升旗手自我介紹600字

升旗手自我介紹600字 篇1

今天我是升旗手 12月27日。今天,我是升旗手。

之所以當升旗手,是因為同學們對我的認可。在老師說我們班要選升旗手時,每個人都想當。可老師說,只有學習好、做事認真負責、寫字好的學生才能爭當升旗手。儘管我們班有許多符合要求的同學,但最終我以15票擊敗了其他同學,光榮當選升旗手。我無比激動,真謝謝同學們對我的信任。

那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時就去國旗台做準備工作。教師操鈴一響,我就向國旗台跑去,只見已有三個高年級的同學等在那裡,兩男一女,都是幫我一起升國旗的。其中,兩個男生一個叫拉,一個叫加速、減速。終於要到升旗的時刻了,我緊張的心都要從嘴裡蹦出來了。校長先給我帶上了一個紅綬帶,綬帶上面有“光榮的升旗手”字樣。我往前一步,向操場上3000多名師生敬了個禮,便回去升旗。“拉!”一個大哥哥邊說邊高高拋起五星紅旗,另外一個大哥哥一會喊“快”一會喊“慢”,我終於在國歌和他們的指揮下完成了升旗。

在升旗時,我感覺到我們班同學的目光全都聚集在我身上,好像在說:“陳博雨,加油!”升旗儀式結束後,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動,我真正感受到了當升旗手是多么光榮的事啊!

升旗手自我介紹600字 篇2

“下周一,你是升旗手。”老師的話讓我出乎意料。我那期中考試的分數還歷歷在目,我考的分數,如此地讓老師失望,竟然還讓我當升旗手,真令我大吃一驚。

終於挨過了假期,盼到了星期一。升國旗對於我一個還在讀書年齡的學生來說,是學校給予我的最大榮譽了。沒有人能夠抗拒得了,沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”獎也無法取代的。

尤其是我這樣一個崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽落到單個學生身上的機會非常少。

俗話說:“時間不等人。”很快就要升旗了,我的心就像一隻兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂,各班同學如潮水一樣,來到了操場,各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽了,一下子漲紅了臉,羞得像個小姑娘。

接著,行隊禮、注目禮,奏國歌。全場學生的胳膊齊刷刷地舉過頭頂。護旗手王吉晨手腳利落地將國旗展開,我左手抓繩扣,右手掛國旗,然後將整面國旗“嘩”地甩出去。跟著國歌的旋律,國旗一截一截地升上去,此時我非常自豪,因為我覺得國旗就是這個國家的鏡子,國旗上升仿佛祖國母親又向世界邁了一大步,使國家更強盛,我能不自豪嗎?

國旗越升越高,在燦爛的陽光照耀下,顯得更鮮艷。國旗翻卷著,飄揚著,一點一點地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰士們升旗那樣莊嚴,國歌一停,國旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經心滿意足了。

今天,我是升旗手!

升旗手自我介紹600字 篇3

國旗,這是一個多么神奇的字眼!升國旗,這是一件多光榮的事情!記得我第一次升國旗,是在我讀三年級時的一天。

那一次,是輪到我們班值周,因為是第一次管理整個學校,第一次管理兩千多人,我們班每一個同學的心中都充滿了期待,我則希望能夠為學校站崗。筆直的站著,一陣陣微風拂過你的身邊,那感覺多好!接下來,我們班主任就開始分配任務了,錢竟澤、黃澤鋮、張楨豪負責升國旗。我聽了之後,蒙了,長國旗很費時間呀,早上,七點十五分到校,把國旗升起,下午四點鐘,將國旗降下來,這也實在是太麻煩了。而且,遇到下雨的天氣還要頂著大風大雨去降旗,這根本就是活受罪嘛!那時,我只好不情願地接受了這個職務。

這天晚上,我對家人說了我要擔任的職務,爸爸聽了,說:“兒子,你當了升旗手?”我點了點頭。“太光榮了,升旗手是一個神聖的任務呢!”爸爸用讚賞的目光看著我,而我,卻不明白爸爸在說什麼。

很快,星期一就到了。這天,我和另外兩個同是升旗手的同學早早地到了校。時間似乎比平時都加快了,很快,就要進行升旗儀式了,一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來,心中像揣著一隻小兔子,一直“砰砰”亂跳,想慢也慢不下來,這時,已經是七點四十分了,到八點就要舉行升旗儀式了。於是,班主任就讓我們走上了主席台,我是站在左邊的,奇怪的是,剛才的時間本來才過得十分快,現在卻過得慢了下來,過了二十分鐘,似乎就過了二個小時。就在這時,《運動員進行曲》響了起來,我就越發緊張,心想:下面有兩千多個人呀,我可一定不能出錯了。一聲令下,《國歌》就響了起來,我的心中似乎充滿了力量,好像台下的人們都在給我加油鼓勁,我終於明白了升旗為什麼是神聖的了,這升旗就是對國旗的一種尊重呀,我的臉上露出了一絲笑容……

那一次升旗,使我明白了做事一定要有決心和信念,這樣的話,不論做什麼事,你都會成功的。

升旗手自我介紹600字 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是五(1)中隊的鄭宇豪,我最大的特點就是樂於助人我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中,表現突出,下面,我就講個真實故事給大家聽吧。星期六那,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾,學雷鋒做好事。

一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進垃圾袋:果皮、紙屑、塑膠袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都誇獎我們,我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”

升旗手自我介紹600字 篇5

國旗,這是一個多么神聖的字眼!升國旗,這是一件多么光榮的事情!自從我踏入學校的那天起,爭當一名升旗手是我的夢想。每當看見大哥哥把那鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我就格外的羨慕,那種榮耀、興奮、自豪是任何物質獎勵無法抵禦。

五年級夢想成為現實,我很榮幸成為了一名升旗手,經過了一個漫長暑假的等待,新學期終於珊珊來到,我校又迎來了開學典禮,葉老師告訴我開學的第一天由我來升旗。

20xx年9月3日,星期一,對我個人來說是個特殊的日子——因為今天我是升旗手,吃過早飯,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,帶著一份好心情健步如飛地趕往學校。8點30分,隨著《運動員進行曲》的響起,全校師生井然有序地來到操場。“起來,不願做奴隸的人們……”當這莊嚴的國歌響起,“一聲,升國旗,敬禮!”的口令,全體同學一起向國旗抬起了右臂敬禮!在國歌伴奏下,甩旗手將國旗的一角努力拋向天空,爾後我拉著旗繩一上一下國旗冉冉升起,老師和同學們肅立著,齊刷刷幾千雙眼睛注視著五星紅旗!我心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。這畢竟是我第一次正式升國旗,生怕自己出差錯,我把老師平時教導我的話語一遍又一遍地在腦海里放電影。我默數節拍,將國旗上升至桿頂,迎風招展!我歸隊後,目光專注於五星紅旗上,我似乎感覺自己就像是天安門廣場,像一名升旗的軍人叔叔,那么的驕傲與自豪。我在想:五星紅旗啊!您是革命烈士用鮮血染成的;五星紅旗,您是革命先烈用鮮血和生命換來的!我要為您的鮮血而更努力學習,將來為祖國建設做出貢獻!

今天,我自豪,我激動,因為今天我是升旗手!

升旗手自我介紹600字 篇6

今天,我們班升旗,站在春光明媚的大地中,我們舉行莊嚴的升旗儀式,我單任的是升旗手,我舉著代有中國革命站士們的血,我感到沉重。

當我舉著沉重的旗子進場時,我感到非常的光榮,因為,我舉的是千千萬萬的站士。

當我介紹時,我緊張萬分,我的腿不停的在打顫,發抖,我的心一跳三尺高,我們老師讓我們面代微笑,可我緊張的面無表情,當我把話筒放下時我才輕鬆一下。可護旗手比我更緊張,把台詞給忘記了。

當第四項,升旗時,全操場同學們的胳膊齊刷刷的舉過頭頂,然後只聽“嘩”的甩出去,國旗在風中呼啦一下舒展和飄揚,卷出一團紅彤彤的火焰,就像天安門國旗一樣,是那種氣勢!旗升得越來越高了。我的腦袋仰得跟後背幾乎成了直角。這時候我感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了我眼睛裡,陽光熱辣辣地穿透了他的身體,我的血液和筋骨都在熱烈地燃燒,他的整個身體燒成了一把透明的火炬,是少先隊旗上火炬的模樣。我在心裡對自己說著:加油!國旗綞在我肩膀脫去。

我的心平靜下來。

這次升旗,讓我知道古代站士們的苦難。

升旗手自我介紹600字 篇7

敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是五(1)中隊的鄭宇豪,我最大的特點就是樂於助人。我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中,表現突出,下面,我就講個真實故事給大家聽吧。

星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾,學雷鋒做好事。

一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進垃圾袋:果皮、紙屑、塑膠袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都誇獎我們,我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。

我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點也不覺得累。經過遊船碼頭時,有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時我們看似整潔乾淨的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。

通過這次活動,我們知道了清潔人員的辛苦,我們應該保護環境,不亂丟垃圾。如果在我們生活中,再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好

升旗手自我介紹600字 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是五(1)中隊的鄭宇豪,我最大的特點就是樂於助人。我在3月的“學雷鋒”的活動中,表現突出,下面,我就講個真實故事給大家聽吧。

星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾,學雷鋒做好事。

一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進垃圾袋:果皮、紙屑、塑膠袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都誇獎我們,我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。

我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點也不覺得累。經過遊船碼頭時,有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時我們看似整潔乾淨的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。

通過這次活動,我們知道了清潔人員的辛苦,我們應該保護環境,不亂丟垃圾。如果在我們生活中,再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好

升旗手自我介紹600字 篇9

我很開心,因為我當上升旗手了!

我很愛學習,不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習班。家裡的書大大小小加起來大約有90本了。

老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結果如願以償。

當上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。

我早早地來到學校,生怕耽誤了排練的最佳時機。

正式開始升旗了,我站在升旗台上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

國旗下講話時,我轉身離開了升旗台。老師講話時,意想不到的事發生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。

升旗儀式結束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長。

看來升旗手也不好當呀!

升旗手自我介紹600字 篇10

“我當升旗手啦!我當升旗手啦!”我一骨碌從床上蹦了下來,穿好衣服,衝出房間,殺進衛生間……因為我今天要成為一名光榮的中隊升旗手。帶著高興的心情走在路上,我看見周圍的鮮花在向我點頭,白楊樹向我招手,好象在說:加油喔!”

到了學校我換上校服來到操場,站在升旗台上,心嘭嘭地跳著,台下無數的少先隊員給我加油,使我更有信心。升旗儀式開始了,我還是緊張極了,這時我右手在上,左手在下使出全身的力氣向下拉繩子……終於國旗在國歌聲中飄揚了。

我高興地笑著……

忽然,我聽見“起床啦!起床啦!”喔,原來這是一場夢,我多么希望能成為一名光榮的中隊升旗手啊!

知道我為什麼想成為升旗手嗎?因為老師已經推選我當升旗手啦!我真盼望那一天的到來!

升旗手自我介紹600字 篇11

各位老師、各位同學:

這學期,學校開展了綠色環保活動,在這項活動中,我受到了教育,我時時刻刻都在注意著保護環境。前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,並把挖掉的草種回了草地里,還給這片草地澆了水。

兩年前,我家種了棵小櫻桃樹,現在大家覺得它結的果子不好吃,就想拔掉這棵樹。我急忙說:“以前,我們一天給它澆三桶水,好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子,可以留給鳥吃呀!它本身也可以淨化空氣嘛!”聽了我的一番話,這棵樹就留了下來……

同學們,讓我們一起保護環境吧!就從我們身邊做起,從一點一滴做起!

大家早上好!我發言的題目是保持“綠色學校”稱號,爭當環保衛士”。

早幾年,我校已經被評為“市綠色學校”了。綠色象徵什麼?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。同學們,當你跨進學校大門時,你想過嗎?你已經生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲。

當我們把目光掃向整個學校時,就覺得學校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍:造型花樣,連在一起的多功能的學校大樓,雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇,真是意韻無窮,花草樹木錯落有致,春夏鮮花吐艷,秋冬樹木青翠,綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。這一切,難道你還沒感受到我們學校的綠色和美麗嗎?

學校為我們創造了這么好的學習、生活環境,同學們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據學校衛生部門反映,少先大隊幹部記載,亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫牆壁等不良行為的同學越來越多。在此,我要呼籲,大家要愛護珍惜我們學校優美的環境,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,積極參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。然而我們不要把環保工作想像得那么複雜,它就在我們本身,就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫牆壁的小朋友,你記得及時關燈時,你用好水籠頭能及時關掉,你下課活動時能做到有秩序、有克制,不高聲喧譁…… 這些行為,你就已經在做環保工作的事情了。

同學們,從現在起,讓我們在學習、生活的各個領域,用環保的眼光看待每一件事,用環保的行為來做好每一件事,只有這樣,才會使我們的學校更綠,我們的師生更美。

同學們,讓我們攜起手來,為保持我們“綠色學校”稱號,為保護好地球母親,爭當環保衛士,奉獻我們的一片愛心。

我的發言完了。謝謝大家。

升旗手自我介紹600字 篇12

大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心裡非常高興和激動。從今以後我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎台上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,並把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復。我家的小區有四隻流浪貓,我每天放學後都要給它們餵食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。

升旗手自我介紹600字 篇13

六年級了,我終於成為一名光榮的升旗手,

很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我痴迷!

現在我也是一名真正的升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,,幸福得像一位公主!

每當國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學們又用敬佩的眼光看著旗桿下 拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴肅地把握好節奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。

每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!

我想大喊:“我是一名光榮的升旗手!”

升旗手自我介紹600字 篇14

1、大家好,我是四三班的崔哲寧。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。.能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心裡非常高興和激動。從今以後我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。

2、大家好,我是四三班的梁金莉。我是一個熱心助人、性格活潑開朗的女孩,平時我會主動幫助每一位需要幫助的同學,並認真的做好老師的小助手,在今後的學習中我將繼續努力,力求做的更好。

3、大家好!我是四三班這個溫馨大家庭中的一員,名叫張令國,是一個活潑開朗的男孩。今天我能光榮地站在這裡,護送著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,心中感到無比的激動和自豪。

4、大家好。我叫高心怡,來自四三班這個團結的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:畫畫、看書等,站在國旗下,是我的榮幸,是老師和同學們給我的機會,我一定會好好珍惜,努力當好護旗手,謝謝大家!

升旗手自我介紹600字 篇15

“起來,不願做奴隸的人們……”在國歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍的天空。我當上了光榮的升旗手!我和另一位同學穿著整潔的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,站在國旗台上升起了國旗。國旗台下同學們個個認真嚴肅的立正站好,五指併攏高高地舉過頭頂。那一刻我心裡有說不出的激動、自豪。

莊嚴的國歌聲把我帶進了一個個歷史的畫面:日本的劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀殺死無辜的百姓、革命烈士面對嚴刑拷打臨危不懼、一個個抗日英雄們衝鋒陷陣……在1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布新中國成立。1997年香港回歸祖國。1999年澳門撲向了祖國的懷抱,祖國強大了!這一刻我深深的體會到國歌聲中蘊含著的豪邁,它讓我產生了對祖國更多的敬意。

隨著國旗在微風中冉冉升起,我的熱情猶如國旗那火紅的熾熱達到了高潮,這火紅,融入了我對祖國的熱愛,我為祖國而驕傲!為祖國自豪!

我一定會把這一天定格在我內心深處,它是我人生中的榮耀。我會更加努力學習,取得優異的成績,將來回報祖國,讓祖國更加繁榮富強!

升旗手自我介紹600字 篇16

老師們,同學們,大家好。我是405班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這裡。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎,我曾獲得“十佳故事大王”的稱號,我曾在縣講故事比賽中得到三等獎,我們家曾被評為“書香家庭。

我是一個愛想像的女孩,各種奇思妙想時時讓我內心充滿了對生活的熱情,促使我不斷地向上攀登,希望自己能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

我還是一個愛看書的女孩,一本本散發著油墨清香的書是我生活中最好的朋友,一有閒暇,我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中,我不時能領略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了,媽媽連催我好幾次,我才覺察到我的肚子已經在唱“空城計”了。從看第一本書到現在,我大約已經閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理:只有閱讀他人,才能發現自己的無知。愈是知道自己的無知,我就愈是要閱讀。在這次學校舉行的閱讀競賽中,有一道連線題是有關於《聊齋志異》這本書的,而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中,所以我就很輕易地答出了這道題,結果,我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書,它是我的良師益友,我會和它廝守一生。

今天,我成為了一名光榮的升旗手,我以後一定會腳踏實地,更努力地學習,更認真的閱讀,百尺竿頭更進一步。

升旗手自我介紹600字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是X(1)中隊的鄭宇豪,我最大的特點就是樂於助人。我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中,表現突出,下面,我就講個真實故事給大家聽吧。

星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務勞動一撿垃圾,學雷鋒做好事。

一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進垃圾袋:果皮、紙屑、塑膠袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的讚美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個眼神說道:“看他們都誇獎我們,我們該更努力點才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。

我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點也不覺得累。經過遊船碼頭時,有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時我們看似整潔乾淨的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。

通過這次活動,我們知道了清潔人員的辛苦,我們應該保護環境,不亂丟垃圾。如果在我們生活中,再多一點“雷鋒”我們的生活就會變得更美好

升旗手自我介紹600字 篇18

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是六(3)班的數學課代表凌幸,很榮幸能當上光榮的升旗手。我愛好廣泛,看書、畫畫、吹薩克斯、下圍棋我都不在話下。寫作文是我最大的愛好,因此我也發表了不少作文,《游野生動物園》、《烏龜的自述》就是我的著作。我還在新浪上創建了一個部落格,裡面有很多我的作文。這學期我榮幸地獲得“張家港市閱讀之星”的稱號,前不久《彩虹的顏色》一文榮獲全國小學生“小探索者”科學小論文二等獎。在江蘇省智力七巧板第十四和xx屆比賽中我分別獲得一等獎和二等獎的好成績。我覺得學習最難的便是堅持,每當我碰到困難時,就會不由自主地選擇退縮,這也是我最大的缺點。我以後一定要改掉這個缺點,華羅庚告訴我們:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”滴水可以穿石,只要堅持不懈,就一定能成功!謝謝大家。

升旗手自我介紹600字 篇19

20xx年的10月27日,對我們全班來說很特別----升旗班,對我個人來說更是特殊----因為我是升旗手。

過早飯,我立刻穿好校服,戴好紅領巾,帶著一份好心情匆匆趕往學校。一進校門,只見班級的大部分同學都到了,整齊地在升旗台前列隊等候教師的指揮。

當老師把國旗交到我手中的那一瞬,我的心潮起伏,思緒萬千,感到今天的五星紅旗格外的鮮艷。此時,我似乎看到了烈士浴血奮戰的激烈場面,似乎看到那開國大典的壯觀場景……一種責任從心底油然升起。“請老師放心,保證完成這項光榮的任務!”我向老師行了個報告禮,響亮的聲音傳遍了整個操場。

伴隨著運動員進行曲,我與四名護旗員走在班級隊伍的前面,昂首挺胸,步伐矯健。待我將國旗安好後,才轉身面向全體師生站立。陡然間,我的心裡有著一種說不出來的感覺。天啊!人山人海, 1800多名師生齊刷刷地看著我呀!平日裡的我哪有這般經歷呀!心裡像揣著一隻兔子,不住地“嘣嘣”亂跳。我悄悄地長舒了一口氣,定了定神。

這時,只聽見嘹亮的國歌聲響起來,同學們都不約而同地敬隊禮,我心裡的緊張感剎那間完全消失了,目光專注於被我徐徐升起的五星紅旗上。我似乎感覺自己就像是在天安門廣場,像一名升旗的軍人,那么的驕傲與自豪。

“今天我因實驗而驕傲,明天實驗因我而自豪。”同學們洪亮的宣誓聲音在操場上空迴蕩,五星紅旗也在隨同學們的莊嚴宣誓聲飄揚。然而,我與我們六.四中隊全體同學的夢想一起在飄,而且越飄越高……

升旗手自我介紹600字 篇20

大家好:

我是一<4>班的語文課代表兼學習委員.我上課認真聽講,是、認真完成作業,上學兩個月來,經常受到老師的表揚.我愛讀書,每天都讀課外書.我愛體育活動,小小年紀的我已經學會了跳繩和騎腳踏車.每個星期六和星期天,我都堅持去蘇州練習跆拳道.跆拳道讓我變的更加勇敢.今天我能成為光榮升旗手,感到十分高興.今後,我會更加努力地學習,當好老師的小助手,讓我們的 大拇指中隊成為真正的大拇指中隊!

榮譽升旗手自我介紹篇2

大家早上好,我是三(1)班的李柯。今天很高興能站在這裡,光榮地成為一名升旗手。

也許你們不知道我是鼓起了多大的勇氣才能走上來,認識我的人都說我心靈手巧、善良可愛,但是就是缺少那么一點勇氣。可是在全班同學和金老師的鼓勵下,我還是勇敢地站了上來,因為我不僅要向大家介紹我自己,還要向你們介紹我可愛的班級和老師,歡迎大家有空來參觀我們三(1)班美麗的教室,認識這個溫暖的大家庭。

升旗手自我介紹600字 篇21

今天由我們初三二班擔負起光榮而神聖的升旗儀式

我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學子,在各科任老師帶領下,我們努力、我們奮進。

今天擔任升旗手的是張振宇,擔任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強鬥志,在上學期的期末考試中,都取得了優異成績。升旗手張振宇,幽默風趣,以身作則,努力為大家樹立標兵形象。李曉玲同學是我們班的值日班長,負責,上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸福”這一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學習認真,關心班級,團結同學,為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現鞭策著每一位初三2班的同學不斷進步。

一份耕耘,一份收穫。相信經過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發芽,茁壯成長。畢業班的壓力是巨大的,然而高一級的學校大門又在召喚者每一位即將畢業的同學,在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。

人生路上美麗的風景有很多,我們一路欣賞一路創造,為了不留遺憾,我們不願錯過每一道風景,時刻做個有準備的人,搶抓機遇,實現每一次的漂亮衝刺,創造下一次富有動力的美好開端!同學們,讓我們一起為自己加油、喝彩!

升旗手自我介紹600字 篇22

“起來,不願做奴隸的人們……”在國歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍的天空。

大家好!我叫,來自三(3)中隊。

這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學們對我的信任,我必須會珍惜這次機會,平時,我喜愛畫畫、看書。

我從五歲開始就學畫畫,幾年來,我風雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學到了許多課堂上沒有學到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨遊。

同時,學校打造的書香校園理念,更是養成了我每日閱讀的好習慣。

書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領悟真、善、美,以及假、惡、醜,在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴格要求自己,在各方面精益求精,不辜負老師和同學們對我的期望。

謝謝大家!

升旗手自我介紹600字 篇23

大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心裡非常高興和激動。從今以後我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。

我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領獎台上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。

我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,並把義賣款和在現場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災區的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復。我家的小區有四隻流浪貓,我每天放學後都要給它們餵食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人.。

我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳,仰泳,自由式是我的最愛。輪滑,騎腳踏車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學習中去。

課餘時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術杯全國一等獎。在首屆亞太地區少兒質量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質量組織(APQO)上海展出。

我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學後,我都會幫助媽媽乾一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自己的小屋。我現在正跟媽媽學習炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶,自己一個人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。

我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。通過旅遊,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。

在今後的學習中,我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習慣,爭做德智體美全面發展的三好學生。同學們,讓我們一起來進步吧!

升旗手自我介紹600字 篇24

大家好,我是XX班的.今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動.

我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員.平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎.我是班幹部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則.對於老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手.我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什麼事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望.

升旗手自我介紹600字 篇25

嘿,剛開學,就發生了一件令我興奮不已的事,那就是我當上了校升旗手。

當升旗手可不容易,我們幾位升旗手每天清晨早早地來到學校進行訓練。體育老師指導我們學正步、踏步等動作。我們每次總得練上十幾遍,腳都練酸了,可大家認為當升旗手是光榮的,我們應該做好它。

“養兵千日,用兵一時”,終於輪到我們升旗了,我們六位升旗手激動地擎著五星紅旗,鼓號隊吹起了樂曲。我們莊重地舉著國旗,邁著矯健的步伐,雄糾糾、氣昂昂地從同學們面前走過。國旗在雄壯的國歌中徐徐上升。我莊重地敬了個隊禮。望著國旗,我仿佛看到了我們的革命先烈浴血奮戰,前仆後繼的英勇精神;望著國旗,我仿佛看到了1949年10月1日的開國大典;我仿佛又看到了今天繁榮昌盛的祖國。

是啊,這是千千萬萬的革命烈士用鮮血染紅了五星紅旗,換來了今天偉大的祖國,才會有我們今天的幸福生活。在國小階段,我一定會更加努力學習,當好升旗手,用實際行動來報答祖國人民對我的培養。

升旗手自我介紹600字 篇26

今天是星期一,又是學校升國旗的日子。今天的旗手,由我和我們班的另外兩名同學擔任,我感到十分驕傲和自豪。

當雄壯的國歌聲奏響,我們手中的五星紅旗冉冉升起,我的心激動得幾乎停止了跳動。迎著朝陽,五星紅旗在旗桿頂端迎風招展,映襯著藍天、白雲,顯得更加莊嚴。

五星紅旗啊,你是我們中華人民共和國的象徵,你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起,升起在1949年的開國大典上,升起在1997年香港的上空,升起在澳門回歸的日子,升起在中華奧運健兒奪得世界冠軍的賽場上,升起在南極的冰川上,隨著“神7”飄揚在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都讓每一個中國人激動、驕傲、自豪,是你,讓我們永遠挺直了脊樑。

撫摸著胸前心愛的紅領巾,再看看鮮艷的五星紅旗,我的心久久不能平靜。我知道,它們的顏色,都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學習和健康成長,都來的多么不容易啊!

現在,我們要用努力學習、遵守紀律、熱愛祖國這樣的實際行動來報答革命先烈;長大後,我們還要用先進的科學技術,把祖國建設得更加強盛,更加美好,來維護國旗的榮譽與尊嚴。

五星紅旗,你是我們的驕傲,五星紅旗,我們為你自豪。

我驕傲,我自豪,因為今天我是升旗手,我親手升起了五星紅旗。

升旗手自我介紹600字 篇27

親愛的老師、同學們,大家好:

我的名字叫張馨天惠,來自吉xx年xx班。非常榮幸今天可以站在這裡,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。

我是一個興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建築,了解古代文化;有時我去到魔法世界,拿起魔法棒,當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想像空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家裡人送給我一個雅號----書痴。

我的理想是成為一名作家,在我的眼裡,當一名作家是一件神聖的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子裡飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然後和其他人一起分享,這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發現,原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮鬥是多么快樂的事情啊!

我成為一名小學生以來,一直嚴格要求自己,也贏得了老師和同學們的認可,先後選為班長及中隊長,我知道自己還有很多不足,以後我一定更加努力的改正缺點,發揮優點,不負老師和同學們的期望和信任!成為合格的升旗手!

謝謝大家!

升旗手自我介紹600字 篇28

大家好,我是*班的。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。 我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑 看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,

我堅信無論做什麼事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。

大班升旗手自我介紹篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

我是四(1)中隊的陳逸凡,今天能站在台上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會。

作為一名班幹部,我將繼續保持熱愛勞動、熱愛集體的優點,關愛身邊人,做好老師的小助手,同學們的好榜樣。我一定不辜負大家的信任,力爭做到最好!在今後的學習和生活中,我還將以更高的要求來鞭策自己,以實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家! 篇五:國小升旗手自我介紹範文

大家好,我是來自。我是個性格開朗的女孩。我的愛好很廣泛:有跳繩,踢毽子,畫畫等。在學校里,我總會幫老師收作業,發本子,是老師的得力小助手。在家裡我是媽媽的乖女兒,每天都會幫媽媽做家務,媽媽常誇我像一隻勤勞的小蜜蜂。當上升旗手是我夢寐以求的願望,我要感謝老師和老師和同學對我的信任和鼓勵,我一定不會辜負她們對我的期望,謝謝大家。

大家好 ,我是,別看我其貌不揚,像個“乖乖男” , 一旦踏上田徑賽場,我可是令人生畏的對 手。和這個年齡層的男孩一樣,我生性活潑,熱愛體育,做事一絲不苟。對待自己的學習,我絲毫不馬虎。課上認真聽講,積極思考發言;課下主動學習,虛心求教。在同學老師的幫助和自身努力下, 我的成績不斷提高,進步很明顯。感謝同學老師讓我當上光

榮升旗手,這是鼓勵也是鞭策,我會繼續努力,謝謝大家。

升旗手自我介紹600字 篇29

大家好,我是XX班的。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。 我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小製作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班幹部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對於老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

       國小升旗手自我介紹50字篇4

上周二,大隊部高老師對我們四個升旗手進行了嚴格的訓練,給我們做示範,教我們禮儀,怎樣踏步,怎樣升旗,要注意哪些問題。我們練習了一遍又一遍,嘴都講幹了,一直練到所有的禮儀、所有的動作都準確無誤才各自回家。

為了在星期一的升旗儀式上表現得更好,我到少年宮老師那兒,向他請教朗讀方法,他認認真真地教我:朗讀時要微笑,讀時要有感情。一回到家,我就我盡最大的努力寫好稿子,再認真地背誦,一直背到天黑,媽媽催我吃飯才停止。

20xx年4月17日早晨,我6點種就起床了,因為今天就要升旗,我激動地在心中高喊:“我終於成為升旗手了!”7點05分,我特別認真地系好紅領巾,背起書包,爸爸媽媽叮囑我:“上台時不要緊張,要微笑。”我仿佛覺得:媽媽爸爸在為我吶喊助威。然後,我就滿懷信心地向學校走去。

早讀一結束,我和馮伊帆等人就拿著國旗奔向操場。兩個大姐姐站在升旗台的下面護旗,我和馮伊帆解開繩子,站在旗桿旁邊,等待著莊嚴時刻的到來。

上課鈴響了,同學們在《運動員進行曲》的樂曲聲中,排著隊走到操場上,先由小吳和小徐在國旗下說這次升旗的主題,我的心裡這時既興奮又緊張,興奮的是我多年來的願望即將實現了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬一出了差錯怎么辦!我和馮伊帆走上升旗台,說完自己的演講詞後,只聽廣播裡喊:“受國旗!”兩位大姐姐捧著國旗和一位老師向我們這邊踏步走來,隨著她們有力的腳步,我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來了。她們走到馮伊帆面前,馮伊帆向國旗敬禮,然後接過國旗,轉身向我,我也向國旗敬禮,然後從馮伊帆手中接過國旗,激動得雙手哆嗦了好久,老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時,莊嚴的國歌奏響了,我緊張得差點忘了拉繩子。終於,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國的萬里晴空,五星紅旗在迎風飄揚,這景象是多么莊嚴,多么壯麗啊!

整整一天,我都沉浸在無比的幸福之中。