審計學專業學生求職自我介紹 篇1
我叫，是南京審計學院的本科畢業生。
我即將走完四年的求知之旅，四年充實的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我掌握了紮實的財會專業知識。我在所熱愛的學生社團工作中養成的熱心奉獻、以集體為重、團結協作的優秀品質，使我深信在崗位上我同樣可以為之傾灑我的真誠，做到愛業、守業、敬業！我竭誠希望我的才能可以為貴單位欣欣向榮的事業盡綿薄之力！
作為應屆大學生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學能力和不懈的鑽研精神一定能使我很
審計學專業學生求職自我介紹 篇2
我是xx學校審計專業的畢業生，在學校的時候，我積極學習理論知識，了解相關操作知識，爭取讓自己能夠在以後的工作中更加出色。在學校的時候除了完成課業之外，大多時間用於運動和讀書，喜歡球類運動，喜歡健身，喜歡做一些讀書筆記，寫一些文字。我覺得收穫最大的還是交到了一些很好的朋友，在開心不開心，順利不順利，甚至迷茫、失落的時候都能得到安慰、鼓勵和支持，這是我覺得自己最幸運的地方。
xx年初我開始正式實習工作，先在河北省審計廳做了一個外資審計的項目，然後去了一家稅務師事務所，做兼職會計，主要是做稅務登記，納稅籌劃，代理記賬，年檢，驗資之類的`工作，大多數時間是在和稅務機關和客戶打交道，也跟著領導做過幾次審計，比如九三學社的一個離職審計和河北省室內裝飾公司的年終審計。在這段時間我學到了很多東西，一步步的完成著在學校學到的理論和工作實踐的結合，也順利的完成了自己從學校到職場，心理上的過渡。之前的單位，經理和同事都很好，給了我很多幫助，教會我很多東西。但是因為個人發展的原因，最後還是選擇了離開，辭職的時候經理的一些話讓我很感動，他說相聚就是緣，這段時間做的很好，有時間就回來轉轉，大家之後都是朋友。
畢業之後，也有不少同學轉行，做了不同的工作。我自己通過幾個月的學習和工作經歷，不斷的尋找著自己的定位。個人覺得自己從性格上來說比較內斂，踏實，認真，追求的是一種穩定的生活和一種上進的狀態。我希望自己可以在財務的領域裡做到專業，“高級會計師，註冊會計師，”不斷的學習，不斷的成長，一步步走得踏實，然後在這個領域裡有一個自己的位置。闖出一片屬於自己的天空。
審計學專業學生求職自我介紹 篇3
我是XX學院的一名應屆畢業生，專業是審計與統計核算，我希望能到您單位做審計及其相關的工作。
大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時，我也有計畫地抽出時間去閱讀各種書刊、雜誌，力求儘可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之餘，走出校門，我儘量去捕捉每一個可以鍛鍊的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己儘快地成熟。
社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的`聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業後，為了拓寬自己的知識面，我還參加了審計電算化的學習，掌握了審計軟體的基本套用及EXCEL等應用程式。
現在我渴求能到貴單位去工作，使所學的理論知識與實踐有機地合，能夠使自己的人生有一個質的飛躍。
選擇單位，工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾：選擇我，您絕不會後悔。
審計學專業學生求職自我介紹 篇4
專業能力：系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識；熟悉平面設計軟體photoshop、coreldraw、indesign；製圖軟體cad；影視後期軟體premiere；在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行廣告策劃、平面廣告設計工作。
職業能力：熟練操作word、excel等辦公室軟體，事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。在實習過程中，能夠做到靈活的與客戶交流並做好企業形象宣傳工作；適應並能夠做好少兒基礎教育。
社會能力：具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力；熱情隨和，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，嚴格要求並能提高自己，適應工作的需要。
大家下午好！很榮幸能在這裡面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：（這句話其實是可有可無的，不過一般在群面的時候還是很有必要用到的）
我叫，來自於中國最美的鄉村—婺源（有必要用幾個詞修飾下自己的家鄉）。性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力（這裡可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個簡單的介紹，當然是好的方面啦）。即將於20xx年7月畢業於江西工業職業技術學院，作為一名電子商務專業的大學生，我更喜歡平面設計方面的內容，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術（這裡就是為了體現自己的專業技能以及期望的職業發展方向了）。
為了使在校所學的知識更好地套用到實際生活中，於08年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業知識與技能，能夠套用平面設計的`相關
軟體(Photoshop圖像處理軟體、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟體、InDesigin與Pagemaker排版軟體)做基本的圖像處理、海報、企業宣傳冊等，能夠將所學知識真正套用到實際生活中。（主要交代你之前的實習經驗以及技能運用方面的狀況，最好用一些具體的數據來表達）
在投身於社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至於做什麼，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。（這段話其實是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種誇誇其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發展方向，以及你的職業規劃，3-5年的規劃等，這樣會切實的多，也會讓面試官覺得你是一個腳踏實地的人）
“世界之大，人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！（同樣，這段文字也是可有可無的，不過結尾一定要說“謝謝”來結束自我介紹，不然面試官會不解你接下來是否還有沒說完的內容）
審計學專業學生求職自我介紹 篇5
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。我叫，是一個22歲的本科畢業生。就讀於xx大學新聞學專業，在貴報得到貴報招聘記者和編輯的信息，我希望可以通過這次機會開啟我的工作之路。
我是一個細心、有耐性、誠實守信的人，並且有很強的上進心和求知慾，做事腳踏實地，認真負責。有良好的語言表達能力和良好的人際關係，有團隊合作精神和創新精神，對學習和工作都有很大的熱誠和衝勁。
在大學期間，我努力學習專業知識，具備了良好的專業基礎知識，具有作為一個優秀編輯的能力。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量關於photoshop方面的教程，掌握了良好的photoshop技能，不但充實了自己，也培養了自己的自學能力。我還具有很好的溝通能力，擅於建立良好的人際關係。在校時間，曾加入學校的記者站，並評為優秀小記者，不僅讓我在寫作方面得到很大的提高，還讓我養成了活潑開朗的性格，並且有主見。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加地方報社的寒暑假實習，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年中，通過多次的兼職工作，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。師長們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴報所從事的事業，殷切地期望能夠在貴報的領導下，可以不斷學習、不斷進步。
希望貴報能給我這次得到人生自我價值實現的.機會，請相信我，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。
求職人：
20xx年xx月xx日
審計學專業學生求職自我介紹 篇6
我叫，是XX大學廣告設計專業的本站。我非常熱愛設計，希望從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能藉助這個機會，找一個能展現自己實力的舞台。
本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關係,可以更好更快地適應新的環境;我善於觀察，注意細節;嚴於律己，寬以待人是我的人生座右銘;樂於吃苦，埋頭苦幹是我做事的態度;勇於創新，不怕失敗，永不服輸是朋友對我的評價;本人學習能力極強，喜歡專研，壓力越大動力就越大。
此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣，經過努力，熟練掌握了Adobe photoshop CS和Coreldrew設計軟體及Office辦公軟體等的使用，並通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及套用網路資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛鍊自己的機會。
在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至於做什麼，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定行的。
我的自我介紹到這裡，謝謝。
審計學專業學生求職自我介紹 篇7
我是一名有著x年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到x中學任教之前，一直工作在x中學。
在x年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認識CAI》在xx年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲xx年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師(國中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽，獲國中組個人總分二等獎。1998—20xx年獲合肥市學校體育工作先進個人，xx年被x區任命為首批“骨幹教師”並保持至今，xx年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。
四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自xx年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在xx年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校(當年合肥)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長期間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，並獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);20xx年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽，榮獲合肥市國中組一等獎。
在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥ACCP專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟體工程師”證書，比較精通網路知識，側重於動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟體和Dreamweaver、Flash等軟體，曾獨自為x區司法局和組織部建立了單位網站。
過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在x中學的工作。在x中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。謝謝大家!
審計學專業學生求職自我介紹 篇8
我叫賈zz亮，是河北體育學院20xx屆畢業生。
在當今這個人材輩出競爭的年代只有具備了優秀的文化素質、專業知識、業務能力和優秀的心理素質，才能在競爭中立於不敗之地。面對如林的競爭對手，我對我的能力充滿信心，對未來充滿了希望。
大學生活對我的一生起了很重要的作用，“學博為師、德高為范”是我校對學生提出的最基本的要求。
“愛拼才會贏”是我的人生信條，“全心全意為人民服務”是我的做人準則。作為跨世紀的大學生，只有將自己的聰明才智套用到工作中，服務於社會，才能實現自己的價值。國家為培養具有多方面能力的建設人才，把素質教育作為當前教育的重點來抓。對於從體育院校畢業的我來說更感到任重道遠，我願意用自己所學的專業知識來為素質教育貢獻自己的力量。面對斑斕多彩、日新月異的時代，提高自身素質，挖掘內在潛能，才能夠更好的完成自己的工作。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在大學裡我已打下了堅實的理論基礎，並能把所學的知識套用到實踐中去。“吃苦耐勞，誠實守信，謙虛謹慎，勇於創新，愛好廣泛”是我具有的優良品質，是金子就要發光，我懷著滿腔的創業激情，真誠的期待著您的佳音。
給我一雙翅膀，還您一片天空!
審計學專業學生求職自我介紹 篇9
我叫，今年23歲，漢族，20xx年畢業於衛校職業技術學院，大專學歷。
小時候每當看到醫院裡的護士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因為她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和聖潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之後國中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校。在自己的努力和家人的.支持下，我順利完成了衛校五年的學業，各門課程優良。
雖然畢業後由於地區社會就業緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我並沒有在家閒坐著，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中，在家人生病時不僅為他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅定了我為醫護事業奉獻畢生精力的決心。然而我的理想並不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現人生理想的機會，使我真正走上自己嚮往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，為家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。
審計學專業學生求職自我介紹 篇10
尊敬的各位領導：
大家好，我叫，今年xx歲。我的本科就讀於xx大學專業。
我從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的.需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學Office、Flash、FrontPage、Photoshop、DreamweaverMX等軟體。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
審計學專業學生求職自我介紹 篇11
我叫，來自一個農村家庭，是鄭州測繪學校工程測量專業的一名20xx屆學生，面對現代競爭日益激烈的社會，特別是對人才素質的要求越來越高，對綜合素質也有較高的要求，我在校認真學習了工程測量、控制測量、地形測量、測量平差、航空攝影測量、航空攝影測量外業、數位化測圖、gps定位技術、autocad、等專業課程，不但學到了豐富的理論知識還積極參加實施提高動手能力，在外業學習了水準儀、經緯儀、全站儀等測量儀器，而且能熟練操作，在20xx年5月登封完成了1:500地形圖測量實習，成果優秀;在校內我積極參加校組織的各項活動來豐富我的樂趣，雖然成績不錯，但是我不會驕傲，我爭取學到的知識都能靈活運用，不驕不躁，無形的也培養了我的團隊精神和遇事靜下來好好處理的態度，在班級上和同學們互幫互助。
在貴單位人才招聘之際，我渴望成為貴公司一員，不求安逸的環境，但求一個發揮自我的舞台，往日的成功與喜悅隨著畢業的鐘響而去，沉澱下來的是我對未來憧憬和事業的執著追求，我深知一個合格的人才應該是專業知識與實踐技能齊備，激-情與穩重謙有，有高尚道德與修養的人，給我一個機會，我將與貴公司齊頭並進。
審計學專業學生求職自我介紹 篇12
面試官您！我叫，我來自溫州蒼南，畢業於學院，專業物流管理。大學四年主修高等數學，經濟學，管理學，財務管理，物流管理，管理信息系統等諸多課程，專業基礎紮實。在倉庫工作的一年裡，也時常結合所學理論思考所實踐的工作，不斷總結工作得失，以此加深對物流的理解，逐步熟悉成品物流的倉儲運作流程。雖在公司工作短短3個月而已，但受其化較深，堅持天天超越自我，事事追求卓越。但也逐步發現倉儲對自己來講，不是個方向。
在一位聯想物流高級主管的引導下，我系統學習了excel和有關數據分析工具方法，對數據比較敏感的我，發現自己對excel和數據分析很感興趣，也喜歡去研究數據背後的含義。結合專業和自己的能力，我選擇來應聘貴公司的物流分析員。本人邏輯能力較強，做事耐心細心，吃苦耐勞等特點加上所具備的excel等數據分析技能，我堅信自己能勝任該工作，為公司創造價值。為應聘貴公司的物流分析員，我不僅認真學習了excel的各部分內容，還學習了有關數據分析和sap系統在物流中的基本套用。業務時間輔助有關物流人員做數據處理工作，積累實戰經驗。最後感謝面試官給我這個展現自我的機會。
審計學專業學生求職自我介紹 篇13
尊敬的領導們：
大家好！
我叫，畢業於X大學X專業，選修。
在學校期間，主修的專業課有，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責X主模組或者擔任X組長工作，套用了X技能及財務知識等，取得了X什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對X的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這裡應聘貴公司的X職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的么？我會如實一一回答您的提問。謝謝！
審計學專業學生求職自我介紹 篇14
尊敬的貴公司領導：
您好!
我是Xx大學電氣工程及自動化專業X屆畢業生，在X上看到貴公司招聘電氣工程師這一職位，成為一名工程師這是我的理想。作為氣工程及自動化的大學生。通過幾年的學習，我始終以提高自身的綜合素質為目標，參加了多次社會實踐，培養了有一定的分析問題、解決問題的能力和有較強的動手能力。即將走入工作崗位，我要從新開始，繼續奮鬥，迎接新挑戰，成為了一名有價值的人才。我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
在大學幾年，我嚴格要求自己，努力在各方面提高。認真系統地掌握了工業電氣自動化及儀表自動化的相關課程，取得了良好的成績。在班裡擔任班長，在學生會紀檢部工作，在校期間多次獲三好學生，二等獎學金2次，三等獎學金3次，一次國家勵志獎學金，優秀班幹部2次，優秀學生會幹事1次。我有良好的組織溝通能力和豐富的電氣工程及自動化領域知識。我相信我有能力擔當電氣工程師這一職位。
在即將走上社會崗位的時候，我像貴公司毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司。希望能夠我一個機會。
審計學專業學生求職自我介紹 篇15
尊敬的貴公司:
您好!
我是x職業技術學院電氣工程系電氣自動化專業0551班的應屆畢業生。自從進入大學之後，因為我得從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。大學是我、知識結構及心理、生長成熟的時間。惠於學校雄厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名複合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
在校期間，我嚴格要求自己，努力在各方面提高、完善自己，學習、工作踏實認真，吃苦耐勞，富有合作，學習上，認真系統地掌握了工業電氣自動化及儀表自動化的相關課程，取得了良好的成績。在班裡擔任班長，在學生會紀檢部工作，在校期間多次獲三好學生，二等獎學金2次，三等獎學金3次，一次國家勵志獎學金，優秀班幹部2次，優秀學生會幹事1次。
當今是一個機遇與挑戰並存，知識與能力齊驅的時代，只有不斷地完善自我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學生活正了這一契機，讓我受益匪淺，在良好的環境中進行學習與磨練，塑造一個全新的自我。最重要的是培養了我吃苦耐勞的，腳踏實地的作風，較強的社會工作能力。為了使自己能夠全方位的發展，更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中，我廣泛涉獵了《物理》，《機械製圖》，《計算機套用基礎》，《C語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數字電子技術基礎》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》，《單片機原理與套用》，《感測器技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可程式邏輯控制器》，《Photoshop圖像處理技術》，《數控工具機套用技術》，《可程式控制器套用技術》，《組態王》等方面的知識，先後參加學院組織的《工程概預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《市場經濟》等各類選修課。並把理論知識套用於實際操作中取得了國家技能的特種特種作業操作證，高級電工證。
學院師生中一直流傳著這樣一句話"今天你以中華為榮，明天中華以你為榮"，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學裡全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司，領略您公司文化之魅力，一傾文思韜略，才賦稟質為您效力。