五年級三好學生自我介紹

五年級三好學生自我介紹 篇1

調皮,可能只是小孩子的天性、職業,可是我,因為調皮,結果鬧出了一連串的笑話。

有一次,我在樓梯中發現了一堆煤炭,我出於了對職業的“責任心”,在那堆煤炭里戳來捅去的,突然之間,一隻老鼠蹦了出來,跳到煤炭上,跑了起來,我眼疾手快,抄起兩塊煤就使勁的砸,耶,兩發全都爆頭了。“吱,吱。”只聽見幾聲鼠叫,那隻老鼠便一命嗚呼[注: 嗚呼:嘆詞,古代祭文末多有此詞,後即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當我得意的時候,媽媽碰巧走了下來,皺起眉頭說:“喲,挑煤的來了。”我不好意思的笑了笑,當她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時,便明白了剛才所發生的一切,又說:“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽後便開心的哈哈大笑起來。

還有一次我看見了鄰居去理髮店剪頭髮,便心血來潮[注: 來潮:潮水上漲。指心裡突然或偶然起了一個念頭。],拿起剪刀開始為自己剪頭髮,剪了一段時間,我得意洋洋起來,讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”,她們看了之後哭笑不得,我也跟著笑了起來。

唉,我這個人。

五年級三好學生自我介紹 篇2

尊敬的領導、老師:

你們好!

我叫陶暉,男,共青團員,是通信工程通信技術專業07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後,我嚴厲要求自己,參加了成人自考並時常與同學們討論問題,交流思想,並利用學校學習軟體與硬體設施擴大自己的知識範圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心裡感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

進入大學後,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,並且努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心裡素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛鍊,與同學一起打籃球,桌球等運動。

大學與高中最大的不同點在於,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛鍊。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在20xx年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,並取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自己賣過小東西。這些活動對於我能力的提高是遠遠不夠的,在以後的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和後退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛鍊能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮!

陶暉

20xx-10-28

五年級三好學生自我介紹 篇3

我有一股執著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我追求學習向上。我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。