主席團助理競選自我介紹 篇1
尊敬的老師同學們，大家好!
我是，是表演系XX級播音專業9組的學生，首先感謝在座的各位老師同學對我的信任和支持，讓我有幸參加主席團助理的競選。
大一時，我在表演藝術系學生會和院學生會同時擔任生活部幹事，我與我的戰友們一起工作學習，出色的完成了平時的日常工作，參與了各種大小型的活動。大二時我在社團聯合會外聯部任部長一職，儘管我們拉贊助的成績不突出，但我們聯繫了開發區及大連的各兄弟院校，在日常的工作和籌備文化節的工作中，積極配合其他部門，做出了重要的貢獻。身為外聯部部長的我，無時無刻不在為外聯的工作努力，我認為自己真正做到了問心無愧!
經過這兩年來的鍛鍊，我從各位領導老師以及上屆的學長學姐們身上懂得了什麼是目標，什麼是責任，什麼是拼搏，什麼是奉獻!現在我對社聯的整體的運作方式以及工作模式早以銘記於心。每一次的鍛鍊，每一次的嘗試，從幹事到部長，一步一個腳印走到了現在，我學到了不少知識，積累了不少經驗，明白了許多道理，組織協調能力也得到了提高，我懂得了如何出色完成多方面的工作，所以我認為我有能力，有信心。
學生社團聯合會是全院各類學生社團的聯合體，是社團工作的決策者、執行者，我希望繼續加入主席團，更好的發揮和磨練自己，假如我能夠當選主席團助理，我會協助主席完成工作，加強團結，增進友誼，凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡的義務。
加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任，我知道對於我來說還有很多挑戰，但我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。今天站在這裡，我不只為競選，更多的是感恩。感謝我身邊的朋友，一直相信我鼓勵我，謝謝學生會和社聯的所有成員，在我工作的時候支持我信任我幫助我。更感謝張老師每一次的鼓勵和關心。
我們的社聯還是一個年輕的學生組織，我希望繼續留在社團聯合會這個優秀的組織中和同學們一起工作學習，我也希望在最後一年我仍然能為社聯的發展增磚添瓦!
主席團助理競選自我介紹 篇2
尊敬的領導老師們：
大家好!
調入實小是我人生的一處轉折，讓我結束了夫妻分居9年的光榮歷史，也對我以後的工作來了新的挑戰。由於我媽媽是實小教師，自結婚以來，實小便給我留下了深刻的印象，我總在心裡對自己說，能有機會在實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來源於家庭的因素，更多的是來源於在實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。
在各位領導和同事面前，我是一個才疏學淺的新調入教師，參加競爭，當是一個鍛鍊自己的機會，只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以後的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層幹部的主要優勢如下：
一、敬業精神
從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，乾一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的發展奉獻自己的青春。
在九集鎮工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我帶高年級語文，除早晚自習外，每天3節課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質健康、校舍安全建設電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。如果遇到臨檢，任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒;常常是周末和校長一起去學校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心裡也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學校多做點事，一看到學校檢查優秀，心裡就感到很充實，有成就感。
調進學校後，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細緻地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法，竭力讓老師滿意;腿勤：只要教師反映班班通設備出現問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現遺憾。領導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之餘，多思考多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態和特色。
今秋，我輾轉了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛鍊。代課期間，我能及時完成教學任務，認真上課，作業全批全改，對學生學習出現的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊癒，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放鬆要求。
二、專業素質
1、6年多元的工作積澱，讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領導放心就是辦事員追求的目標。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會主席等領導安排資料要編輯列印，為了做事更有條理和效率，不出現紕漏，我堅持做好每日記載，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間，按先後順序，擇急先辦;及時完成：提前調課，當天、當時段的資料及時交給領導。高效完成：做到三個精確：文檔精確到每個標點符號，表格精確到毫米設定，正確率到100%。
2、做好教學本職工作。認真鑽研課改精神，撰寫教學案例、論文;講好公開課、示範課;嘗試開發課堂、開放課堂，向40分鐘要效率;注重學生習慣養成，重視學生的思想教育;用情感染學生，用愛教育學生，做一名有思想性的、有藝術性、有風格特色的語文教師，得到了領導、同事、家長的一致好評。
3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字，對漢字有濃厚的興趣。從20xx年擔任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽，和學生一起感受漢字的奇妙。發表過不少通訊報導被教育局採用，為學校撰寫工作計畫、總結，領導述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦於樂，無怨無悔，不斷收穫著成功的喜悅。
三、為人處事
我的祖祖輩輩都是農民，都有著農民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領導，更能團結同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前後後來了x位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何老師發生過不和諧的事情。
如果這次通過競爭能夠成為一名中層幹部，我將更加注重錘鍊意志品格，不斷學習充實自己，勤奮工作，履行職責，為各位老師們竭力服務，把負責的工作乾出成績、乾出特色，為學校的發展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層幹部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握機會，贏得信任，接受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。
謝謝大家。
主席團助理競選自我介紹 篇3
李龍淼
我要當值勤班長
同學們好，首先，希望大家能投我一票，其次，希望大家在新的一年裡學習更上一層樓。和家歡樂，心想事成。我衷心祝願大家身體健康。
我要爭當值勤班長的原因是：看著老師為了我們而操勞，我希望能夠成為老師的小助手，為老師分憂，為五(四)班集體出一份力，使我們的班級更加和諧美好。我一定正確幫助同學們，如果在值勤中，我有哪些不足點，我一定會洗耳恭聽，努力改正錯誤，將班級變得盡善盡美。我並不是學習尖子生，但我一定努力學習，我有這份心，我不是最優秀的，但我將努力成為最棒的。請大家給我一個機會，我會還給你們一個驚喜。