有關於小學生自我介紹的作文 篇1
陽光，透過層層疊疊的雲層，照射在草坪上。一個女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛陽光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上，終於迎來了陽光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴裡，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛漫畫，愛它的風趣，愛它的獨特。可愛的形象，生動的表情，以及那幽默的話語，我還是得承認，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。
我也愛幻想，愛它的無憂無慮，愛它的自由自在。幻想著自己變成小美人魚，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會像童話故事裡那樣，變成泡影升上天空。我發現，那是享受!我還愛草坪，愛它的生機，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩裡甩了甩腦袋，啊，夢醒了，穿好T恤和牛仔長褲，懶散地洗漱完畢，紮好不長的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無奈地望著自己不高的個子，重新給了自己一個用力的微笑，喏，現在又背著書包上學去了。
這就是我，一個傻乎乎的女孩。
有關於小學生自我介紹的作文 篇2
我叫__，現在在__省__國小_年級學習，今年11歲。我家裡有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算醜。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩隻耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂於助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由於親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。於是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裡，老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了，心裡甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什麼?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以後，無論做什麼事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以後要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以後要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以後要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?
有關於小學生自我介紹的作文 篇3
大家好，我叫楊錚，我們班有人?我取了兩個外號：一個是“楊梅”，另外一個是“楊樹”，我很討厭這兩個外號。
我今年8歲，讀三年級，身高1.20米，體重20公斤，看上去又瘦又小，媽媽和爸爸都說我長不胖，長不高。我長著一雙明亮的眼睛，一個機靈的小腦袋。一年級的每次考試，數學總考100分，語文總在90分以上。可是到了三年級卻退步了，我想只要上課認真聽講，積極發言，作業按時完成，才能把成績提高。
我的興趣有很多∶打球、看課外書、做運動……其中我最喜歡讀課外書。我讀過的書有《十萬個為什麼》、《第三代作文》、《海的女兒》……每次看都津津有味，像木頭人在這裡一樣一動不動。
瞧，這就是我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇4
我是一個活潑開朗的女生，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男生子，其實我是一個性格比較外向的女生子。因為我父親姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像父親那樣也是碩士。
我有一頭烏黑髮亮的頭髮，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛裡的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了，是家裡的獨生子，也是家裡的“掌上明珠”，父親、母親平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……我最喜歡讀書了。我很小的時候，父親就給我買了許多的識字手冊，還經常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經說過：”書是人類進步的階梯“。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為讀書而誤了其他的事情，因此父親、母親經常開導我說：”讀書要學會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以後一定要學會克制、克制再克制!
這就是我，一個愛讀書的小女生。
有關於小學生自我介紹的作文 篇5
我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
有關於小學生自我介紹的作文 篇6
嗨!大家好，我叫李憲慧，李子的李，憲兵的憲，智慧的慧。我爺爺給我取這個名字，就是希望我有智慧，聰明，也勉強是如他所願吧!
我今年11歲，畢業於濮陽市子路國小，現在濮陽市第一中學。我是巨蟹座，所以在國小時有幾個同學叫我小鹹蟹，和我一起的還有小鹹魚、小鹹蝦、小綿羊，因為都能做火鍋的材料，所以我們就成了“火鍋四人組。”我曾在星座書上看到過這樣一句話：巨蟹座是需要愛與安定的星座。愛猜疑的個性，是小蟹在人生旅途上處處顯得缺乏安全感。我認為，這些性格或許真的是天生的吧!
寫我的作文600字我國小的時候，有過特別多的夢想，當我的作文被表揚時，我想當作家;當我的畫作被表揚時，我想當畫家或設計師;當我的字被表揚時，我想當書法家;當我看到老師的辛苦付出得到回報後，我想當一名教師……在數也數不清的夢想里，我始終不確定我到底想做什麼。老師說，將一個大目標縮小成許多小目標，一個一個去實現，最後，就知道自己適合乾什麼。現在，我是一名中學生，我的任務是學習。我現在第一個小目標就是在期中考試考到年級前100名。我知道，這個目標很困難，但是不試，永遠不知道結果，我想我能。我爺爺說，我的缺點就是遇到困難就會退縮，特別是數學題。我永遠不會在數學課上積極發言，除非在我非常準確的情況下;我永遠不會在課下去辦公室問老師問題，因為我害怕，害怕老師講的我聽不懂，老師認為我是個智力低下的學生;我永遠不會在同學面前吹噓自己，或是把優點說出來，因為我認為我沒有優點，我一直都在發現和努力改正缺點，我從來都不敢把我展示給大家，我好害怕，害怕諷刺，哪怕是無意的;害怕嘲笑，哪怕不是惡意的。
這就是我，平平常常，活潑好動，愛說話，玩和睡，都是我的愛好，我還是一個徹徹底底的“吃貨”!謝謝。
有關於小學生自我介紹的作文 篇7
大家好我叫溫軼傑，我20xx年出生，我屬馬。我有烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛。有一個小巧的嘴巴。我的皮膚白白的，身材瘦瘦的。
我雖然看上去很文靜，但是"人不可貌相"，其實我並不文靜。我喜歡的運動很多，如打羽毛球﹑游泳﹑滑冰。打羽毛球時，我喜歡勾對角、扣球、吊球。我扣起球力量大著呢!有時我打得老爸東跑西跑，累的老爸滿頭大汗，總是接不到我的球。現在我已經成了四(2)班打羽毛球最厲害的一名同學。我每次羽毛球比賽都能得第一名。
我是個愛看書的孩子。每當我看到一本本有趣的圖書時，我都會津津有味的看起來，看了一頁又一頁，經常老媽叫我睡覺時我常常："老媽讓我看完這一頁書"!我多么渴望在知識的海洋里不停的漫遊啊!我有很多知識是從一本本課外書中得來的。是它們教會我怎樣成為一個勇敢聰明的男孩，是它們讓我變成了小男子漢。
我也有一些缺點比如上課注意力有時不集中，做事情性子很急等。希望老師和同學們幫我改正缺點。將來我一定發揚優點改正缺點，積極向上。
這就是活潑機靈的我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇8
陳逸揚，一頭短而又帶點自然卷的頭髮，一雙炯炯有神充滿鬥志的黑眼睛，一隻嗅覺狠不靈敏的小鼻子，一對有福氣的音樂型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑這就是我留給你的第一印象。至於我為什麼長那么特別，別急，聽我一一道來
司令部頭
我的頭髮很短，而且我又喜歡穿運動裝，所以人家總說我是小男孩。其實我也不願意這樣，只是天熱，我的頭會出很多汗，而且我很懶，不願意早上花那么多時間梳辮子，於是就剪掉了。可你會說，短就短吧，還要臭什麼美去捲髮。哎，這可真不是我的錯。我愛做夢，一做夢就打滾，我滾啊滾，日久天長就變成捲髮了。
心靈視窗眼睛
都說眼睛是心靈的窗戶，這話一點也不假。我是一個有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰叫我名字取的好：“功到自然‘陳’”、“‘逸’氣風發”、“鬥志昂‘揚’”嘛!因為有這個信念，我已練成抗擊打能力強、心理承受能力強、恢復能力強的神功!暴風雨再猛烈我也不怕，因為我有雙充滿鬥志的眼睛!氣息收集員鼻子，哎，我這個鼻子可是一點也不稱職!
就拿上次來說，那天上閱讀課，大家都在圖書室靜靜地看書。一個老師走進來，拿墨汁刷起了黑板，頓時，墨臭瀰漫了整個圖書室，同學們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書看得津津有味，全然不知。直到有同學提醒我，我才恍然從書中醒過來。哎，下次得把它的職撤了。
福氣的象徵耳朵
我的耳垂很大，摸起來很舒服。人家都說耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的“小學生自我介紹的文章a級重點保護對象”。告訴你們它一個小秘密，它愛聽音樂，每句歌詞都可以聽得清清楚楚，可一旦放下音樂聽人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽的清。
職業笑容師嘴
我愛笑，不管什麼大事小事都要笑個前俯後仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛說，有時是辯論，有時是發言，有時是討論，更有時是上課時講兩句閒話。我家人都不是很喜歡說(媽媽的嘮叨除外)，我是遺傳了誰呢?後來爸爸給我下了個定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛吃鴨嘴巴，俗話說“吃啥補啥”，這樣說來還是有道理的。哎，當初吃少點多好! 這就是我，不同性格的五官構成了一個性格多元的我。還想知道更多?請撥打74174194741專線。什麼?你說太麻煩?咳，和我交朋友就行了!
有關於小學生自我介紹的作文 篇9
大家好我叫溫軼傑，我出生，我屬馬。我有烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛。有一個小巧的嘴巴。我的皮膚白白的，身材瘦瘦的。
我雖然看上去很文靜，但是"人不可貌相"，其實我並不文靜。我喜歡的運動很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球時，我喜歡勾對角、扣球、吊球。我扣起球力量大著呢!有時我打得老爸東跑西跑，累的老爸滿頭大汗，總是接不到我的球。現在我已經成了四(2)班打羽毛球最厲害的一名同學。我每次羽毛球比賽都能得第一名。
我是個愛看書的孩子。每當我看到一本本有趣的圖書時，我都會津津有味的看起來，看了一頁又一頁，經常老媽叫我睡覺時我常常："老媽讓我看完這一頁書"!我多么渴望在知識的海洋里不停的漫遊啊!我有很多知識是從一本本課外書中得來的。是它們教會我怎樣成為一個勇敢聰明的男孩，是它們讓我變成了小男子漢。
我也有一些缺點比如上課注意力有時不集中，做事情性子很急等。希望老師和同學們幫我改正缺點。將來我一定發揚優點改正缺點，積極向上。
這就是活潑機靈的我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇10
每個人都不一樣，每個人都有著自己獨到的優點和麻煩的缺點。當然，我也是一個優點與缺點並存的人。
我的數學成績不好雖然不好，但英語成績總能給我些許的安慰。跟我玩的好的同學都說我的想像力非常豐富，所以我便越來越喜歡浮想聯翩，以至於有時候會“走火入魔”!我常常想像我的未來和同學的未來。我也時常利用我的想像力和同學們開玩笑，所以同學們總是被我逗得捧腹大笑。正因為我的想像力，讓我以為長大我會當作家，這也許只是一個自以為是的想法吧。
我不喜歡與人鬥嘴，我認為那樣會傷和氣。我只與同學爭吵過一次，那一次我的確是怒火攻心，對同學發了脾氣。但爭吵過後，我又覺得自己做的太過分了，便主動與同學和好了。從那以後，無論是誰欺負了我我都是打碎了牙往肚子裡咽，真不知道這是缺點還是優點啊。
我就是我，一個與眾不同的我，一個活力四射的我。
我就是我，我要一個精彩的我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇11
我叫段承文，今年九歲了，在十五小四一班學習，我高高的個子，瓜子型的臉蛋，紅紅的櫻桃小嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，長長的眼睫毛忽閃忽閃的，一頭烏黑的頭髮，愛扎一個馬尾，經常帶一個漂亮的發卡，顯得特別精神。
我是一個比較內向、比較文靜的小姑娘。我喜歡看書，也喜歡買書，在我的家裡，隨處可見書的蹤跡，書桌上、床上、沙發上，就連衛生間都不放過，讓我隨時隨地都可以在知識的海洋里遨遊。我還喜歡書法，從一年級就開始練習書法了，我的字寫的很漂亮，以前幫著老師抄過每日一題，還辦過黑板報呢。閒暇的時候，我也會和爸爸一起拿著相機，去外邊拍拍風景，所以我的攝影技術還是不錯的呦。
我有很多優點，比如說樂於助人。記得有一次，下了很大的雨，我打著雨傘去學校，在校門口，我忽然看見有一個低年級的小弟弟，淋著雨去教室。我趕緊跑過去和他同打一把傘，為了不讓他淋雨，我還故意把雨傘往他那邊推了推，到了教室，我才發現我的衣服淋濕了一大片，但我還是很開心的，在別人有困難的時候，我幫助了他。
俗話說：“金無足金，人無完人，”我雖然有很多優點，但也有缺點，不認真、馬虎，因為有了這個缺點，很多次我都與一百分失之交臂，我痛苦，我鬱悶，我下定決心，一定要改掉這個缺點，不能讓它成為我成長道路上的攔路虎。現在，我用了爸爸教給我的方法，做作業之前，先要把今天所學的內容複習一遍，再做作業，做完作業，再預習新的內容，有了這個法寶，我做題準確率提高了很多，馬虎這個壞習慣也離我越來越遠了。
最後，我再談談我的理想，這個問題可不好說，不是因為我沒有理想，而是因為理想太多了，今天想當科學家，明天又想當主持人……理想多，不一定是壞事，這說明我興趣廣泛，不過我應該選擇一個理想，去努力，去奮鬥。
瞧!這就是我——一個文靜、內向的小姑娘。
有關於小學生自我介紹的作文 篇12
我是一個10歲的女孩。在父母眼裡，是個永遠長不大的小不點，但我總認為自己已經懂事了。
我喜歡幻想。你看，我沒見過長江，卻幻想站在江畔，領略大江滔滔東去的雄姿;我沒見過泰山，卻幻想站在泰山之巔，陶醉在日出的佳景中;我沒去過森林，卻幻想在茫茫林海中穿行，盡情擁抱綠色的生命。 我喜歡漂亮。自己有一頭長長的秀髮，總愛變換花樣的梳理，今天一個馬尾辮，明天一個小抓髻，再穿上媽媽給我買的美麗衣裳，配以雖不大卻富有神采的雙眸，一張伶牙俐齒的小嘴巴，活脫脫一個小美人。 我喜歡助人，那是一種快樂。有一次考試，我發現前桌的劉芳在嘆氣。我拍拍她的肩膀問：“怎么了?”她指了指鋼筆，我明白了，把鋼筆遞了過去，她沖我笑了。考完以後，她感激地說：“多虧你了，我要給你記一大功。”我開玩笑說：“何必客氣呢，酸溜溜的。”說完我們都開心地笑了。
對了，我還有個最大的弱點，那就是做什麼都五分鐘熱度。讀了本故事書，便想當文學家，聽了幾首歌，就想當歌唱家，……記得三年級時，我又迷上了書法，每天早起晚睡地練字，可沒堅持半個月就又改行了。媽媽說我沒長性，真的呀!
我就是這樣一個人，評價一下吧。
有關於小學生自我介紹的作文 篇13
我個子高高的 ，頭髮長長的 扎著一個小辯子走起路來像“小公主。
在家裡我是一個活潑淘氣的小公主。有一次我在路邊看見一隻玩具鼠，回到家裡，我跟外公說“外公，外公，我要買老鼠。”外公莫名其妙地說：“你要買什麼鼠啊!”我說：“要買死鼠。”外公被嚇得手裡的水果都掉了。看外公被嚇的“傻”樣，才告訴他我要買的是玩具。
我學畫畫後衝到家喊：“本公主到，快來扶我進房，怎么沒來迎接呢?”搞的全幢樓的人都聽到，媽從房間走出來了，我便在沙發上玩著：“碰碰床”。媽媽讓我下來畫張畫半小時後給她。半小時到了，我便把我的作品交給了媽媽，媽媽看了，便大叫“畫呢，畫什麼?”我指了指白紙說“畫牛吃草啊!”媽媽問：“草呢?”“牛吃了”。那牛呢?“牛吃完了草就走了。”媽媽真是哭笑不得。
瞧，我這人，外公說我淘氣，媽媽說我野蠻。
有關於小學生自我介紹的作文 篇14
我和別人一樣是一個活潑可愛的小女孩，但我又很特別。我很胖，肚子幾乎都要變成大皮球，可是，我跳繩可是很厲害的喲!
這一次，學校要舉行跳繩比賽，我們班要選10個同學參加比賽，5個女生，5個男生。正在測跳繩的時候，我的心七上八下的，輪到我時，我緊張得一步都邁不出，同學們推了我一下，我才不緊不慢地走上去測跳繩。剛走上去，老師喊：“預備，開始!”我開始跳起來，之前我在跳的時候很緊張，後來我看了一下老師的表情，就跳得越來越輕鬆，可是在那個時候，老師喊聲“停”，於是就停了下來。結果，我被選上去參加跳繩比賽了，我聽到了這個訊息，高興得一蹦三尺高，那時候我差一點就踩到別人的腳。
就因為這幾天的跳繩訓練，我瘦了一丁點兒。以後我要多跳跳繩，因為這樣既能鍛鍊身體又能減肥，真是一舉兩得啊!
有關於小學生自我介紹的作文 篇15
同學們、王老師，你們好!
我的名字是成浩，今年9歲，身高1.36米，體重30公斤，上三年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，此刻已經紅帶了，教練經常誇我打的好，我自己也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我個性喜歡兵器方面的書，飛機，衝鋒鎗我都十分喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家裡幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還個性喜歡和同學們一齊玩，大家在一齊，我個性開心，誰有困難我都願意幫忙。大家都誇我是一個懂事的好孩子。
有關於小學生自我介紹的作文 篇16
大家好!很高興你們能從百忙中抽時間聽我作報告，我就是大名鼎鼎的參考答案，下面就是具體的自我介紹。
我的肚量非常大，各種練習冊、課本練習題等等的大案都在我這個寶貝大肚中。你可別小瞧我，對於學習差的學生來說，他們離了我根本“活”不成，無論任何時間、任何地點，就連在教室上課時也敢大模大樣捧著我不放，直等到他們的作業都“寫”完了才罷休。當然，這樣我也很累呀，所以有時候就給他們開個小玩笑，在某道題的答案上寫上“略”字，弄得他們抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。這時我就會像武林好漢那樣爆笑幾聲，讓他們知道我得厲害!!
可是，當我正得意的時候，某老師竟然命令學生們把我從練習冊上撕下來交給他，是為了禁止有人再不勞而獲。這是對的，我很支持，但也請諸位不要把我“參某”(姓參，名考，字答案)看扁了，因為我不僅是壞孩子的好朋友，也是好學生得知心伴侶。
在寫作業、做練習的過程中，難免會遇到不會做的題，而如果正是沒有老師、同學詢問時，我就派上了用場。這樣就可以起到自學的作用了，看著我的朋友豁然開朗的樣子，我也替他們高興。再有的時候，練習題做完了卻不知對不對，找同學對題太麻煩，那就找我吧，我會幫助你解決困難，重見光明。
學習差、學習好，他們共與我為伴，為何差別如此之大?那就在於怎樣去利用我了，只有合理的請我幫忙才會有進步的。
聽完我的自我介紹，你是不是更加了解我了呢?
有關於小學生自我介紹的作文 篇17
我是三年級二班的女生----羅南欣。
我原來是一個頭髮很長的女生。頭髮編成兩個小辮子，紮上漂亮的花，
在肩旁上下飛舞著就像蝴蝶一樣。可是有一天被理髮店的阿姨用剪刀咔嚓一聲剪掉了。就為了這事我傷心了很久。
我這個人有一個很大的缺點就是愛丟三落四。有一次我放學差點把書包落在學校。
別看我缺點多，我還有很多愛好呢!比如說打羽毛球、畫畫、跳繩、跳舞做手工、滑冰等多了去了。
你們猜一猜我的性格是什麼樣，嘿嘿，你們知道吧，我特別膽小。我舉個例子吧。有一次，我走在路上。我正看著路邊賣的小玩具。突然傳來一聲“哇”，有人推了我一把。我被嚇得跳了起來。原來是好朋友佘蕊萱招呼我呢!她看著被嚇壞的我，笑彎了腰。
怎么樣，這就是正宗的我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇18
每個人最熟悉的莫過於自己了。
我叫龔_，今年_歲了，是個國小_年級的學生。我長的還算英俊，有一雙大而亮的眼鏡，一頭烏黑的頭髮，高高的個子，一張瓜子臉，兩顆門牙時不時的探出頭來，媽媽說我可愛就在這兩顆門牙上，我才不在乎呢!
我的愛好很廣泛：看書、上網、寫毛筆字、體育運動，交朋友等等。體育運動是我最拿手的，不管是跑步、足球、還是羽毛球，我都樣樣在行，我就是這樣一個運動健將。
記得有一次，老師測試跑步，我一開始跑了9秒6。後來老師覺得我平時跑的挺快的，就讓我再跑了一次，這次比上次要快0.6秒。我不甘心，我一定能跑到9秒以內。回家後我一直練習，在平常一些小事中我也在“苦”練。比如說丟垃圾，我就到小區里最遠的垃圾桶去丟，因為這樣才能鍛鍊持久……當然這當中也離不開出血、流淚、因為如果一不小心就會摔跤，不是出血，就是疼得流眼淚。雖然出血是可怕的，但我不怕出血，繼續練習。因為我必須說道做到，所以一定要苦練才行。最後，期中測試的成績從9秒提高到8秒6。我很開心，因為我這么久的苦練沒有白費。
這就是我，一個熱愛運動的我，一個努力不懈的我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇19
我的名字叫劉--，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。
有關於小學生自我介紹的作文 篇20
我，大大的腦袋，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，烏黑的頭髮顯得格外精神。我身材不高也不低，但我很健康。你知道我么?我的名字叫朱逸軒，這個名字是爸爸翻遍了字典才取下來的。逸軒是奔放灑脫氣宇軒昂的意思，這個名字寄託了父母對我的希望，不過拆開來的話逸是安逸`舒適，軒在古代本意是車子，合起來就是安逸`舒適的車子，怎么樣，有趣吧?不過，我要告訴你，我很粗心。就拿這次期末考試來說，數學錯的兩道題一道是草紙上算對了，抄上去的時候寫錯了，另一道竟然是忘了做，夠粗心的吧!但我也有優點。我是個音樂發燒友，每天音樂都伴隨著我，你聽"雪絨花，雪絨花，清早你向我盛開……"是誰在唱?是我。"池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫著夏天……"是誰的吉他彈唱?還是我。我還愛看書，媽媽說我是個超級小書蟲。每得到一本書我總是廢寢忘食，非得一口氣看完才罷休。中午放學乘飯未上桌前爭分奪秒的看，午睡時偷偷躲在被窩裡看，走在路上看，坐在車上看……我經常陶醉在書的世界中。這不，暑假來了，我又全身心地扎進書的海洋。拚命汲取知識的營養。這就是我，一個雖然粗心但是酷愛音樂並且愛看書的小男孩。
有關於小學生自我介紹的作文 篇21
hi!大家好，我叫林逸軒，今年9周歲，瓦市國小四(2)班學生。我長相一般，有一頭烏黑髮亮的頭髮，一張“國”字形的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一張紅艷艷的小嘴，這張嘴會唱歌、講故事還會和爸爸媽媽爭辯……媽媽說我嘴硬，我心裡有一千個一萬個的不樂意，爸爸說我能說會道，我心裡樂開了花。
我屬豬，卻有一股牛脾氣，正因為我有著這牛脾氣，所以闖下了不少禍。有一次，上體育課時老師正在教新課，我在認真地聽講，這時，有一位同學在講悄悄話，被老師聽見了，老師誤會是我與這位同學在講話，便把我們倆一起“推”了出去，每人罰做50個仰臥起坐。我呢?乾脆躺在操場上，把老師的話當成了耳邊風，當時我還在想，我並沒有講話，老師為什麼要把我也“推”了出去呢?
我的愛好特長有許多，如：畫畫、看書、寫字、游泳等等，特別是看書，每當得到一本好書，我總是想一口氣把它看完，才肯罷休。我在地面上很笨拙，在同學們眼裡總是慢吞吞，可是在水裡，我就顯得靈氣活現，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，我還得過游泳50米、100米的證書呢!怎么樣?佩服吧!
再告訴你吧，我雖說有點“貧”，但好學上進、樂於助人，還特別喜歡交朋友。聽了我的介紹，你是否願意和我交朋友?我期待著……
有關於小學生自我介紹的作文 篇22
我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩，我非常堅強，遇到什麼傷心難過的事情，就像朋友告訴我的話：不管你以後遇到什麼傷心的事，你都要憋在心裡，做個堅強的人。
說到活潑、開朗、可愛，這三樣性格也只有我的五個朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方，那裡有很多位教職工，他們都說我越長越漂亮，可我就不那么覺得，我希望爸爸媽媽不會老，我永遠是一個小孩，永遠做一個快快樂樂的小孩。
身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，幾乎是全班最矮的一個，幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的，腰粗粗的。其他人還說瘦，真沒眼光。
在班裡的友誼?不用說了，差得很哪!因為我是新轉來的，幸好跟我一起新轉到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班裡，我只跟六個同學最熟悉。
我很膽小，連跟同學借書都不敢，連班裡最善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話，有一次，我大膽地走上去問一個同學，比如：你上網玩什麼遊戲啊等。沒想到她回答時，態度非常好。我一聽，就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼稚園，直玩到現在一樣。
老師，謝謝您!讓我們寫這篇作文，終於讓我把自己的心裡話都寫了出來!
有關於小學生自我介紹的作文 篇23
大家好，我有一個好聽的名字叫李天嬌，我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經12歲了，是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話，就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的，短頭髮，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭髮被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短髮。我的腦門和後腦勺很突出，大人們都說：“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑髮亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻樑下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的，剛開始我很厭惡畫畫，可媽媽非逼著我學，沒辦法，小孩子是擰但是大人的，但是學著學著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把狀況告訴了老師，老師就用個性的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎樣像，於是老師就說：“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話，我並沒氣餒，從此我天天畫，最後有一天，我畫的畫變的`栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個品德優良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那裡，我把手中的東西放下就去了院子裡，眼前的一幕使我驚呆了：一隻小貓的一條後腿沒了，當時我很想收留它。於是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥，它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說，姥姥最後答應了。我飛快的把小貓抱到屋裡給它餵食，並給它取了一個名字叫“叮噹”。
這就是我，一個真實、有愛心的我。怎樣樣，你們了解我了吧!
有關於小學生自我介紹的作文 篇24
HI，大家好!今年9歲，我的名字叫;劉雅昕，爸爸希望我點亮我們家的希望，在說我又是早晨出生的，所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭髮，炯炯有神的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻子。在學習上我感興趣的我會鑽研，我不是很喜歡，學會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學的，經常是自學。說到看書，我是有一本好看的書，我沒看完，我就難受，還經常引用毛澤東的話;飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子，但是卻像男孩一樣，常常和院子裡的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面，我的外號是;小嘟熊，怎么樣!有一次，我和媽媽去玩，照像時，我笑的把嘴張開，媽媽教我笑不露齒，我大叫到："那是淑女!"逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想，那就是;當個醫生，救死扶傷，多好啊!
看，這就是我，你應該很明白了，那你願意和我交朋友嗎?
有關於小學生自我介紹的作文 篇25
世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每個人都具有自己獨特的個性。——題記
轉眼已走過十三個春秋，時間和環境造就了我獨特的個性。
我愛陽光愛自然。
不知從何時起，我開始喜歡有陽光的地方。看著陽光從繁密的樹葉間滲透出來，將斑駁的光影投在地上;看著陽光在我的手心變幻著身形的那一瞬間，好安靜，什麼都不用想，只有內心的寧靜與喜悅;那一刻，我懂得了淡然，陽光無論遇到什麼，都予以燦爛、溫暖。
也不知從何時起，我喜歡看那成片成片嫩綠的小草，我仿佛看見它破土而出時扭動著的身軀，總有一種奇妙的感覺在心中滋生——那是生的喜悅，就如宗璞看見紫藤蘿一般，那是一個生命的誕生，一個生命向我們發出的召喚，聲音不大，卻足以撼動人心。我懂得生命是地球上最寶貴的財富，而如陽光般的愛，就是它最需要的養料。
我愛書愛閱讀。
有人說過，讀書是靈魂，是心與心的溝通，不需要言語。每當我輕輕捧起書，遨遊於浩瀚的海洋時，總能感受到這一點。
我與魯濱孫一同經歷孤島的淒風苦雨;我看韓新月如一朵正值花季的玉蘭卻又隨風飄零;我陪安利柯一起感受身邊的愛與感動;我看郭敬明書寫那些讓一切重新來過的離別……他們都不完美，但卻更真實，仿佛他們就在我身旁，陪我一起書寫我的青春，我的傳奇。
我愛書，愛閱讀，愛這些不完美卻有血有肉的人物，那么那么愛，每次想起，心中總會漾起一串漣漪。有書的陪伴，我不孤單。
我愛親友愛老師。
父母給我生命，給我最無私的愛;老師傳授我知識，教我做人的道理;朋友點綴我的生活，一同學習一同嬉鬧。俗語說，“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血”，“投之以桃，報之以李”，我懷著感恩的心，在日常生活中用稚嫩的雙手為他們做些力所能及的——
學習上，以優秀的成績換來父母的笑容，告訴他們不用操心;節日來臨，一句問候的話語，換來老師頻頻的點頭;朋友生日，一條簡短的祝福信息換來他們滿心的歡喜……原來他們都那么容易滿足，多么微不足道的愛卻能填滿一個人的心。我愛他們，現在愛，以後會更愛。
就像一首歌曲唱的那樣，“相信愛是永恆不變的期待，相信愛是生命的主宰……”
我相信愛，相信有了愛，一切會變得美好。我會用愛去對待一切，必定不改初衷，更不會迷失方向。這就是我。
有關於小學生自我介紹的作文 篇26
Hi，我是一個平平凡凡的五年級學生，我今年12歲了，巨蟹座。你們想了解我的“個人隱私”嗎?來吧，我領你們去我的世界走走，瞧瞧我的性格吧!GO!GO!GO!
我這個人，興趣廣泛，喜歡打羽毛球，玩電腦遊戲、看書、踢踺子、旅遊……這些都是我的興趣。我的胃口也很大，爸爸媽媽都管我叫“大胃王”，大碗的米飯能吃兩碗。可是我的缺點也不少，對我影響最大的是粗心大意。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學習生活中。
曾記得有一次，我去外婆家裡玩，舅舅因為有事要出去一下，就讓我照看一下小弟弟。舅舅走後，我就和弟弟一起到外面玩。玩了一會兒，我覺得有點口渴，就獨自一個人跑回外婆家喝茶，隨後跑到樓上打開電視機，津津有味地欣賞動畫大片，早把照看小弟弟的事情丟在一邊啦。等舅舅回來，問我小弟弟在哪呢。我慌了神，趕緊去尋找，終於在鄰居家裡找到了他。
還有一次數學考試，我本來可以考一百分，可是我在做題的時候，把28.56，當成了2856，丟了小數點，結果害得我只考了九十八分。我氣得要命。
現在大家知道我這個人的性格了吧，我就是這樣一個人，你願意和我交個朋友嗎?
有關於小學生自我介紹的作文 篇27
我有許許多多的毛病，其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。
在我一年級的時候，他就一直陪伴著我。上學不是忘記帶書，就是忘記帶筆。整個就是一個粗枝大葉的人。不但這樣，連考試的時候我也常常受罪。有一次數學考試的時候三道計算題錯誤，害的只考了86分。我很想和他絕交，但總是堅持不下來。瞧!我這次考試又受罪了吧!原來是一題排序題。我只看到了半題，他後面還說讓我們圈出表示時間的詞，然後用它造個句子。結果就扣了5分。現在後悔也來不及，只能盼著自己以後能細心一些。
不僅在考試的時候受罪，而且在做作業的時候也要比別人多花一些時間。別人做作業，一遍就能做完，而我做完還必須一遍一遍的檢查，這樣才能減少錯誤率。而且我這個人還經常丟三落四，害得爸爸媽媽經常一趟又一趟的往學校里跑。不是精彩片段本沒帶回家，就是每日必背落下了。有一次我還忘記填值日班長的記錄冊了，回家遭到了老媽的一頓數落，也辜負了茅老師對我的信任，哎，又是粗心惹的禍。總之，我是交著粗心這一個壞朋友。從小到大，粗心總是陪伴著我。
我以後一定要改正這個壞毛病，爭取使自己更加優秀。
有關於小學生自我介紹的作文 篇28
都很喜歡我。
我的性格活潑可愛，經常和小朋友做遊戲，有一次我們玩打水槍，我採用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都誇我聰明。
雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直誇我有創新能力呢!
在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完後也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。
在家裡我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽幹家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。
我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。
你看我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩――張照遠。
有關於小學生自我介紹的作文 篇29
大家好，我叫任奕霖，今年7歲了，在高新一小一年級八班上學。我有大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴像櫻桃一樣，我還有長長的頭髮。我喜歡畫畫、看書和看小馬寶莉卡通片，我還喜歡跳舞。接下來我要給大家介紹我的優點了。我原來害羞不敢和叔叔阿姨打招呼，可是我現在可以大大方方的和叔叔阿姨主動打招呼了。記得有一次我在幼稚園參加故事大賽，我當時看到了我的好朋友李佳鸝聲音很小，全班都說她的聲音聽不見，我當時想如果我也是這樣的話，同學們也會這樣笑我的，於是我就大聲的給大家講了豌豆公主的故事，最後我得了故事大賽獎狀，我好開心，這是我最好的獎狀。我最喜歡畫畫，尤其喜歡畫公主，我畫的公主有著長長的頭髮，細細彎彎的眉毛，帶著微笑的嘴巴，穿著長長的裙子和高跟鞋，頭上還戴著皇冠，我真希望我變成我畫中的公主。還有一次我一個人拿著我畫的畫去英語班送給老師，老師還把它貼到牆上，老師還和我自拍了一張照片，我回到家爸爸媽媽姐姐都表揚我了。接下來，我就要說說我的缺點了，有時候講故事丟三落四，做卷子的時候總是不細心不仔細看題，希望我以後讀題要認真，改掉粗心大意的壞毛病。
這就是我，你想跟我做好朋友嗎?
有關於小學生自我介紹的作文 篇30
我叫王文慧，今年九歲了。
我的個頭在班裡不算高，也不算矮。我呢，瓜子臉，眼睛不大，是個單眼皮，別看我眼睛小，它可炯炯有神哩!
我還是個助人為樂的好孩子呢!上周末，我坐公車，遇見了一位腿腳不方便的老奶奶，急忙起身對她說：“老奶奶，您坐我的位置吧，我站一會沒關係。”“喔——，謝謝你呀!”老奶奶滿意而又笑眯眯地說。我看到老奶奶的笑容，心裡感覺比吃了蜜還要甜。車上的乘客都說：“現在這年月能像這姑娘一樣讓座的不多了。樂於助人的好孩子啊!”
可金無足赤，人無完人呀!我也有粗心大意的時候。有一次，老師發下試卷，鄭重其事地說：“這份試卷比較簡單，但還是要細心一點。”老師話音剛落，我就迫不及待的用最快的速度做完了，這么簡單，檢查就給免啦!心想：肯定100分，哈哈——。可是，髮捲子時，我一看，心情驟變，簡直是晴天轉雷雨天啊!計算題錯了兩道。從那之後，我就決心改掉粗心的壞毛病。
我的愛好很多。跳舞、游泳、練書法……尤其是我的書法，受到好多老師的讚美，好多同學的好評，他們特羨慕我的字漂亮，但我不會驕傲的，呵呵。
看!這就是真正的我，聽了我的介紹，想和我交朋友嗎?
有關於小學生自我介紹的作文 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!我的名字叫陳浩發亮的頭髮。國字臉上有一雙大眼睛，透著善良俏皮的微笑。喆，今年13歲，身高1。73米，有點小胖。理個小平頭，烏黑我的臉稍大，但顯得可愛。我畢業於三明市實驗國小，現就讀於三明市列東中學，是一名初一(12)班的學生。
我是一個興趣愛好廣泛的學生，我最喜愛的運動是游泳，因為游泳能夠鍛鍊身體，增強肺活量，最重要的是還能夠減肥。每年一放暑假，我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每一天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一向變換著花樣，一時蛙泳，一時仰泳，一時自由式……我快活地游著。有一次，我跟同學比賽游泳，結果我輸了。我暗暗下決心，我要求自我必須要好好練習，超越對手。
到了初一，我認識了許多新的老師，新的同學。我的優點不多，但缺點也不少說!到我的缺點，“哎——!”我學習不是很認真，偶爾丟三落四，不講究吃穿，期望同學們能夠給我提出推薦，改正我的不良習慣。我期望我學習不解的時候，老師和同學們能夠伸出團結之手。幫忙我，鼓勵我!初一(12)班，我們是一個民眾，只要我們團結起來，力量才能發揮最大，能驚動山河，無人能做。就像我們在永安軍訓一樣，不管是在烈日下訓練，還是在雨水中拼搏，這都是在考驗我們的意志，時時刻刻都會想著，我是一個民眾，我們要團結起來。無論我們遇到什麼困難，大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練，我們最後獲得了豐盛的果實會!操第2名，紀律第2名，還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們必須會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級!”為老師添光，為自我喝彩。
這就是我——初一(12)班陳浩喆，加油!
多謝大家，我的演講結束了!