高中生的個性自我介紹模板 篇1
大家好，我是，很高興能和大家在同一班裡學習，這是一種緣分也是一種福氣。
我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生，望在以後的日子裡請大家多多指教.我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。
我希望我們XX班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。
在此我祝願每位同學通過自己的努力學習三年後都有好成績，考上自己理想的大學。
高中生的個性自我介紹模板 篇2
高二是人生的又一階級的轉折點，進入十三班是我的榮幸，成為十三的副班長是我的幸運，得到十三班同學的歡喜是我的光榮。
這份榮幸讓我更懂得更加團結，更努力，更懂得歡笑。我熱愛學習生活，積極，認真地上每一節課，依時完成作業，認真對待每一次大小考。雖然我的成績並不是最優異的，但我會奮力去做更勤奮的那一個。
作為副班長的我，能積極配合老師的工作，認真，有效率地完成老師布置下來的工作，為班級體作出應有的貢獻，使班級積極向上，同學們能在和睦、團結的氣氛下進行學習生活。盡職盡責，贏得了同學們和老師的信任與支持。
也許是我的開朗樂觀，積極向上，在班上，我能與每一個同學和睦相處，共同奮鬥，享受生活。能與51位“明星”共處於十三班這個寶殿內，我感到十分開心。
“既然選擇了，就要風雨兼程！”無論是十三班選擇了我，還是我選擇了13班。我都會與它風雨兼程，享受高二的學習生活！
高中生的個性自我介紹模板 篇3
我叫，是高一(13)班裡的一員，在這個班裡，我一直擔任衛生委員，當我剛成為時，我又興奮但又有點擔心，可是在以後的日子中， 我慢慢適應了這分工作了。雖然有點累，可是在工作中我感到了很快樂，因為我能為班級貢獻了自己的力量。
在學習上，雖然我的成績不是很好，但我一點也不氣餒。因為每個人都有自己不足的地方，我相信，只要我在上課的時候比別人專心一點點;課後，我比別人複習的勤快得一點點;在遇到不懂的東西時，比別人專注一點點。這樣下去，我相信我的成績會有所提高的。
在課餘時間，我也有許多愛好，其中我最喜歡的是看書。從書中我能感受到作者的喜怒哀樂，作者的真知灼見，人生的跌宕起伏。
我以後會更加努力，為班作出更多的貢獻。
高中生的個性自我介紹模板 篇4
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。
我叫，我是個17歲的男孩，為什麼叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心! 我認正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以後將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以後的高中生活。
高中生的個性自我介紹模板 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
從國小起一年級就開始寫自我介紹，寫到現在都已經不好意思在寫了。然而我就象一個情人一樣，即使是再不好意思，也始終是喜歡對方。所以我現在還對自我介紹戀戀不捨，不願拋棄。
我叫李承霖，不會的字去查字典。目前網名李好Love，不過我這個網名時常更換，有時一段時間甚至每天換一個網名，很不得像皇帝地新裝裡面的皇帝一樣每小時都換一換。也許就是因為這個習慣，在網上經常大蒜.大蒜！`的亂叫，引起了不少地誤會當我是植物。我愛好電腦。音樂.籃球，樣樣精通自是個雜家實際上是個砸家，就好象地攤上地三合一洗髮水，都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學生，不愛學習是不行的。而我就象一個風流才子，見一個愛一個，（不要亂想喔！接著看下面），數學.語文.政治.物理.化學，皆為我所愛。 對與剩下地一門課英語我只想說：如果不記分地話我也愛。
我喜歡穿天藍色的衣服喜歡看天藍色的天空；我喜歡把雙手插在口袋裡以孤獨的姿態靠在馬路旁；我喜歡數著過路的車輛過往的行人看看他們給我怎樣的暗示；我喜歡穿俊在人潮中央看人潮湧動如同我的思緒；我喜歡哼著放棄然後慢慢睡著。喜歡等朋友的電話，喜歡QQ里滴滴的聲音。
喜歡郭敬明的憂鬱，喜歡周星馳的幽默，喜歡蔡依林的熱辣，喜歡劉亦菲的溫柔。這就是我一個正向高中出發地國中生。
高中生的個性自我介紹模板 篇6
在下姓張，草字姝雅。此名號雖不甚響亮，但寓意不凡。據家母說，這“姝雅”二字，乃是源於一本歌頌蘇聯紅軍的小說《卓婭與舒拉的故事》，她將“舒”、“婭”演化為了現在的“姝雅”，此乃其一。其二，“姝”取美好之意，“雅”取高雅，志趣高尚之意，寄託了家人的無限期望。
我的家庭用政治書上的說法，是典型的核心家庭。母親勤奮，父親節儉；母親細膩，父親粗獷；母親嚴肅，父親幽默。偶爾吵吵小架，一句玩笑了結。作為獨生女兒的我，兼容父母二人之特點，仨人相互彌補，相處其樂融融。
家中最多的藏物就是書，擺滿了兩個書架、兩個柜子、一張桌子還不算，連窗台上、椅子上、地上都是書的影蹤，滿室的“顏如玉”，儼然一個“黃金屋”，滿室書香，這大概與父母均是教書人有莫大的關係吧，一位大學老師，一位高中老師，豈有每日不伏案翻書，“三更燈火”之理？
生活在這樣的“書香門第”之中，我豈能不喜閱讀？其實讀書這一興趣的養成，大半得歸功於我那滿腹詩書的姥爺。小時候因父母工作較忙，陪伴我最多的便是姥爺。他喜舞文弄墨，樂書畫，善歌舞，在這樣一位“大儒”的'引導下，我會張口說話之日，便是會背誦簡單詩文之時，張口閉口“鵝鵝鵝”。眼裡天天映著的是姥爺伏案，父母捧書的影像，直把我映到了書堆里。我對書籍之愛，如魚在水，如鳥飛天，雖不能說是為讀書“眼澀流血，骨瘦如柴”，可總是“閱文常醉，讀詩盡呆”，每每讀至情景精彩處，大笑數聲；讀至感動處，涕淚橫流；讀至令人憎恨處，罵將幾句；讀至深沉婉約處，沉醉其中。激情濃厚時，也常提筆小試鋒芒，自娛自樂。這便是我的“趣”之一——閱讀。
都道“生命在於運動”，我豈能例外？可我卻能算是個特例，只因我不喜任何“陸地運動”，跑、跳、扔、打，沒有一項入得我眼。我愛的，是那水中暢遊，冰雪上暢行。不但夏日入水，冬日上冰，大冬天也常常二話不說，跌入泳池，大夏天也曾毫不猶豫，跑到真冰館，這一冬一夏兩項運動，既健康，又不至大汗淋漓，因而甚得我心，甚合我意。這便是我的“趣”之二——冬冰夏泳。
又道“秀才不出門，便知天下事”，我真想大喊一聲，“電腦真是個好東西！
”雖然我也不能免俗，閒暇時也趴在網上玩遊戲，但我更感興趣的，是在網上瀏覽一些重要信息，發表幾篇文章，廉價購物。網上常能遇到我“眾里尋他千百度”卻未尋到的精品散文和小說，能滿足我當一回“虛擬作家”的小小願望，能為我帶來千里之外稱心如意的商品，可謂好處多多，這便是我的“趣”之三——上網。
還道“多個朋友多條路”，“君子之交淡如水”。我雖不算很開朗，但我喜歡交朋友，而且樂交諍友，樂交君子。家中雖不是“高朋滿座，雅客常來”，可常常幾人小聚，舉杯邀月，促膝暢談。從交往中，我懂得更多人情世故；“三人行”時，我學習“我師”的種種長處；朋友犯錯，我“有則改，無則勉”。友，可謂人生的一大助手，一大依靠，一大樂趣。這便是我的“趣”之四——交友。
“三軍可奪帥，匹夫不可奪志也”，人不可無志，更不可輕易動搖自己的志向。我從不“追星”，沒有所謂的“明星偶像”，但我有一個榜樣，一個我唯一崇拜、崇敬的人——作家古龍。我不能望其項背，甚至愧於道出我對他的崇敬，只望有朝一日，也能在文壇嶄露頭角，走上古龍先生那一條路。這便是我唯一的“遠大理想”，也許實現它的路很坎坷，也許實現它的一日很遙遠，也許實現它的可能很渺茫，但我絕不放棄——夢想在遠方，我在路上。不僅如此，我還希望像徐霞客那樣游遍天下，像馬克思那樣讀破萬卷書，向雷鋒那樣為人民服務……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我雖有如此多的“趣”和如此高尚的“志”，但若不努力，不奮鬥，不付出，一切便都是不實際的，又大又空的。如今我雖步入了太谷中學的校門，但現實容不得我有絲毫懈怠。審視過去的國中三年，我在學習上的問題不少，所以，在當前，我需要歸納自己的問題，定出改進的方法，逐步糾正錯誤的學習方法，在今後的三年里，我將堅持改正錯誤，堅持好的學習習慣，加倍努力，加倍吃苦，爭取步入一所好的高校，從而實現我的理想。同時，還要積極配合各位老師的教學工作，遵守學校各項紀律，與同學和諧相處，處理好學習和適當娛樂的關係，走穩高中的每一步。
用一句倫敦語表達我的決心、信心、耐心。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
高中生的個性自我介紹模板 篇7
我的名字叫，畢業於陳村鎮中學。口頭禪系臭HI啊!
本人熱愛祖國，團結合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運動。喜歡街舞，美術(素描人物)。
性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
喜歡玩電腦，特別愛研究人工智慧：一提起人工智慧，人們總覺得它遙不可及，專家系統、神經網路，都是些深奧複雜 的理論。人工智慧真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實，它就在我們的身邊。同學們 小時候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些 有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關於人工智慧的世界，像語音識別系 統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是史匹柏影片中那個夢想成為人類 的機器人男孩等等。在今天這個時代，人工智慧似乎已經無處不在。在未來，它還將深 刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智慧世界”為題，發揮自己的想像 力，大膽構想，描繪出你心目中的人工智慧世界的藍圖……
我有很多愛好和樂趣，such as桌球，羽毛球，籃球等等。
我可以說是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
高中生的個性自我介紹模板 篇8
從剛開始的認識，自我介紹這一步驟是必不可少的。高中生的自我介紹簡短，一起來看看。高中生的自我介紹簡短一熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。
在校三年期間，我始終以提高自身的.綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業證書，沒有任何掛科現象，並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員，增加社會閱歷。
高中生的個性自我介紹模板 篇9
大家好，我叫Z，畢業於青山區任家路中學。我從小便喜好文學，對我而言，相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢？
不過由於過於以書為友，反而讓我忽略了現實中的人際交流，在面對陌生的環境和陌生的人時，我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今後的三年里，我希望在收穫好成績的同時，也能收穫到數份珍貴的友誼！
在此先謝過大家了！
高中生的個性自我介紹模板 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是，很榮幸和大家相識，也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。
來到這裡，我特別興奮，因為我又看到了一群活潑可愛的同學，又可以找到新的朋友了。作為學生，學習是首要任務，但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。
說起性格呢，我課上比較沉著冷靜，課下比較活潑，為人和善，比較好相處，希望可以和大家交朋友。說起個人愛好，我想說我很喜歡看小說，特別是喜歡張愛玲的書。
當然，金無足赤，人無完人，我也不例外，我有著不少缺點，其中最無奈的缺點之一就是人懶。
好了，今天就簡單的介紹到這把，希望在今後的學習生活中，我們要能團結一致，努力學習，為自己的未來打下堅實的基礎，大家一起努力吧!
高中生的個性自我介紹模板 篇11
熱情、性格活潑開朗的我，心理素質好，對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率，善於人際關係，能吃苦耐勞，有較強的適應能力和自學能力，不易受外界環境的干擾。
在學習上，我成績良好，多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時，更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容，使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間，我一直擔任學生幹部，工作責任心強，有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運動，多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。
在校三年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業證書，沒有任何掛科現象，並且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜誌社擔任打字員，增加社會閱歷。
高中生的個性自我介紹模板 篇12
我是一個性格開朗的女孩子，所以我的興趣愛好很廣泛。熱愛運動。在我閒暇的時候喜 歡打籃球，桌球，排球，溜冰。
一個人在家的時候喜歡上網，或者聽歌。不太喜歡太長時 間的沉浸在書的世界裡，家人曾經告訴過我，勞逸結合是最好的。說到我的家人，那我就要 說說我的家庭了。我家裡只有三口人，我的奶奶，爺爺和我自己。
我爺爺是個工程師，他平時對我很嚴厲，教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人，對我的生活照顧得無微不至。所 以沒有父母的我在他們的照顧下，童年和成長都充滿了快樂。
我喜歡酒店管理這個專業， 是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環境裡。
我對我 的專業充滿自信和希望， 只要努力， 就會有收穫， 這是我的座右銘。 既然我選擇了這個專業， 就會沿著我這條路，努力的，堅持不懈的走下去。
謝謝各位老師。我的介紹完畢。
高中生的個性自我介紹模板 篇13
大夥好，高中三年時光將要和大夥一起學習。我感到很興奮也很榮幸。大夥聽完我自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友。
我叫軒轅，我是個17歲男孩，為什麼叫男孩呢，由於我心還是很弱小，沒有經過歲月磨練。我也快是個要成年男人了，由於我有男人全部東西，呵呵。
要向大夥自我介紹，實際上我也很為難。由於我自身都不是很知道自身。在別人眼中我可能永遠是快樂，樂觀，但是我內心深處卻常常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱！ 我覺得正是由於有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我個人覺得人生能夠分為七個時期吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標時候，我們以後將要成為一個怎樣人，主要決定因素都會在接下來高中三年中發生，因此我很希望以後高中生活。
我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我快樂；而我更嚮往早點變成一個成年人，由於成年了就能做自身喜歡事，不再受別人牽制和約束。
我自我介紹比較簡短，大夥是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很期待能和大夥交朋友。我是——軒轅！
高中生的個性自我介紹模板 篇14
尊敬的老師，同班同學們：
你們好！
我叫，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到一中的，畢業XX學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。
在這幾天中，我認識了一些同班同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最後一次，因為我，還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之後的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是崛起的寄託。
這就是我，一個極為複雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想像的並不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝！
高中生的個性自我介紹模板 篇15
我不是詩人，卻有著若有若無的自戀氣質。我很害怕，這與我從小接受的教育背道而馳。我聽見佛說：你很重要。不可說，不可說。我聽見耶酥說：你不過是一個肢體。我只是踩在今天反叛潮流涌動的尾巴上，卻已經感受到生活這隻無形的大手，把小小的玩偶一樣的我，緊緊的攥著，捏的我生疼。
一.文字
安妮寶貝和郭敬明大概是最愛在晚上堅守著黑夜，在鍵盤上敲敲打打的。往往特別小資的配上一杯雀巢咖啡或是冰水。那時的我是個堅定的唯物主義者，鄙視一切小布爾喬亞低級情調，所以隨著我的敲打的只有一絲不苟的音樂和廉價的果珍。我不知道這是否在影響著我的寫作頭腦，筆下的東西也毫不猶豫的開始粗糙。不過我始終願意相信海明威僅僅是為了還債而寫作的不怎么高尚的動機，卻絲毫不影響其作品的偉大。而音樂似乎成為我創作的源泉，在漂亮的旋律中我總能在白紙黑字的清晰下觸摸到華麗的色彩，氤氳成一片凹凸有致的畫面。所以在面對語文試卷上慘澹的分數時，我總是很有理由的說考場不讓放音樂這不能怪我,真的。然後忍受老師像看猴一樣看我那異樣的目光。其實這些都是無所謂的，我只在乎我筆下的那些東西是不是真實清晰。懷著虔誠的心情投稿的時候，真的很像一個對主耶和華頂禮膜拜的小信徒。但是我的那些似乎很虛幻的東西或許在高高在上的編輯們根本不屑一故的隨意一扔中，變的一文不值。於是我就像一個可憐的小乞丐，在原地回頭張望我那些文字的命運，而他們在我的佇足中義無返顧轟轟烈烈地向前奔跑。自己眼巴巴的望著，無能為力。這樣絕望的日子的終結恰如其分的表現在我的文字開始頻繁地出現為鉛字，然而我卻找不到那種覆水難收的激動和近乎瘋狂的興奮，當我鍾愛的文字與別人津津樂道的作品衝突時，我無可避免的陷入哈姆雷特式的TO BE OR NOT TO BE 的決絕中。我學會看著已經成為鉛字的作品冷笑，我的手指失去了貞潔，她不再忠於我的思想。我慶幸著自己在和平時期，抗戰那會兒，我不知道自己是不是漢奸。我就是這樣捏碎了自己的文字，毫不猶豫。
二.音樂
我的鋼琴是我的寵兒，因此也就無可避免的成為了受害者。現在想想所謂解放，不過是從一場痛苦過度到另一場痛苦，而和平就是兩場戰爭之間的時間。我或許更應該去相信禪說，人生本來就是一場痛苦，因有苦禪一說;或許我更應該去相信基督，因為上帝告訴我，我們是罪人，並需要一位救主，為了贖罪和得到神的赦免而活著。言歸正傳，在現在的商品經濟潮流下，高貴的鋼琴也滿懷悲壯的成為了其附庸。我想我原本淡雅美麗的夢真的只能永遠是夢了。沒有人可以超越現實，我說過，我只是俗人，善良的小百姓，渴求那種養家餬口的幸福，所以我不想學海子那么勇敢或者說是那么傻地鑽到火車下。所以我的鋼琴就漸漸成為了工具，一種能幫我加分或是獲獎的工具。我再也無法隨心所欲的創作屬於自己的音樂，這樣的負罪感開始涌動。然而謊言重複一千遍就是真理，由此及彼，後果可料，在這樣的渾渾噩噩中，一切罪惡理所當然起來。我終於理解國外培養鋼琴家，國內培養演奏師的真實含義了。我又悲哀地想起那個美妙的夢境，少女一襲白色長裙，清脆特別的聲音激起黑夜中的孤獨寂寞，熠熠生輝，燦燦奪目。這是個昂貴的夢，小小的我經營不起。我就是這樣捏碎了自己的音樂，沒有掙扎
尾聲
我接二連三地捏碎了自我，生活終於放開它的魔掌，讓我喘歇。我知道一旦我不再捏隨它們，我的文字，我的音樂……，那生活便會不假思索而又快活的把我捏碎。我想起如來佛祖五指山下的齊天大聖，這讓我有點泄氣，我畢竟還沒有孫悟空的本領。我只能一點一點地捏碎他們。此時我突然意識到武則天割去她所命名的“梟氏”“蟒氏”的手腳也是可以接受的。因為一部分人要生存，另一部分人就必須犧牲。
高中生的個性自我介紹模板 篇16
大家好，我是，很高興能和大家在同一班裡學習，這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生，望在以後的日子裡請大家多多指教。
我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們XX班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助，互相學習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝願每位同學通過自己的努力學習三年後都有好成績，考上自己理想的大學！
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
高中生的個性自我介紹模板 篇17
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高三X班的，今天能站在台上，把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我感到非常的榮幸，我要感謝老師和同學們給我這次寶貴的機會。
作為一名班幹部，我將繼續保持熱愛勞動、熱愛集體的優點，關愛身邊人，做好老師的小助手，同學們的好榜樣。我一定不辜負大家的信任，力爭做到最好！在今後的學習和生活中，我還將以更高的要求來鞭策自己，以實際行動為班級和實小添光彩。謝謝大家！
高中生的個性自我介紹模板 篇18
尊敬的老師，同學們，你們好：我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業XX中學，今年的九月來到一中這所學校，今天站在這裡很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對於文史類的讀物，我也有獨特的見解。我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!
高中生的個性自我介紹模板 篇19
大家好，我叫,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書