國中生在學校內自我介紹

國中生在學校內自我介紹 篇1

一張國字臉,雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裡裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官,大家還送我一個雅號五官正,你先別笑,說實話,我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過,等我長大了這個是後話,今天先不談了吧。 說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個活潑,也給我引出了一連串的故事。

有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,於是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評。

可是,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的優秀學生幹部有我怎么樣,我的優點可比缺點多吧。

要說我的興趣愛好,書蟲可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對於我來說,有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書,老媽曾調侃我生活在書的圍城裡,說我是偉人毛澤東的忠實模仿者。唉,說得我心裡美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,牆壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的大作,保證讓你大飽眼福。

這就是我,一個你還感興趣的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想朋友滿天下呢。

國中生在學校內自我介紹 篇2

我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉初一年級學習,今年11歲。我家裡有4口人,有老爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裡甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

國中生在學校內自我介紹 篇3

大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫忙別人做我就應做的事。我覺得幫忙別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織潛力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

國中生在學校內自我介紹 篇4

我姓_名_,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚裡能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂於助人的好學生,我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“__這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裡美滋滋的,爸爸母親的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

國中生在學校內自我介紹 篇5

我叫,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1.66,在班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

國中生在學校內自我介紹 篇6

大家好!我的名字叫劉,劉備的劉,漢族。我個子其實不矮,只是每每看到咱們班的高個子,我就只能默默的仰視了。和在座的大部分學生一樣,我也芳齡15。我的優點是能虛心接受別人的意見,大方可愛。而我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,自律能力較差。

上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此我便有了個“遲到大王”的外號。如今,我最晚六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這3年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這3年。

國中生在學校內自我介紹 篇7

“喔”終於放假了,我挎上書包,還不忘給學校說上一句“喔!再見了!”

踏出學校的大門,一縷清風拂過我的發梢,把一切的煩惱推提一乾二淨。平常繁重的書包也變得輕鬆了。身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一個功的商量怎樣渡過這個假期。笑聲邊綿不斷從小屋飛上無垠的天空。這個晚上我很晚才睡卻睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就從香甜的夢醒來。睜開松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣,精神旺盛了許多。早就和爸爸說好一起去辰溪游一通,此時,卻見他還在準備。好不容易準備好了,我們終於踏上去辰溪的征程。公路的兩旁全是樹,真有點回歸大自然的感覺。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來。一路上好是歡暢。到了辰溪,我更是興奮,我們三人這裡逛逛,那兒瞧瞧,對待一切事物都那么好奇。東西自然提得大包小包的,錢也自然也如流水一般花了出去,雖然很心疼,但是還是狠下了心,決心過一個好的國慶,整整四個鐘頭後,我們終於凱旋而歸。

可是假期的以後幾天一切都變了,姐姐和我都覺得頭好疼好疼,心裡更是悶得慌。剛放假那會兒的輕鬆愉快早已消失得無影無蹤,似乎再也享受不了這種無憂無慮的生活。似乎變得想念學校了,想念那繁重的學習生活,想念老師的嚴厲,想念朋友同學們一起嘻耍,真是學習時想放假,放假時想上學。

國中生在學校內自我介紹 篇8

Hello!大家好!我叫韓婧雯,現在在實驗中學上國中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

要說我的最愛,就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個A。一說起這個,我的心裡不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊塗時,弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒,我心裡縱是萬般不願意、不舒服,但也只能裝著無所謂的樣子,微微一笑,說:“沒事,下次小心點兒,再說這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格,讓我得到了許多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。這就是我,一個生活中真實的我,你願意和我交朋友嗎?

國中生在學校內自我介紹 篇9

Hello!大家好!我叫韓婧雯,現在在實驗中學上國中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

要說我的最愛,就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個A。一說起這個,我的心裡不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格,讓我得到了許多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。這就是我,一個生活中真實的我,你願意和我交朋友嗎?

國中生在學校內自我介紹 篇10

我叫張__,今年12歲,在__省高__北海國小五__班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

國中生在學校內自我介紹 篇11

我,一個朝氣蓬勃積極向上的中學生。在我平凡的身上,散發著青春的活力。儘管我既沒有動人的相貌,又沒有突出的才能,但我有樂觀的精神,有幽默的生活態度,有積極進取的熱血,有堅韌的意志。

我喜歡讀書。最喜歡散文,喜歡書中清新動人的敘述,喜歡它朦朧柔美的意境,喜歡它詩情畫意的語言。每當我翻開書頁,仿佛一下子墜入了書的世界。我沉浸在其中,陶醉不已。沐浴著書香,享受著知識雨露的滋潤,在文字的世界裡舞蹈,無法自拔,好不快活!讀書時時間總是飛快地溜走,這時最能體會到“光陰似箭日月如梭”。平日裡繁重的學業使我很少有時間讀書,但我總能擠出時間來閱讀。讀書,總讓我感到快樂。

我胖胖的臉上嵌著一雙水靈美麗的眼睛,皮膚泛著健康的光澤,渾身散發著少年的活力。我的體型與同齡人相比,的確有些“龐大”。愛美之心,人皆有之,減肥的念頭自然時常浮現在我腦海。每當我前一晚為第二天跑步減肥的偉大計畫調好鬧鐘,然而第二天房間裡卻總是這樣的場景——床上,一隻“大懶蟲”忽略一旁尖叫著的鬧鐘,仍舊呼呼大睡,還時不時咂咂嘴,像在做個好夢。老爸聽後總會調侃道,你這而我卻優哉游哉地拿起一塊麵包,邊嚼邊說:“不睡飽,哪有精力減肥嘛。”儘管直到現在,我減肥也沒有成功過,但我保持著樂觀的心態,依舊愛笑、幽默、對明天充滿希望,做快樂的自己。

朋友們見我微微泛黃的頭髮,白皙的皮膚,忽閃忽閃的大眼睛,覺得我像是外國人。不知是不是因為這個緣故,我對英語情有獨鍾。我喜歡英文歌曲,喜歡朗讀英語,喜歡聽純正流暢的美式口音從口中流淌出來,這些都棒極了。對於它們,我像是有著用不完的精力與激情,我不斷地去探索,不斷地滿足我的好奇心。付出就有回報,我的英語成績總是名列前茅。大家都願意問我關於英語的問題。我向喜歡音樂的朋友推薦動聽的英文曲,為存在疑惑的朋友解答難題。這些都令我快樂。

是呀,我是個快樂的人,臉上總掛著甜甜的笑容。世界這么美好,我們有什麼理由不快樂呢?

這就是我。享受著平凡人的快樂的我。

國中生在學校內自我介紹 篇12

大家好呀!我是一名國中生,今年11月就13歲了(20_年喔),請大家多多關照啦!哎!對了,我的名字叫做覃金娜,有意者加我Q喔!Q是849448643喔!別忘了呀!

我嘛!是一個愛出頭的小女孩,只要誰對我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續續背了下來。突然,我後面那個不知道死活的明,竟然說我—不會背就別背了!我瞪了他一眼……

一下課我就抄起傢伙和他比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少。看他,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得89不離十。

戰爭開始咯!當然是女生優先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……

最後我以背得流利贏得了最後的勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實力,還想和我比,等20_年吧,哈哈哈……

國中生在學校內自我介紹 篇13

我是,今年XX歲,家住。

我一向期望的國中生活從這天就要開始了,真期望在新的年紀,新的校園,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一齊度過愉快的3年國中生活。。

在來到那裡之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裡我必須努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期里,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫忙,我必須會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到那裡,感謝大家!!

國中生在學校內自我介紹 篇14

我叫張,今年13歲。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

哈哈!這就是我。

國中生在學校內自我介紹 篇15

鏡子中的她,有一對小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長長的頭髮。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。

認識她的人都知道,她是一個愛笑的女孩子,在生活中,她固執,她大大咧咧,她善良,她愛學習愛看書。

她愛笑,因為她覺得笑是最好的表達方式。她常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點綴生命。”體育課上,摔倒在跑道上的她,會忍住眼淚,對過來扶她的同學燦然一笑,並說“一點都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。

她固執,她堅信世上無難事,只要肯攀登。學車時,不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學會了騎車。

她善良,只要別人有困難,她都會儘自己全力去幫。學習上,她總是不厭其煩地為同學解答疑難;坐公車時,她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會毫不猶豫地帶它回家給予細心照顧。

她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯。平時的作業,她基本都會做,可是每次作業本發下來,映入她眼帘的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時,出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點距離的分數。她不止一次決心改掉這個壞習慣,可是卻總是付諸不了行動。

那么,她是誰呢?

她就是我,我就是這么一個愛笑。固執。善良。卻又大大咧咧的女孩子。

看,鏡子中的我笑的更燦爛了----

國中生在學校內自我介紹 篇16

大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的一些體會。

我不滿足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己遊手好閒片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫苟求自身。成功來得自然,失敗內心不悔。

學習毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發,掀起了青春的熱潮。

在學習上,我個人認為:學習態度端正,“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

國中生自我介紹範文200篇5

各位同學好,我叫,國小是在開發區實驗國小上的,今年12歲,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好畫畫,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今後的日子裡讓我們攜手共進取得優異的成績。希望大家對我多多照顧,謝謝大家。

國中生在學校內自我介紹 篇17

這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫郭美麗,是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什麼任務,我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學習一般,老師一定會叫那些學習好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。

我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。

我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學路上看見一個小朋友在角落裡,我走上前,問明原因之後,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了彆扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了,從放學一直到現在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現在就回家,向老爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家。”那我說:“好吧,那你自己小心一點。”我和他再見之後就回家了。這就是我,一個富有同情心的女生。

這就是我,希望和你做朋友。

國中生在學校內自我介紹 篇18

大家好!我叫韓婧雯,現在在實驗中學上國中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

要說我的最愛,就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個A。一說起這個,我的心裡不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

我的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊塗時,弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒,我心裡縱是萬般不願意、不舒服,但也只能裝著無所謂的樣子,微微一笑,說:“沒事,下次小心點兒,再說這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格,讓我得到了許多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。這就是我,一個生活中真實的我,你願意和我交朋友嗎?

國中生在學校內自我介紹 篇19

我們在不同的環境中表現得各種不同的我們,他們就像不同的鏡子,照出不同的自己,我們在某種行為做事方面找出不同的我們,照出不同的自己,現實雖然殘酷,但也有它的另一面,我們希望現實給我們更多,卻沒有在某種環境中表現自己,這種壓抑,這種困惑,使我們不能把自己展現出來,我們愛我們自己,因為我們可以承受現實的壓力,現實的殘酷,才能證明自己。

生活中的快樂與悲傷,煩惱與厭惡,都是因為情緒而造就了不同的我們,每天我們不能像前一天一樣,做相同的事情,這樣人生便沒有了趣味,生活缺乏了情趣,每天創造著新的自己,面對更多的人,有時會疲倦,勞累,有時會幹勁十足,有時會悲傷,快樂,憂愁……但我們卻一直接觸著,不因為我們必須,就因為我們需要,需要家人,朋友,同事,需要他們的熱心於幫助,需要們自己的表現,這表現不是給他們看,而是自己內心裡想要尋找和追求的東西,我們既要這樣給自己表現,也給別人表現,抱有回報的心態去表現,那是不好的,我們應當相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的調味劑,是必不可少的,表現自己,表現自己的愛,敢愛,表現自己的恨,敢恨,不要有過多的掩飾,拋棄自己的真正性格,我們因當學習這種性格,在人生旅途中飛揚!

國中生在學校內自我介紹 篇20

大家好!走進_縣_中學,來到七年三班的教室,就會看到在第五行的第四個座位上,有個瘦瘦的小女孩。(她)就是我——薛思涵。

我的性格很暴躁。別人說我什麼壞話,只要讓我聽到,我就會不斷地往死踹他。

我愛吃。一旦遇到喜歡吃的東西,就不顧三七二一,便大口大口地吃起來,就像餓狼見到羊一樣。

為了給媽媽拿回一個好(的學習)成績,我便努力(地)的學習,上課(時,)我認真聽講,積極舉手發言。回到家裡,我喜歡的電視也不看了。還有一個月就考期末試了,在這一個月里,我(要發奮努力,)收穫(一定會)不小的。我有信心考進前五名,給媽媽一個大大的驚喜。

我還有一個優點,就是喜歡幫父母幹家務活。三年級的時候,媽媽(的工作很忙,每個)周六、周日五點多才能回家。我整天都待在樓上,有功夫我就會幫媽媽收拾九十多平米的房子。收拾完後,我的腰都直不起來了。

還有一件事,你們知道我(喜歡賴床)是一個大懶蟲嗎?(我十分貪睡。)哈哈!晚上九點半睡晚覺,早上如果沒人吵我,就會睡上九點多將近十點(才能起來)。每天早晨,媽媽喊我起床,我聽到了會假裝沒聽見,想多睡一會兒,氣的(得)媽媽把被子掀開,硬把我給抬起。我伸著懶腰說:“媽媽,你好煩人呀!”有時媽媽還說:“你看你班的同學都在運動會場上跑圈呢,你這個大懶蟲,快起來!”我這才懶洋洋地從床上跳下,穿衣服、洗臉、刷牙……(然後)急匆匆地向學校跑去,恐怕(上學)不趕趟。

我喜歡交朋友。我的朋友很多,掐指一算,得有十多個。跟我最鐵的是李昕芮,她就是我的閨蜜。我們倆形影不離,一有時間我們倆就會在一起玩,說說笑笑,無話不談,開心極了。有人說我們倆是一對好姐妹。我們都做好了計畫,暑假(期間)每天都在一起玩一個小時。有個(這樣的)朋友真好!

這就是我,(一個)脾氣暴躁、貪睡的小女孩。

國中生在學校內自我介紹 篇21

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱嶽鄉中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、桌球……也由於開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什麼呢,你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,願為目標而付出努力的人。

國中生在學校內自我介紹 篇22

我是一名即將畢業的國中生.在三年的國中學習生活中,德智體美都有了本質的提高.三年的國中生活,培養了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質.國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

在學習上,我努力幫助落後的同學.幫助他們理解題目.在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學.在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動.在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,並且積極改正.在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高.在父母的支持下,我發展了興趣愛好.三年的國中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀.學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友.雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰,但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力.

我的自我介紹完畢,你會找我做朋友嗎?歡迎你喔!

國中生在學校內自我介紹 篇23

大家好!我叫(這裡寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。 我身高,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經典中的經典啊!我盡情遨遊在書的海洋中,在這裡也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂於助人,我這個人就是典型的熱腸子,以後你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,儘管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什麼特別的原因嗎,秋太過於傷感,夏太過於熱情,而春天卻太過於溫和,冬再好不過了,介於四者之間,可以使人冷靜,使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家讚不絕口。

這就是我,一個幸福的男孩,一個樂於助人的男孩,一個聰明善良的我。

今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收穫。未來的幾年裡,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

呵呵

國中生在學校內自我介紹 篇24

大家好,

我叫,原是XX國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

國中生在學校內自我介紹 篇25

成長,安寧而美好。

成長,像什麼呢?像希冀的春天嗎?是的,我在這個希冀的春天裡播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的,我在這個金色的秋天裡收穫了十六次;像火熱的夏天嗎?是的,我在這個火熱的夏天裡經過了十六次磨礪;還是像那個嚴寒的冬天?同樣,我也經過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子裡,我的成長又經歷了些什麼呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?

煩惱,與身共存......

記得辛棄疾說過:“少年不識愁滋味。”,是的,也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的,或許是因為時代的進步吧,一連串的煩惱留給了我們。煩惱,像霧,像雨,又像風,老纏著我不放,煩惱是我的家常便飯。無數的已知、求證、證明、解答,沒有盡頭的考試、作業、習題,它們就像空氣一般,纏繞在我身上,讓我透不過氣來。我羨慕,那飛在藍空中無憂無慮的小鳥;我羨慕,那游在水裡自由自在的魚兒;我羨慕,那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了,走在出校門的路上,一個接著一個的一年級的小朋友,活潑地在我身邊跳過、跑過、走過。看著他們,我不禁也想到了我自己,我現在還是和他們一樣,是活潑可愛的嗎?回到家,我發現,我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了,我問媽媽:“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答:“是的,你長大了,懂事了。”忽然間,我覺得我肩頭上重了許多,是的,我長大了,再也沒有童年時的幼稚了,那現在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子裡的我嗎?不,不是的!

快樂,蕩漾於身......

匆匆忙忙的,十六年過去了。當零點的鐘聲再次響起時,回數起過去的開心事。一開始,什麼也沒想到,再仔細想一想,有了!學校組織去春遊,我玩得好高興啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短十三年內,我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在競賽中得悟的道理,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,開朗的個性,它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步,緊握住我璀璨的少年華歲!

不管怎么的煩惱,怎么的快樂,成長的腳步都還在不緊不慢地繼續著,它不能回頭,但它也不需要回頭,在匆匆里,我明白了,成長只有一次,沒有第二次,我要好好地成長,不能辜負我已逝的近五千日的歲月。因為,不管是煩惱還是快樂,它們都在灌溉著我的成長,是我成長中的必需養料。

國中生在學校內自我介紹 篇26

我是一名十分普通的中學生。我既沒有秀麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。

1993年,10月21日,下午。

一名孕婦被推進了手術室,站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放鬆。女人被推進了手術室,男人站在手術室門口焦急的等待著,男人一會兒站著,一會兒蹲著,一會兒倚在牆上盯著手術室的門發獃。時間一分一秒的過去了,對於這對夫妻來說這是多么的漫長呀!

兩個小時後手術室的門打開了,一個醫生和一個護士走了出來,醫生對男人說:“恭喜您,先生。是個女兒。”男人聽後高心極了,隨後,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。

故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。

我擁有一頭烏黑的短髮,一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

我個性喜歡唱歌,個性是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永久不會唱走調的!!!

初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優質偶像:韓庚。

韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。

最後,我期望大家如果有什麼對我不滿的話,大家能夠告訴我。

謝謝大家!