小學生自我介紹內容 篇1
大家好!
我叫劉，屬蛇，今年九歲了。我是一個非常陽光的少年。
首先，我有陽光般的外貌：“一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑光亮的頭髮，在陽光的照射下熠熠生輝，顯得非常的健康，帥氣。”
其次，我有陽光般的性格：哪裡有我，哪裡就有笑聲。在家裡，每次吃飯，我都是最後一個才吃完。一天中午，飯桌上又只剩我一個人了，媽媽催促我說：“瞧你，每次吃飯都像蝸牛，快點，行不行?”我不緊不慢的說：“吃飯要細嚼慢咽才利於健康，懂嗎?”媽媽“撲哧”一聲笑了。在學校，我可也是一個小小笑星喔!記得有一次上自習時，一隻蚊子在我的手臂上叮了一個大包，奇癢無比，我一邊撓癢，一邊作詩：“《春曉》，春來不洗澡，處處蚊子咬。一咬一個包，撓癢也沒效。”惹得全班哄堂大笑。
另外，我還喜歡陽光的運動——跆拳道。為什麼我喜歡跆拳道呢?這還要從我的偶像成龍說起，因為成龍是一個實力派的武術明星，他演的片子驚險刺激，得到了大家的讚賞。我也希望我也能像他一樣成為一個武術明星。
陽光的我生活在陽光的.天空下，但陽光的天空中偶爾也會飄過幾朵烏雲。
記得有一次，媽媽有事要出去，臨走前說：“兒子，把作業寫後，就可以玩了。”我連連點頭說：“好!”可是媽媽剛走，我就看我的電視，玩我的電腦，將作業這件事拋到九霄雲外去了。晚上，媽媽媽回來了，非常生氣，實行了最殘酷的家刑：“打紅挨青跪地板。”害得我兩天不能坐板凳，太痛苦了，太丟人了!
陽光總在風雨後，烏雲是遮不住陽光的。陽光的我像向日葵一樣，永遠向著陽光，茁壯成長。
小學生自我介紹內容 篇2
每個人最熟悉的莫過於自己了。
我叫龔_，今年_歲了，是個國小_年級的學生。我長的還算英俊，有一雙大而亮的眼鏡，一頭烏黑的頭髮，高高的個子，一張瓜子臉，兩顆門牙時不時的探出頭來，媽媽說我可愛就在這兩顆門牙上，我才不在乎呢!
我的愛好很廣泛：看書、上網、寫毛筆字、體育運動，交朋友等等。體育運動是我最拿手的，不管是跑步、足球、還是羽毛球，我都樣樣在行，我就是這樣一個運動健將。
記得有一次，老師測試跑步，我一開始跑了9秒6。後來老師覺得我平時跑的挺快的，就讓我再跑了一次，這次比上次要快0.6秒。我不甘心，我一定能跑到9秒以內。回家後我一直練習，在平常一些小事中我也在“苦”練。比如說丟垃圾，我就到小區里最遠的垃圾桶去丟，因為這樣才能鍛鍊持久……當然這當中也離不開出血、流淚、因為如果一不小心就會摔跤，不是出血，就是疼得流眼淚。雖然出血是可怕的，但我不怕出血，繼續練習。因為我必須說道做到，所以一定要苦練才行。最後，期中測試的成績從9秒提高到8秒6。我很開心，因為我這么久的苦練沒有白費。
這就是我，一個熱愛運動的我，一個努力不懈的我。
小學生自我介紹內容 篇3
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽希望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂於助人的男子漢。我在xx國小四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課後，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。我之所以來到少年領袖口才的`課堂，是想提高自己的口才能力並結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧！
小學生自我介紹內容 篇4
我的名字叫，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的.身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家都說我很靜，像個小淑女，我的愛是學習，因為只有學習了長大才能做想做的事，除了學習我的愛是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，學習。希望能和大家成為一名朋友，共同努力，共同取得優秀的成績。謝謝！
小學生自我介紹內容 篇5
我叫王煜嵐，今年九歲，是安陽育才國小三年級的學生。
我有一頭烏黑的頭髮，一張白白的小臉，黑黑的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的大眼睛，小小的鼻子再加上櫻桃似的小嘴，開心的時候嘴邊還會露出兩個可愛的小酒窩。
我喜歡看漫畫書，有一次老師新發了一本漫畫書，一回到家我就迫不及待地打開書，如饑似渴看了起來。媽媽來叫我吃飯叫了十來次，我都沒聽見，直到媽媽生氣地站在我的面前，我才恍然大悟，依依不捨地放下書，出去吃飯。
我還喜歡跟爸爸媽媽一起上公園，有一次爸爸說要帶我去看公園裡的科幻世界，裡面有鬼屋，我又是歡呼，又是鼓掌，高興地跳了起來。
這就是我，時而愛靜，時而愛動，你喜歡嗎？
小學生自我介紹內容 篇6
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出不整齊的牙齒，充滿對生活的熱愛，這就是我――襄樊市第一實驗國小的一名小男生路文遼。
你知道我的名字的來歷嗎？還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取兩個字是文、遼，所以叫路文遼。
我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠呢，為班級爭得不少的榮譽。
我特別喜歡看書，我讓媽媽給我買很多書有：《十萬個為什麼》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因為可以提高我的寫作能力。
瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。
小學生自我介紹內容 篇7
我叫張z，來自z路國小，兔年出生，至今已經整整十二個春秋。今天與大家成為同窗，甚感榮幸。今後的日子我們就要同舟共濟了，希望大家多多指教。
本人生性活潑、熱情開朗，並極富愛心，最大的愛好就是看書，因為書能藏有似水的夢懷、書能使人樹立崇高的理想。此外，我也喜歡看電視、旅遊，如若有志同道合者，我將一路奉陪。
我 執著、好強，對待一件事情從不輕言放棄，我常常思索：做學問不就需要這股永不言敗的犟勁嗎？
我 幽默、寬容，我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以我甘願做一棵開心果，為大家帶去快樂。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川，所以對待別人的過失，我都付之於笑談。
我 積極、進取，我是小小的一粒沙，但我不甘落後，一生庸碌無為，我要做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望藝術之塔、文化之顛、事業之廈、慶功之緣，在繁華似錦的時代，留下一行紮實穩健的足跡，為明天創造一片絢爛。
同學們當摘下紅領巾的那一刻，我們就已經告別了金色的童年，踏進一中就意味著我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當一名記者——一名受人仰慕的記者。記者雖苦，但在辛苦中可體味人生的價值；記者雖累，但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現場蒐集資料，而後以最犀利的語言見諸於報端，真可謂是體力與腦力的完美結合，生活與真理的永恆凱歌。
當然，我是茫茫人海中的一滴水，是天邊不起眼的一顆星，理想的實現還需要自己的奮力拚搏、睿智進取，需要大家的竭誠幫助，更需要老師的辛勤培育。謝謝大家！
我今年九歲，屬虎，是個小哥哥，雖然媽媽總是強迫我吃魚吃肉，期望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳，在游泳池裡我像一隻自由自在的青蛙在池裡游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優美，矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張，害怕;只要多動腦筋，沉著些，勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子，會發光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢。總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時也會用心地、高高地舉手發言;上課時偶爾會說閒話，但99%是聚精會神地聽講。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的。
小學生自我介紹內容 篇8
我長得很帥，頭髮很長，尤其是前面的頭髮，不但長，而且還很卷，我的皮膚很黑。
我的性格有點怪，有時很愛笑，有時也很暴躁，我很勇敢，但是害怕蜘蛛。我有個缺點，就是管理不好時間，上課總遲到，寫作業很長時間也寫不完。遇到該做決定的時候，總是猶猶豫豫，最後什麼也決定不了，都是爸爸媽媽幫我做的決定。
但我也有很多優點，畫畫非常好，是我們班畫畫最好的。我還很熱情大方、樂於助人。我有很非常多的朋友，我和他們的關係都很好。這就是我，一個活潑可愛的小男孩兒。
小學生自我介紹內容 篇9
我的童年就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦 、辣、鹹，五味雜陳。但有一件事至今令我難忘。
我六歲那年暑假的.一天，表姐和表弟來我家玩。突然，表姐從屋裡跑出來說：“快幫我個忙，等會兒我給你棒棒糖！”我和表弟二話不說就點頭答應了。表姐滔滔不絕地講著，而我和表弟只想著棒棒糖，所以就只聽見表姐說幫她“背黑鍋”。一聽到“黑鍋”，我就想起媽媽做飯用的鍋，雖然不是很黑，但也能當作“黑鍋”吧！
於是我就到灶台上去拿鍋，如果不是表弟扶我踩在椅子上，我非摔得四腳朝天不可。我把鍋拿下來，雖然有點重，但為了棒棒糖，我也只能堅持。突然聽見媽媽尖叫：“是誰把金魚餵撐死的？”媽媽來到廚房一看我和表弟正抱著鍋，便問：“你們乾什麼呢？”我說：“是表姐讓我們幫她背黑鍋的。”媽媽先是楞了一下，然後大笑起來，我和表弟互相看著對方，丈二和尚——摸不著頭腦。
如今，我已經是四年級的小學生了，懂得了“背黑鍋”的意思。但我被表姐騙了，那根棒棒到現在也沒給我。
小學生自我介紹內容 篇10
我，一個女孩子。中等身材，淡黃的頭髮，一雙圓圓的眼睛。我叫馬學梅，今年十二歲。
別看我是個女孩兒，可還像個男孩子。愛說愛笑，愛和男孩子一起討論間題……這些，我都不計較。可我有一個壞毛病，那就是我的倔強脾氣，無論是誰，我也不肯認輸。就拿我和顯梅說吧。
那一次，我和碧波、顯梅、學瓊等幾個小朋友打仗。無論顯梅和誰一起，她都輸。過了一會兒，她生氣地說：“我不來了。”我也說：“不來就不來，有什麼了不起的。”就這樣，她退出了隊伍。我心想：哼，等著瞧吧!呆會兒看是誰求誰。我故憊把聲音喊得大大的，一副滿懷喜悅的樣子和小夥伴兒越玩越起勁。
果然不出我所料。過了一會兒，她看著我們這樣高興，也來求我說：“愛梅，我也來吧，再也不退出隊伍了。”我心想：哼，和我比，你算什麼，誰也比不旅我。我勝利了。就這樣，她又加入隊伍了。
還有一次，我正在看書，鄰居學瓊來找我玩。我說：“你等一陣吧，我還得把這本書看完了才能玩。”說著目光又落到了書上。我被書中的《木偶奇遇記》故事給迷住了。她等一陣不附煩地說：“愛梅，走吧，等會兒夥伴兒走了，我們怎兒玩呢?”我很生氣地說：“你要走自己走吧，我還得把這本書看完呢。”她憤怒地說：“哼，走就走，少你一個也沒間題。”說著便走了。我心想：哼，你走吧，反正也沒人來打擾我。就這樣，我一口氣把那本書看完了。
第二天，我去約她上學，沒想到競然躲著我。後來，我才知道，是我那天得罪了她。“好吧，你這次避著我，下一次再也不來約你了。”我心裡這樣想。最後，她向我承認錯誤了，我們才和好的。
小學生自我介紹內容 篇11
進入國小實習，除讓自己儘快地融入學生氛圍外，在實習的第一天也要向校領導和老師們做一下。如何做好，請看以下指示。
做好是個人面試實戰非常關鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應”的影響，你這2-3分鐘見面前的將在很大程度上決定你在各位考官心裡的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結，也是你接下來面試的基調，考官將基於你的材料與介紹進行提問。
個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試
的基調。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。
接下來就是自我介紹；面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢，最好是通過自己做過什麼項目這樣的方式來驗證一下；其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述；第三，不可誇張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類；最後，要符合常規，和層次應合理、有序地展開。最後，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。
小學生自我介紹內容 篇12
初來這個班級，可能大家還不太了解我，現在，我就讓大家認識一下我——一個溫柔的小女孩。
我的名字叫李一果，大家聽後可能覺得我是個男孩子，不過沒關係，其實我的性格有時發話也會變得很粗暴，像一個男孩。我有許多的愛好，比如說彈琴啦，讀書啦，畫畫啦，這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢！我有一個特長，就是跳遠，我常常用我的強項去比別人的弱項，每次都是大獲全勝，呵呵，不過小聰明玩多了也不行。
我喜愛讀書，這是我的一大優點，特別是我拿到新書時，愛不釋手，常常看得廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》，我一見到它，就激動起來，連忙把它奪了過來，坐在沙發上津津有味地看起來，書中人物的離奇遭遇使這本書對我有了更大的吸引力，就在我著迷的時候，媽媽已經站在我的面前：“快點，快點吃飯，叫了你三遍也聽不見！”聽到媽媽這話，一定是發火了，沒辦法，我只好戀戀不捨地放下書刊去吃飯了。
俗話說：人無完人。一個人有優點也就必有缺點。我的缺點就是膽小，每次期末老師給我的評語都是“太膽小”。那天上作文課，我本來想好那個問題的答案了，可不敢舉手，害怕說錯，老師卻看出了我的心思，把我叫了起來差點兒沒把我嚇死，心怦怦直跳，回答時聲音都在不停的顫抖，我不知道我為什麼這么膽小，媽媽說我們一家人膽子都特別小，老實厚道。唉！雖然本性難移，但我還是願意努力改正我這個缺點，讓自己變得更完美。
這就是我，一個多變的我，希望大家聽了我的介紹能夠永遠的記住我——一個善良的小女孩——李一果！
小學生自我介紹內容 篇13
我叫，今年9歲，在燕都國小三年上學。
我有一雙大眼睛，一雙小耳朵，家裡人說我的長得高，可我覺得我也不算太高，媽媽說：“只要你好好地吃飯，就可以和長得更高。”我一定好好的吃飯長高個，不再挑食，因為我覺得有高個，才能找到好工作。
我有很多優點和缺點。我的優點是愛看書。有一次我的書已經全看完了，我纏著媽媽給我買書。我的缺點是馬虎。比如常常犯些4乘500等於200的錯誤。我的愛好是畫畫，跳舞。雖然我畫畫得不太好，我想我一定會加油的。
小學生自我介紹內容 篇14
我叫徐伯江，今年11歲了，上第二實驗國小三年級，我長著中等個兒，烏黑的頭髮顯得格外精神，濃濃的眉毛下邊長著一雙炯炯有神的眼睛;遠遠的臉蛋上長著一個小鼻子，四方的口中總能發出洪亮的聲音。我有一個圓圓的將軍肚走起路來威風凜凜。
外表平靜的我內心裡也充滿里冒險精神。記得有一次，我和媽媽、爸爸去焦作玩，看見了一座吊橋，這座吊橋像一條長蛇橫在河面上，我緊走兩步，來到吊橋邊，看見別人在上邊走我也走了上去，剛走幾步不覺得有什麼，走到橋的中間看見橋下面湍急的流水我的心裡好害怕手裡緊緊的拉住欄桿不敢往前走，趕緊叫媽媽爸爸卻在岸邊說：“你先穩住心裡不要慌不要往下看要往前看，我靜了靜心慢慢的往前移步，直到走到岸邊我才鬆了一口氣。
這就是我一個愛冒險的孩子。
小學生自我介紹內容 篇15
我叫魯，今年8歲，在長南路國小讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是小狗，因為它最忠心。我有一個最好的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦遊戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會儘量改正。
我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎？
小學生自我介紹內容 篇16
我是來至一個六年級的學生，今年12歲，我不胖不瘦，個子不是很高，有一頭烏黑髮亮的頭髮頭髮還帶著很酷的髮型，同學們都說我很Men，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛好，比如：桌球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的愛好，記得有一次，我的同學，他拿出一本書給我看，我說行了吧！一定又是那本看破了的書，他溫悉的說：“朋友，已經不是那本破書了，這本書是我新買的。”我聽到了馬上槍走那本書，說：“下午我再還給你。”
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，許多同學都說：“出去玩桌球吧！別在這裡呆了，你現在都成貓了等不到老鼠的。”“貓在老鼠的洞口就不一定是在等老鼠喔！”他們也無可耐煩，他們只好下去打桌球了，而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧！告訴你我的名字：——！