教師的幽默自我介紹 篇1
同學們：
大家好，今後的高中三年，我將是你們的化學老師。
首先，我來做一下自我介紹，我的名字叫，畢業於湖北大學化學化工學院化學教育專業。
聊完了自我介紹，我們再來聊一聊我們的高中化學學習。大家經過初三一年的化學學習，相信大家對於化學已經有了初步的印象，有些同學可能化學學的比較好，中考的時候也取得了一個比較理想的成績，但是大家對於高中化學的學習也不能放鬆，因為高中化學比國中化學更有挑戰性，也更有趣。也有些同學可能在國中階段的.化學學習不是很理想，沒有關係，我們有足夠的時間搶救。只要我們一起做好課前預習，上課的時候認證聽講，積極思考，課後能夠按時完成作業，大家的化學學習一定可以一步一個腳印，學的越來越好。而大家一旦學進去了，大家會發現，學習化學，根本停不下來！
聊完了學習，我們再來聊一聊課外時間。課餘時間，我喜歡打籃球，聽音樂。大家課餘時間可以和我一起交流，當然，我更歡迎大家和我交流化學學習方面的事情。
教師的幽默自我介紹 篇2
我喜歡鄧老師，喜歡上她的課。6歲的小昕玥這樣說。記者問，為什麼喜歡鄧老師，她稚氣地回答：她喜歡我。小昕玥是一年級的學生。她的爸爸楊先生坦言，和鄧老師的接觸還不是太多，但他從孩子的進步，看到了鄧老師的'付出。他說，小昕玥在上國小前，沒接觸過英語。儘管他們曾試圖讓孩子在上國小前學點英語，但孩子很排斥。開學一個多月來，他欣喜地發現孩子的變化，她喜歡英語，而且口語很流利。
同事楊老師說，睿睿做事雷厲風行，心地善良，對工作認真。她喜歡開玩笑，說話搞笑。
我們學校鼓勵這種老師。執行校長樊校長說，學校的辦學理念是多元化教學，鼓勵學生接觸有個性的老師。老師不應該只是溫文爾雅，應該是多種性格的，學生們將來走上社會，也會接觸各種性格的人，溫文爾雅的，性格張揚的，內向的現在讓他們接觸不同的老師，正是為了他們以後能適應社會。
教師的幽默自我介紹 篇3
各位同學好，我是你們班的新語文教師，以後負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我並不熟悉，可是我期望以後各位同學都支持我的工作，好好學習。
我的名字叫__，畢業於__師範大學漢語言文學專業，很高興我能成為一名教師，尤其是當你們這么聰明的同學的教師。我教的是語文，可是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以後的學習中進取給我提意見，我第一次做教師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好教師，合格的教師。
我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個教師的經驗以及本事，你們也會在新一學期的學習成績裡面創一新高。