上，我也想讓自己在學校就如同在家裡一樣，成為一個活潑開朗的女孩兒。
我曾經試圖改變過自己，讓安靜與活潑結合在一起。該安靜時就安靜，該活潑時就活潑，但終究也未能成功改變自我。現在，我依然是那個“兩面派”性格，上課永遠也不願意舉手發言，其他時候，我又成了活潑那一派。唉，這種“兩面派”性格，使我不能把真正的我展現出來。猜猜看，哪面才是真正的我呢?是安靜，還是活潑?
我喜歡而又有點討厭我的“兩面派”性格，因為我希望能把真正的自己展示出來!
小學生個人工作自我介紹 篇7
大家好,我叫劉逸飛。今年9歲,身高1.25米，體重25千克，不高不矮、不胖不瘦，算得上是標準身材。別第一次見到我，都以為我是女孩，我知道這都是因為我長得比較秀氣。白淨淨的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，小小的鼻子下面長著一張能說會道的的嘴，給人一種其貌不揚的感覺。但是，別人見過我一次以後，一般就不容易忘記我。為什麼呢?那是因為我長著一頭漂亮的秀髮，烏黑髮亮，而且髮型獨特一一日本小學生式髮型，後面留著一根長長的小辮子。聽媽媽說，這是我嬰兒時就留下來的，叫“胎胎拽”，據說象徵長命百歲，只有家庭里最嬌慣的男孩才會留有的。所以我有個外號“小辮子”，是我們小區和學校里出了名的“假大閨女”。其實我並不是個女孩子，而是一個地地道道溝的三年級小男生。
我性格隨和，對人有禮貌，一般不容易和別人發生矛盾。不管是在街上，還是在學校，見到認識的人，我都會主動地上前打聲招呼問聲好。所以經常聽到街坊鄰居的誇讚費。但是我性格上有一個弱點，那就是膽小害羞，不愛表現自己。記得上一年級的時候，老師提問題時，我總是默默地坐在教室的一角，不敢舉手，就算是回答問題時還瑟瑟發抖。不過現在我逐漸改掉了這個毛病，因為我知道說錯了也沒關係，只要勤舉手發言，就是個好學生。
我愛好廣泛。不過我最喜歡的是看書和下棋。高興的時候愛看書，煩惱的時候我也愛看。只要一看，我的思想便會情不自禁的傾注進書里，所有的煩惱便會煙消雲散。有時一連看上好幾個小時都不知道疲倦，真正到了廢寢忘食的地步了。看到1有趣的地方還會情不自禁的哈哈大笑起來，爸爸老說我是個“小書迷”。其實，我不僅是個“小書迷”，還是一個“小棋迷”。6歲時我就拜師學藝，一直學到三年級，從未間斷。在這三年中，我和許多人下過棋，不管是高水平，還是低水平，也不管是認識的人，還是不認識的人，只要願意跟我下，我是來者不拒。至於戰績嘛，我算不上是“常勝將軍”。不過即使我輸了，但還會跟他(她)下，因為我有一顆不服輸的好勝心。我每天都要下棋，一天不下棋，我的心就憋得難受，手就發癢。要是實在沒人下，就用左手與右手對陣。你說我是不是太迷戀棋了呢?
我的身上雖有許多優點，但是缺點也不少，粗心大意是我最大的缺點。由於粗心大意，也不知道有多少次“第一”與我擦肩而過，拱手送人了。經過多次的深刻教訓和糾正，這個缺點雖有所改正，但要想徹底改掉它，還需要付出巨大努力。相信我，我一定會加油的!
對了，告訴你們，我還有一個遠大的理想，那就是做一名偉大的醫生。因為醫生可以治病救人，讓我們每個人都能夠過上健康的生活，那么，世界將會到處充滿歡樂的笑聲。
瞧!這就是我，一個普通而又特殊的我，一個在眾多男生中一眼就能認出的小辮子的我。
小學生個人工作自我介紹 篇8
大家好!我的名字叫自我介紹，我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。
對未來國中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
小學生個人工作自我介紹 篇9
我是一個堅強的孩子。
我今年10歲，讀五年級升高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。
我雖然只是個普通的孩子，但是我卻與眾不同。記得在周一的時候我和同學們在教師里完時，我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候，我的手被卡在門縫裡了，我用盡所有力氣都沒拿出來，這是有個同學來把門拉開，我迅速就把手拿出來按著。當時，痛極了。這是，我的眼淚到了眼珠里，我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的，要是在家裡就好了，我就可以哭了，哭就感覺不到痛了。我說：“尹洪，請你幫我去買一下“創可貼。”
他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去，去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創可貼”問道：“還疼嗎?”我我邊貼邊說：“好多了，只有一點兒疼了。”
看!這就是我—一個堅強的我!
小學生個人工作自我介紹 篇10
只要你來到我們學校的操場上，一定可以看到一個正在狂奔的小男孩，他臉上的汗水都流到嘴邊了，都沒時間擦一擦。有人叫他“好吃佬”，有人喊他“大個子”，其實他們說得都有道理。他，就是人見人愛，花見花開，最受歡迎的我——余錦龍啦!
我什麼都大。高高的個子，每次在班上排隊，我都是站在最後一排;大大的眼睛，像閃閃發光的寶石;大耳朵，只要二十米以內的聲音，我準能聽見;大嘴巴，特別貪吃，這不，昨天的晚餐，我一口氣吃了三碗飯，番茄炒雞蛋、炒土豆、炒白菜，我一個人全包了。
我很愛看書。有一次，我看書太入迷，媽媽叫我去吃飯，叫了七遍，我都沒聽見。後來，還是肚子餓得咕咕直叫，我才站起來去吃飯。可是等我飛奔到餐廳，才發覺飯菜早就沒剩下多少了。更可惡的是，我最喜歡的紅燒獅子頭已經冷成了一個硬砣，我咬了半天，也沒咬下來。
這就是我，你喜歡和我交朋友嗎?
小學生個人工作自我介紹 篇11
我叫王鉑洋，今年10歲了，在延奎國小讀三年級3班。
我有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，像櫻桃似的嘴巴。我性格活潑可愛，真逗人喜歡!
我喜歡拉小提琴，因為那優美的琴聲能給我帶來快樂，因此我很認真的學，學會了很多曲子，並且到三鐵公司和內山尾村表演。
我在學校是個好學生。學習比較認真，成績都在90分以上，經常參加班級的各項活動，做好值日生，經常受到老師的表揚。我三年級上個學期的時候得過一張“進步星”的獎狀，我要爭取下個學期也能得到獎狀。我參加廈門市珠心算比賽得了二等獎。
我在家裡也是個好孩子。聽爸爸媽媽的話，幫奶奶做家務：倒垃圾、買醬油、買雞精、買鹽……
不過我也有很多缺點：上課有時不認真聽、做作業隨便潦潦草草的做，做出來比較馬虎、有時比較淘氣，不聽奶奶的話，讓奶奶生氣。這些缺點以後我要改正過來，爭取做得更好。
這就是我，一個有時淘氣有時聽話的我，你喜歡我嗎?
小學生個人工作自我介紹 篇12
我叫魯旭斌，今年8歲，在長南路國小讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是
小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦遊戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會儘量改正。
我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎?
小學生個人工作自我介紹 篇13
大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，於是"下雨天"就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上喔!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起"混亂",就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成"小名"了。我的大名也簡單，其實就一個"翌"字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。"夏翌"諧音寧波話"暇意",大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌"翌"字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。
大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫，但最好是信手塗鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學。
小學生個人工作自我介紹 篇14
我叫郭尚文，今年八歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個小平頭，看起來特別精神。
最值得我驕傲的是我的學習成績，記得上二年級的時候，我參加學校教辦室舉行的競賽，數學以99.5分得了第一名，語數雙科全校第二名，爸爸時常告訴我不能驕傲。
我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，後來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實我最大的愛好是搞一些小發明、小創造什麼的，我做過了許多藝術品，因此我的機器人、小汽車常常被我拆的七零八落。
我還愛養一些小動物，有一次爸爸出差了，把餵魚的任務交給了我，爸爸剛走，我就把所有的魚食都給魚吃了，魚吃得脹著肚皮浮在水面，我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因為投食太多了，水質變壞引起的，我連忙換水才救活了我的小金魚。
其實我也有許多缺點，如：寫字不太工整、好激動、寫字慢等，我要發揚優點，努力學習，更上一層樓。
小學生個人工作自我介紹 篇15
我是性格文雅的李佳欣，我有著一個娃娃臉，還有著兩個迷人的小酒窩。大家一看到我，都說我胖乎乎的，可愛極了。
以前，我做什麼事都不自信，總怕做不好。但有一次我超越了自己。那是我去參加鋼琴比賽，當時還沒輪到我，台下的我心驚肉跳，忐忑不安，冷汗直冒，一旁的媽媽鼓勵我說：“你要面對面前的這一刻，才能戰勝人生的第一步。”輪到我了，我暗暗為自己打氣：加油，佳欣，你一定行!我鼓足勇氣坐在琴椅上，按起琴鍵彈起了，我越彈越放鬆，越彈越自信。台下響起了熱烈的掌聲的那一刻，我鬆了一口氣，啊，我終於戰勝人生的第一步，也拾回了丟失的自信。
這就是我，一個曾經沒有自信的我，可現在我已變了，變為一個充滿自信的小女孩。
小學生個人工作自我介紹 篇16
大家好!我是孫笑顏，我性格開郎，活動可愛，媽媽就給我起名笑顏，希望我每天都笑逐顏開，我喜歡花朵和小動物，因為花朵最漂亮，小動物最可愛，我的房間裡有常開的玫瑰，家裡還有小烏龜和小鯉魚，我最喜歡恐龍和蛇，但媽媽說恐龍已經滅絕了，蛇呢媽媽不喜歡，那就擺個假的吧，嘻嘻，女生喜歡這個是不是很恐怖呀!還有啊，我長大了要做地質學家和考古學家，我要發掘許許多多的最美麗的寶石，送給樂樂班的老師和全體女生。
小學生個人工作自我介紹 篇17
我是一個活潑愛動小女孩，大家都說我像男孩子，我名字叫申嵐嵐，爸爸媽媽都說我是“書蟲。”
我有一雙像星星眼睛，一雙如月亮彎眉毛，喜歡穿漂亮衣服，一個小小臉蛋，像瀑布頭髮。
我有一個夢想就是下輩子上天堂做仙女，我希望能現實這個夢想。
想自己爸爸媽媽為什麼叫我書蟲嗎？跟你講一件事你就知道。有一次，已經到吃飯時間，我還在看書，爸爸叫我，我也不知道，爸爸只好給我盛好飯過來給我吃。這樣，我就變成書蟲。
我喜歡看書，家裡書都是爸爸媽媽給我買，我感謝爸爸媽媽，讓我在書里自由飛翔，吸收書中營養。他們就像兩棵高大無比樹，一直陪伴在我身邊，給我遮風擋雨。
小學生個人工作自我介紹 篇18
同學們好，我是來自北海國小三年級十八班的，今年我十歲了。我有很多小秘密，你想知道我的秘密嗎?那就請你往下看吧!
我的個子非常高，是我們班男生最高的一位。我也很胖，有80多斤，怪不得同學們都在背後叫我“小胖墩”、“高個子小胖墩”等。
我有一張圓圓的臉蛋，有著一頭黑黑的、短短的頭髮，還有一雙小巧玲瓏的眼睛、一個扁扁的鼻子和一張不愛說話，但特別愛吃的嘴巴。
我有許多長處，比如下西洋棋、繪畫、書法……我曾經榮獲浙江省西洋棋男子六歲組第五名、紹興市越城區棋王棋後賽第七名。繪畫我在校級比賽中也榮獲過二等獎、三等獎。書法我也不例外，家裡到處掛滿了我寫的書法作品。
我最致命的缺點就是非常馬虎，在數學口算作業上，我經常忘寫一個“0”或者多寫一個“0”。記得有一次，我正在津津津有味地做著口算題。突然我的朋友在背後叫我“傅天宇，我們一起玩吧……”我一聽心裡著急了，一沒注意就把“672”抄成了“6720”，然後也沒仔細檢查就交給了小組長。等老師批改完作業發下來時，我才知道寫錯了。
我的秘密還有許多許多，假如你是我的朋友，你就會發現更多關於我的秘密、我的事。
小學生個人工作自我介紹 篇19
大家好!很高興你們能從百忙中抽時間聽我作報告，我就是大名鼎鼎的參考答案，下面就是具體的自我介紹。
我的肚量非常大，各種練習冊、課本練習題等等的大案都在我這個寶貝大肚中。你可別小瞧我，對於學習差的學生來說，他們離了我根本“活”不成，無論任何時間、任何地點，就連在教室上課時也敢大模大樣捧著我不放，直等到他們的作業都“寫”完了才罷休。當然，這樣我也很累呀，所以有時候就給他們開個小玩笑，在某道題的答案上寫上“略”字，弄得他們抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。這時我就會像武林好漢那樣爆笑幾聲，讓他們知道我得厲害!!
可是，當我正得意的時候，某老師竟然命令學生們把我從練習冊上撕下來交給他，是為了禁止有人再不勞而獲。這是對的，我很支持，但也請諸位不要把我“參某”(姓參，名考，字答案)看扁了，因為我不僅是壞孩子的好朋友，也是好學生得知心伴侶。
在寫作業、做練習的過程中，難免會遇到不會做的題，而如果正是沒有老師、同學詢問時，我就派上了用場。這樣就可以起到自學的作用了，看著我的朋友豁然開朗的樣子，我也替他們高興。再有的時候，練習題做完了卻不知對不對，找同學對題太麻煩，那就找我吧，我會幫助你解決困難，重見光明。
學習差、學習好，他們共與我為伴，為何差別如此之大?那就在於怎樣去利用我了，只有合理的請我幫忙才會有進步的。
聽完我的自我介紹，你是不是更加了解我了呢?
小學生個人工作自我介紹 篇20
我的名字叫.這個名字對於別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。
我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩，也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛，在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什麼都懂點，但並不是所有的都了解得很透徹。
每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時，我都深深的感受到正是有幕後工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了台前明星們的光彩，因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業，希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力。同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。
我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什麼事情自己是盡力了，還是拚命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步。
今天，我有幸得到這個機會站在這裡，這是我自己一直以來的願望，我希望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個台階，為我的成功邁進重要的一步。
謝謝各位老師。
小學生個人工作自我介紹 篇21
我的名字叫王旭，性別女，今年十歲，已經上三年級了。我長得很高，也很瘦。
我的愛好有很多，分別有唱歌、跳舞、跑步，給別人摳耳朵等等。我的理想有當歌星或者自己開個蛋糕店。我親手做蛋糕給別人吃。還有我想當博士，我知道這對我來說很遙遠。我的性格內向，不喜歡和別人主動打招呼。我的數學學得很好，還在二00五的期中考試中考了一百分。我寫字寫得不好，因為我不認真寫得原因。我的腦子非常好用，記英語單詞是我的強項。我是一個活潑、可愛的女生，我覺得應該讓老師喜歡我。
我以後要好好學習，好好讀書，我要好好學英語。我也要好好練唱歌，當山東最紅的歌星，為山東爭光，我還要山東的人們以我為榮，如果這是真的，我就太高興了。從現在起，我就努力，一定會實現我的理想。我會成為山東人的驕傲的。
小學生個人工作自我介紹 篇22
我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三國小習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了後面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。
我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家裡寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，明天再來吧!”
哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人，你願意和我做朋友嗎?
我是一個活潑可愛的男孩，我上國小X年級。我的名字叫邊海，如果你想去看看大海就來找我吧!因為大家都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，有趣吧!
我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。
我的愛好很多我會打遊戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!
我有一個幸福的家，有一個能幹的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你願意和我交朋友嗎?
小學生個人工作自我介紹 篇23
大家好!我的名字叫施少聰，我的這個名字很有講究。聽說我一生下來我爸請了個會算命的風水先生給我起這個名字。
風水先生說我是很聰明的，但太聰明了反而會被聰明誤，要少些聰明，但叫“少(shǎo)聰”不好聽，就取了“少”的第二個讀音(shào)──少年的“少”。所以就給我起了這個名字──施少(shào)聰，姓施，名少聰，也有少年聰明之含義。
但是近日聽老師講，古人不僅有姓和名，成人後，還給自己添加一個“字”。其中“字”大多都是和名相近、相對或是名的延伸等。比如，三國時的關羽，姓關，名羽，字雲長;張飛，姓張，名飛，字翼德;趙雲，姓趙，名雲，字子龍;諸葛亮，姓諸葛，名亮，字孔明等。
我聽後，覺得很有意思。心想，如今我也是六年級的學生了，已經長大了，不再是小孩子啦，那我也要給我自己添加個“字”。我想：我的“聰”字，意為聰明、聰慧。“聰”和“慧”字相近，可我平時很淘氣，不文靜，老愛說話，所以應該文靜一點兒，就加一個“文”字。其中也包括希望自己講文明、有文化的內涵，也提醒自己時時不忘爸媽的期望。慧文，這個字不錯吧──聰明又智慧，文明又安靜，更含有文武雙全之意。多么有深意的名字啊!
我──中華之少年，姓施，名少聰，字“慧文”，以後大家也可以多多叫我“慧文”喲!希望成為你的朋友。
小學生個人工作自我介紹 篇24
大家好我叫溫軼傑，我出生，我屬馬。我有烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛。有一個小巧的嘴巴。我的皮膚白白的，身材瘦瘦的。
我雖然看上去很文靜，但是"人不可貌相"，其實我並不文靜。我喜歡的運動很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球時，我喜歡勾對角、扣球、吊球。我扣起球力量大著呢!有時我打得老爸東跑西跑，累的老爸滿頭大汗，總是接不到我的球。現在我已經成了四(2)班打羽毛球最厲害的一名同學。我每次羽毛球比賽都能得第一名。
我是個愛看書的孩子。每當我看到一本本有趣的圖書時，我都會津津有味的看起來，看了一頁又一頁，經常老媽叫我睡覺時我常常："老媽讓我看完這一頁書"!我多么渴望在知識的海洋里不停的漫遊啊!我有很多知識是從一本本課外書中得來的。是它們教會我怎樣成為一個勇敢聰明的男孩，是它們讓我變成了小男子漢。
我也有一些缺點比如上課注意力有時不集中，做事情性子很急等。希望老師和同學們幫我改正缺點。將來我一定發揚優點改正缺點，積極向上。
這就是活潑機靈的我。
小學生個人工作自我介紹 篇25
大家好!我叫譚堯文，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就眯成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小夥伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家裡，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面乾。在學校值日，我總是第一個行動，幹完我們組的任務，再幫助別的組乾。媽媽生病的時候，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課時，我會做一些小動作，被老師發現後會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閒下來，我就會不知不覺地伸進嘴裡吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你願意和我交朋友嗎?
小學生個人工作自我介紹 篇26
咦?這是誰呀，穿著苗族服裝，還唱著歌呢!這是誰呀，臉上貼著國旗。這又是誰呢，上課既嚴肅又活潑，還不時舉手回答問題呢!哎，哪兒來的小辣妹，跟男生一起踢足球，還進了一個，誰知還跑的那么快呢!這就是我啦——“張大膽子”。
我喲，綽號太多了。在學校，同學叫我“張湯圓”、“湯圓圓”、“黑芝麻湯圓”、“圓兒”等。而在家裡，我的“小 B B ”and 我的“小咪咪”叫我“小木人兒”、“小鹽鹽”和“手厭鹽”、“寶兒”。而姥爺卻叫我：“張圓圓”、“張方方”、“張四棱”、“張八角”什麼的。
我很有意思，什麼都想學。“上”“至”文化，“下”“至”藝術。各個“東西”“南北”都能讓我“鑽進”。文化要學好，我算少不了。藝術分得多，種種滿腦轉。 I love唱歌， I love跳舞，I love畫畫，I love書法。大多孩子不想學，都是家長逼著學。而我卻什麼都想學。
愛好“眾多”，那總得有個“精”的吧!唱歌是我的最愛，也收穫了累累碩果。區、市和省，乃至全國，我都有果實。
我的鼻子總愛流汗，姥爺說我“人緣兒”好。好到我過生日，全班一半兒人到我家給我祝賀，禮物堆成“小山”。孤寂時，總會有人幫助我;我也喜愛幫助人嘛!
我對任何事都充滿好奇心，每時每刻都在“工作”著，就是睡覺也會做我的夢。我的性格非常好，那就是“別人生氣我不氣”，我總是與自己友好的相處著。
“多才多藝”、“活潑開朗”，這就是一個12歲的小女孩。
小學生個人工作自我介紹 篇27
我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩隻大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優點吧：唱歌、體育、奧數……等等，我的缺點也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什麼這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。
別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，機智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最後一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什麼叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內容，就把上面的答案寫了上去，結果對了。我頓時發覺，書的作用可真大啊!
姓名：蔡其加，在曹村六小讀書的我，班級：四(3)班，這就是我!
小學生個人工作自我介紹 篇28
我的名字叫王英成。王是祖先留下來的，英是希望我把英語學好，長大了可以到英國遊學，成代表成功，希望我以後無論做什麼事情都能順順利利地取得成功。
我今年10歲，一張白白的鵝蛋臉，光禿禿的腦袋上沒有一根頭髮，這可是我的新髮型喔!一雙小小的眼睛下，還有一個隨時會黃河泛濫的鼻子。我常常希望自己能像大人一樣有個很大的錢包，鼓囊囊地裝滿錢。
我性格熱情開朗，愛開玩笑，時常會給同學創造一些小麻煩。記得有一次數學課上，老師突然點我前面的安塗森站起來回答問題，我就假裝上半身坐得很端正，仿佛在認真思考問題，隨後，腿腳並用輕輕地把板凳拉到後面。這時，安塗森正要坐下，“撲通”一聲，全班哄堂大笑起來。
我喜歡熱心地去幫助別人，一次同學把語文書忘在家裡，我就冒著被班主任懲處的危險把書借給了他。
此外，我還有許多優點，比如畫畫，我畫的動物可逼真了。前陣子，姐姐和我比賽畫龍，我看著門上的龍圖來畫，就畫成了那個樣子;姐姐卻是想著畫，像十條小蛇纏在一起似的。
瞧!這就是我，你覺得我怎么樣?如果可以的話就和我做個朋友吧!