國中生用自我介紹

國中生用自我介紹 篇1

大家好,叫,原是xx國小的一名同學,很高興來到這個班級,從國小到國中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。國中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!

國中生用自我介紹 篇2

各位老師、同學們

大家好:

我叫學支寶,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、,無所不愛我有一頭烏黑髮亮的頭髮,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛裡的。黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。

我今年讀國中了,是家裡的獨生女,也是家裡的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛著我。我在班上的學習雖然談不上數一數二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。

雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來復去地看上几几遍才甘心,所以每次一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以後一定要學會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。

國中生用自我介紹 篇3

我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格。

我喜歡發獃,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強,但卻也不是不堅強。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子裡哭或是在衛生間裡大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我並非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。

我是班裡人緣最好的孩子,但並不代表我有著深交。班裡女生的人數是單數,所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應該是我。儘管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心裡,從不告訴任何人。

我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起並不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應該有的一個朋友吧,儘管我們的友情注定不會長久。

我喜歡寫字。每天都會記日記,但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟,其實她不知道是因為我太過早熟。我鍾愛淡淡的憂傷,對虐文情有獨鍾。這個暑假,我寫得開始平靜,應該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什麼。

我曾經要和一個網站簽約。但是後來看了簽約契約卻直接放棄了。拜託了一個做網編的姐姐幫忙看契約,她說這契約有問題。我並不是說那個網站是什麼不規則的網站,相反它是有名的大網站。不過簽約就注定著作權問題,注定我不能在別的地方很隨意地去寫文,所以還是放棄也好。

我挺喜歡和網友傾訴心事。爸媽說我會陷進去的,其實我沒有他們心裡想得這么弱小。多年的網齡也注定我不會那么笨,況且他們都是好少年好姑娘,其中也不乏比自己大一歲的人。我覺得,在這個虛擬的網際網路上,我才能叫到摯友。

我並非學霸,也並非天才。我是個吃貨,也是個愛撒嬌的小女孩。上學累了一回家就會撲進媽媽的懷裡蹭蹭,又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點低。和爸爸吵架後會躲回自己的房間關上門也不開燈,躲在被子裡睡覺。睡一覺之後,心情又會變好。

我從小的形象就是乖乖女,所以注定我做不出什麼越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家後我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩,不擅長做家務,連做飯也不會。性格會越來越成熟,但其實還是個什麼都不會做,只會一味依賴父母的孩子。

暑假快結束時跟表姐大鬧了一次,就在我要要從爺爺家回到城裡的那天。我當天便寫了很長的一段話發在了空間上,其實只是想要發泄怒氣。隔了一陣子,爺爺打電話給我,在電話里教育了我很長時間,還說了我幾句,最後讓我把寫的東西都刪了。其實我都快忘記那些文字了,卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和讚揚的我在電話那頭哭了,在掛掉電話後狠狠地大哭了一場,像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過,居然也會有那么一天,從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責我。我說過,我是個記仇的人。所以現在,我已不願回去。我對那個爺爺,已經沒有了任何感情。

我並不是無情,只是受不了。骨子裡的逆反心理對我說,那個人為了外孫女來罵你這個親孫女,你還要認他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上,若不是表姐先罵了我,我又怎么寫下這一段話發在空間裡讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因後果時就打來電話罵我,這讓我很受傷。我不是不堅強,也不是很堅強。我心裡那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽後來和我說,發泄情緒在網上根本就不是我的錯。為什麼,媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以,我對他失去了感情了。你可以說我不懂道理,我只是在用我的方式來記仇。

我現在只是想投稿了。專職作家其實也沒什麼好的吧。我還有很大的發揮空間。我可以去給花火雜誌投稿,可以去給最小說雜誌投稿,可以給網站投稿。我可以寫字的地方還有很多,沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子,要賺錢可以等到以後。現在,我沒必要給自己背上這個包袱。

我的筆名取自諱莫如藍。我喜歡淺藍深藍天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍的少年時光,我會留下那么多的美好記憶。願你們安好,世界靜好。

國中生用自我介紹 篇4

我叫,我是一個男子漢。我的生日在x月xx日,我出生在。我喜歡看書,畢業於北秀國小。我是一個男孩,叫,x,我實在20xx年8月時,在常山出生的。我喜歡下棋,看動物小說,修改電腦遊戲。我x國小畢業的。正居住在。

國中生用自我介紹 篇5

我叫陳淦彬,我是一個男子漢。我的生日在五月二十五日,我出生在金華。我喜歡看書,畢業於北秀國小。 我是一個男孩,叫黎力傑,黎明的黎,我實在20xx年8月時,在衢州常山出生的。我喜歡下棋,看動物小說,修改電腦遊戲。我實在北秀國小畢業的。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。

國中生用自我介紹 篇6

同學們,大家好,我叫,今年XX歲,畢業於X國小,我的性格是,(介紹完個性後,要舉例說明自己是什麼樣的個性),我喜歡,我的特長是,曾獲得獎,我希望能和同學們共同度過三年的美好國中生活,謝謝大家...... 在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……我就是我——天下無雙!

國中生用自我介紹 篇7

敬愛的老師:

您好!

我叫,是1於南開區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮

自薦人:(南開區宜賓里國小)

國中生用自我介紹 篇8

當你看到一個長頭髮、大眼睛、高個子,活潑可愛並戴著一副“超酷”眼鏡的小女孩時,你一定很想和她交朋友吧?今天算你走運,因為我就是那個女孩!現在,我就來做一下自我介紹吧!

我嘛,優點一大筐,缺點兩大筐,為了給大家一個好印象,我就先介紹一下我的優點吧!我愛好畫畫,不是我自大,畫了這么多年,多少畫出了點成績,同學們都叫我小畫家呢!記得有一次在美術班,老師讓畫速寫,同學們都在認認真真地畫,忽然,我破門而入,氣喘吁吁地說:“老……師,我……我來……晚了。”這時,不知誰說了一句:“畫得這么好還遲到,該批評!”頓時,笑聲響成一片。雖然我當時臉紅了,但事後想起來心裡還是甜甜的:還真有人羨慕我畫得好呢。

老媽曰:“報喜不報憂,非好孩子也。”我可想做個名副其實的好孩子,下面,我就說說我的'缺點。兩大筐,可我也不能都說呀!就挑我最致命的“馬虎”說一說吧。“馬虎”可是我的大問題,有多少次數學成績不好都是它惹的禍!不過,我現在已經痛下決心,痛改前非:告別“馬虎”,做一個全新的我!

現在你了解我了嗎?那就讓我們做好朋友吧!

國中生用自我介紹 篇9

我——一個普通的男孩子,活潑好動,性格開朗。可有個缺點,別人囑咐我乾什麼,或教我學習,還沒聽人家說完,就自以為全懂了,結果事情往往被我弄糟了。

今年暑假,爸爸媽媽為了培養我獨立自主的能力,讓我去參加“舟山兩日夏令營”。出發的前一天,媽媽幫我整理好行裝,對我說:“邵程,你不小了,這次去舟山,那兒風景好,你把照相機帶去,拍幾張照片,留作紀念。”“OK,我正求之不得呢!”“你可別把照相想得太容易,過來,我教教你吧。”爸爸把我拉到一旁,“照相應該先打開鏡頭,然後……”沒等爸爸說完,我就大聲囔囔:“知道啦,真囉嗦。傻瓜機,傻瓜機,就是連傻瓜也會用的照相機,難道我還不會用嗎?”說著,便一把從爸爸手裡搶過照相機,塞到包里。

到了舟山,那兒果然風景優美。村子內,一幢幢特有的彩色木屋整齊地排列在樹林內。每幢占地還不到30平方米,尖尖的頂,四四方方的窗戶,有紅的、黃的、綠的……美麗極了,再加上一旁的小橋流水,各種柳樹亭亭玉立,站在這兒,如同置身於童話世界裡。多美麗的景色啊!大家紛紛拿出照相機、手機來。我也不由自主地取出了照相機,打開鏡頭,對準這些彩色木屋,迅速地按下快門。咦,怎么回事,按下去時怎么連“咔嚓”聲都沒有?我丈二和尚摸不著頭腦,算了,管他呢!說不定傻瓜機本來就是這樣的。於是,我又拍了幾張,便把照相機放回了包里。

一眨眼,短暫、快樂的兩天立馬就過去了。我回到家中,由於心中還帶著那個大問號,看見媽媽便問:“媽媽,你這照相機好特別,拍時怎么連‘咔嚓’聲也沒有,這是怎么回事?”媽媽拿過照相機,仔細檢查起來,當她檢查到卷片旋轉時,緊皺的眉頭舒展開了,說:“邵程,你瞧,你連卷片旋鈕都沒轉,要有‘咔嚓’聲才怪呢!你真粗心。”媽媽用手敲了敲我的頭。“什麼?還得轉這玩意兒?”“都怪你當時沒聽爸爸說完,這么好的機會都錯過了。”聽著媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

哎!也許這就是“自食其果”吧!

國中生用自我介紹 篇10

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。

同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊塗。腦子裡經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面乳會是什麼樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!

我和爸爸的'關係弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜。可是他從來不生氣,

在家裡,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!

5.我有一頭烏黑光亮的頭髮,彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個鼻子下面,有一張愛吃東西的小嘴。

我的性格是粗心,每個學期都會有三至四次忘記拿作業或課本,每次寫作業都會有許多錯。

我的愛好是畫畫。每到星期六,星期天,我不管寫每寫完作業我都要畫畫。媽媽經常對我說:“別畫這么多畫,先把作業完成了。”可我總是把媽媽的話當做耳邊風。

記得有一次,是個周末。我把上美術課時沒畫完的畫拿來畫。正當我畫得入神,媽媽敲敲我房間的門,我下了一大跳,吞吞吐吐地說:“幹嘛?媽媽說:“快點寫作業。”我只好情不自願地寫了,媽媽看見我在寫作業就走了。媽媽一走,我就把剛才畫的畫拿來畫。過了兩小時,媽媽打開我房間的門說:“作業寫完了沒有?”我又吞吞吐吐地說:“沒有。”媽媽生氣了對我說:“那你剛才在幹嘛?”我說:“畫畫。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對我說:“罰你下午不得出去玩。”

我的缺點是任性,每次不管寫沒寫完作業我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才後悔。以後我一定要改過這個缺點,再也不犯這個缺點了。

瞧!這就是我,你願意和我交朋友嗎?

國中生用自我介紹 篇11

我叫,是一個愛運動的小女孩。今年13歲了,上國中。要想了解我,請往下看。

我長著一雙大大的眼睛,高鼻樑,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭髮,烏黑烏黑的`,像黑黑的雲一樣。媽媽說:咱們一家頭髮真是一樣呀,你是黑頭髮,我是黑頭髮,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭髮簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭髮真好呀。我的頭髮不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭髮的就是我。記好了,別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?

國中生用自我介紹 篇12

大家好!我是初一三班的金在熙,來自樂清市實驗國小。

我今年14歲,家住樂清市朝陽區104戶,有空來我家玩呀!我成績優秀,愛好彈鋼琴,拉小提琴,跳舞,游泳,唱歌,畫畫,朗誦等娛樂項目。喜愛吃青菜,蘿蔔,牛排,果汁等食品。

我媽媽是一位有著很多孩子的人————老師,她在樂清市旭升國中一(6)班任教;爸爸是一名專業的醫生,在樂清市附屬大醫院裡工作。

你們想到我學校來參觀嗎?我會帶你去我校著名的游泳館去玩。有空一定要來玩呦!

國中生用自我介紹 篇13

我叫,是1於南開區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文u>作文u>我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。

國小升國中自我介紹文章國小升國中自我介紹出自/>我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

國中生用自我介紹 篇14

我長著一雙水汪汪的大眼睛,還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛,黑黑的;圓圓的臉蛋,胖乎乎的;想認識我嗎?

我叫梁媛,今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師範附屬國小四年二班讀書。我在班級擔任中隊長,在學校擔任大隊部學習委員,學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜誌社高級小記者。

我的愛好廣泛,喜歡,多次獲得全國獎項。喜歡國畫,雖然學習時間不長,但是每次畫畫,我都是認認真真,努力畫好。我相信功夫不負有心人,總有一天,我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁,指甲穿梭在二十一根琴弦之間,聽著悠揚的琴聲在我的房間裡迴蕩,我快樂極了!

我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了,膝蓋都青了,我強忍住淚水不哭,而是自己慢慢地站了起來,堅強地走進了教室。

我在班級學習優秀,學習成績一直名列前茅,這都是我上課認真聽講,課後勤于思考得來的。在班級里,我團結同學,樂於幫助同學,好多同學把我當成知心姐姐,有什麼話都願意跟我說,我非常高興。他們特別支持我的工作,十分配合我,使我主持的班會都很成功,從而鍛鍊了我,提高了自己的組織能力。

每個人都不是十全十美的,我也有缺點和不足。考試的時候,有時也馬虎,老師和家長都批評過我。還有,母親說我學習不主動,以後我要學會嚴格要求自己,改掉缺點,全面發展,更上一層樓!

這就是我,一個有缺點也有優點的女孩子,希和我成為好朋友!

國中生用自我介紹 篇15

一張國字臉,雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裡裝滿了淘氣,眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能說會道,因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官,大家還送我一個雅號五官正,你先別笑,說實話,我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低,我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過,等我長大了這個是後話,今天先不談了吧。 說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因為這個活潑,也給我引出了一連串的故事。

有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,於是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就為這上課說話,我不知挨過老師的多少批評。

可是,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的優秀學生幹部有我怎么樣,我的優點可比缺點多吧。

要說我的興趣愛好,書蟲可是我的又一雅號。你瞧,早晨睜開眼必讀書,吃飯時間也讀書,每晚睡覺前常抱書入睡,對於我來說,有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書,老媽曾調侃我生活在書的圍城裡,說我是偉人毛澤東的忠實模仿者。唉,說得我心裡美滋滋的,誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友書呢。另外,我也非常喜歡書法和畫畫,不信,你可以到我家看看,牆壁上,屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的大作,保證讓你大飽眼福。

這就是我,一個你還感興趣的小男孩吧,怎么樣?你想和我交朋友嗎?我做夢都想朋友滿天下呢。