學生個人自我介紹範文 篇1
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
我是李X，我來進行一下自我介紹。來自。我身高1米45，不算高；一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年X歲了，已經是個國中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
學生個人自我介紹範文 篇2
大家好，我的名字叫楊斌。下方我來介紹一下我自我吧!我是一個活蹦亂跳的男孩子，身體稍稍胖一點。我長著一雙靈活的腿，可怎樣也跑可是哥哥，上方是一個大大的肚子，家裡過節的時候就我最能吃，我還有一雙手和一雙胳膊。頭上長著一個嘴巴，個性能吃。嘴巴上方是一個鼻子 ，我的鼻子個性好，能聞好遠，所以家裡有什麼好吃的東西我先明白。點說完了，下方說一下我的缺點吧!我的視力有一點不好，看不了多遠。我還有一雙耳朵。然而我最不滿意的是我的壞脾氣，下方我來說一下一件事吧!
暑假裡我報了一個練武班，有一天我他們幾個在一齊，我們幾個想要看電視，他們讓我來給我媽媽來說。我和媽媽說“媽媽，他們幾個想要看電視。”媽媽爽快的說“好呀，可是你得把音量關小一點，我得睡覺呢!還有，你要3點鐘準時走。於是我們興高采烈地看起了電視，過了一會我不想去練武了，於是我想，只要看天氣預報，天氣預報上如果顯示的是雨天，我就不用去練武班了。可如果是晴天的話就又得去練武了。好，就怎樣決定了。可杯具發生了他們不讓我看天氣預報，我一氣之下居然把電視線拔斷了。我一瞬間感覺身體麻麻的。在他們沒有反應過來之前我就騎著腳踏車跑了。練武的時候我經常想：我會不會挨打呢。
事情就是這樣，以後發生怎樣事我不告訴你了
學生個人自我介紹範文 篇3
我，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，一張有點大的嘴巴，兩隻耳朵隔“山”相望。嘿嘿，告訴大家一個小秘密：在我的耳朵上，有一根小小的硬骨，不信你來摸摸看呀！
我的性格樂於助人、守信用、好動、粗心大意。粗心大意可是我的“致命缺點”。我不論在學習、生活中，都會犯的毛病。有一次數學考試，有這么一道題：580除以85等於幾。正確答案應該是6，可我一粗心，竟變成了60。考捲髮下來，我一看，呀！就這道題錯了，其它都對。我後悔地想：要是對了該多好，就能得滿分了，真是的。我爺爺常對我說：“要是將來考大學粗心了，那該怎么辦啊！”我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。
什麼?你要問我的愛好?那當然是彈電子琴了。我今年已經考到電子琴八級了，雖然僅僅是省級，但裡面也包含了我的心血和汗水。我是從XX年6月份開始學起的，現在算來，已經整整四年了。由於我學得太晚，所以得抓緊學，否則到了國中里，就很少有時間聯繫了。我還很愛看書。我一學期至少要買10~25本書（學校里的雜誌不算）。現在，我家裡已經有幾百本書了，都快放不起了，所以，我就經常到書店裡去看書，一看就是一個小時。
這就是我，你願意和我交朋友嗎?
學生個人自我介紹範文 篇4
看!鏡子裡的那個女孩是誰呢?
她叫，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，一隻單眼皮、一隻雙眼皮的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間裡，坐在位置上發獃的女孩是誰呢?在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家裡是個霸道的小皇帝，在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，陳施羽。
我的缺點有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有時耍耍小小脾氣，有時還和長輩頂嘴，有時還比較懶散，有時說話做事還不考慮後果。
我的優點也不少。活潑開朗，看待問題十分樂觀，和同學還處得來，認真起來時不會像平時做事的態度，有時比較懂事，有時十分勤奮。
我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。
幻想，也是我生命里的一部分，它給了我歡樂和悲傷。幻想過自己是一個比現在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。
這就是我，愛玩的我，樂觀的我，懶散的我，以兩個形態存在的我。這就是我，不完美的我，愛畫畫的我，由幻想組成的我。這就是我，簡單的我，時而粗心的我，時而認真的我，真實的我!
學生個人自我介紹範文 篇5
我想大學生活在我的成長中是一個難忘的回憶，大學裡的一切是我在這個城市唯一的一點關聯，而藝術設計一班就是我的家，一次一次新的嘗試，新的挑戰，這一過程給予我的不僅是社會上的專業技巧鍛鍊，更多的是讓我學會一個人堅強，在一條陌生的道路中摸爬滾打，一路趕拼；除此之外，我得到了很多的朋友對我的力挺和幫助，我一直都相信，含淚播種的人一定能含笑收穫。我把這句話送給藝術設計一班所有的`朋友們，我相信，四年以後，我們都會含笑收穫。
學生個人自我介紹範文 篇6
我叫某，今年9歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是民族街國小二年一班少先隊員，我家有12口人。我有一頭烏黑亮發，身高1.25米，體重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻樑下面是一張很會說話的小嘴，我喜歡穿藍色的衣服。我學習較好，常常和100分做朋友。我的缺點是馬虎，有一次我把“揠”寫錯了，我以後一定要聽老師和家長的話，摘掉“小粗心”這頂帽子。我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚!”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?
學生個人自我介紹範文 篇7
我的名字叫，來及，是20xx級外國語學院專業的大一新生。
我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛熱熱鬧鬧，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Bemyselfalaways！
我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過團支書，知道團支書的不易與擔當；做過學習委員，不是想像中的閒職，是必須為大家的學習負責；獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高；獲得過“優秀班乾”，終於嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學帶來的surprises。
以上就是我的自我介紹，謝謝！
學生個人自我介紹範文 篇8
大家好，我叫，是醫科大學醫學檢驗系的學生，將畢業並獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。
我在隨後的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
最後我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我願意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，並在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
學生個人自我介紹範文 篇9
我是六年級二班的，現任六年級二班的班長，學校值日生。回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，名列前茅，四年來連續被評為“三好學生”，並榮獲校“優秀班幹部”、“數學、英語小博士”等稱號。
在班上我一直擔任衛生委員和文藝委員，我對工作認真負責，熱情執著，有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛生，我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組，賽前積極備戰，賽中努力做到。因此我榮獲了蘿崗區電子手抄報第一名，還參加了語文競賽第三名，為學校爭了光。
當然，我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也知道：成績屬於過去。在今後的日子裡，我仍將以一名學校“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂於助人，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
學生個人自我介紹範文 篇10
Oh!Glad to meet you 。我姓張名乃千，您想和我交朋友嗎?別急，先聽聽我的個人自我介紹吧。
我的年齡嗎，從出生到現在已經度過了十二個“六一”兒童節了。至於個子，哎，您別看我的個子不算高，可我的體重可不輕，我現在是……呀，對了，體重要保密，不然我說出來，您一定會笑掉大牙的，那我以後可怎么見熟人呀!別看我胖，可我的五官長得特別端正。看，一張國字臉，雙眼皮下兩隻黑葡萄般的大眼睛裡裝滿了淘氣，眼睛下面筆挺的鼻子像雕塑的，嘴巴不大也不小，且能說會道，因此老爸老說我長大能當小品演員。說到我的五官，大家還送我一個雅號——“五官正”，您先別笑，說實話，我現在可不想和中共中央的紀委書記吳官正比個高低，我這個小毛孩能有什麼水平呀。不過，等我長大了……這個是後話，今天先不談了吧。
說到性格，我可是一個頂活潑的小男孩，但正因為這個“活潑”，也給我引出了一連串的“故事”。有一次，老師在講第32課《觀潮》一文時，我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景，於是我這張嘴就守不住了，待老師轉身在黑板寫字時，我立刻把頭射向同桌，剛剛張開嘴巴，沒想到老師會忽然轉身，我的結局您可想而知了。就為這上課說話，我不知挨過老師的多少批評。可是，您也不要小瞧我，如果您再聽聽我的優點，就會眉開眼笑了。看，上課積極舉手發言的有我，作業每次都很優秀的有我，每次大型考試名列前茅的有我，每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎么樣，我的優點可比缺點多吧。
要說我的興趣愛好，“書蟲”可是我的又一雅號。您瞧，早晨睜開眼必讀書，吃飯時間也讀書，每晚睡覺前常抱書入睡，對於我來說，有時看書比吃飯都重要。而且我的床上除了書還是書，媽媽曾調侃我生活在書的“圍城”里，說我是“偉人毛澤東”的忠實模仿者。唉，說得我心裡美滋滋的，誰叫我一時也離不開讓我快樂讓我憂慮讓我充實讓我進步的好朋友——書呢。另外，我也非常喜歡書法和畫畫，不信，您可以到我家看看，牆壁上，屋門上都有我的五顏六色、多姿多彩的“大作”，保證讓您大飽眼福。
這就是我，一個您還感興趣的小男孩吧，怎么樣?您想和我交朋友嗎?我做夢都想“朋友滿天下”呢。
學生個人自我介紹範文 篇11
我叫沈一波，今年九歲，長得虎 頭虎腦，自己覺得非常可愛。
我喜歡我，因為我蠻可愛，個子不高不矮，頭大，眼大，耳朵更大。每當別人說到這一點，我總會得意洋洋地說：“頭大知識豐富，眼大看得清楚，耳大有福氣。”
我喜歡我，因為能寫一手比較好的毛筆字。每當我寫完一張大字時，都會自我感覺良好，認為自己很棒又進步了，繼續努力，再努力。
我喜歡我，因為我從小愛動腦筋，特別愛做數學興趣題。記得有一次，楊老師布置了一道題：“現在有七棵樹，要求栽成六行每行三棵，應該怎樣栽，有幾種方法可做？”其他同學只想出了一種方法，而我想出了兩種，老師表揚了我。
我喜歡我，因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動，* 股像上了油一樣沒過多久總要動一動，有時還忘了老師布置的回家作業，老師當然生氣，事後，我便下決心改正，老師就喜歡我了。
我愛看書，不管是在學校還是在家裡，如果是最近買的新書，我會一直捧在手中，津津有味地讀著……
學生個人自我介紹範文 篇12
我叫某，今年8歲，在長南路國小讀二年級。
我是一個高高瘦瘦的帥氣男孩，皮膚白白的，眼睛雖然不大，但很明亮。烏黑的短髮，一張小嘴最愛享受
美食。開心時我會哈哈大笑，小眼睛眯成一條縫，傷心時，我會躲起來流眼淚。我也知道男孩子要堅強，可是
就是忍不住。我還是個體貼媽媽的好孩子呢。我會幫她做家務，還會給她留好吃的食物。我最喜歡的小動物是
小狗，因為它最忠心。我有一個的朋友，我們經常在一起學習和玩耍。我們在一起最開心的事情是玩電腦
遊戲，不過，我們知道掌握時間。
我有很多缺點，比如：不愛看書，喜歡玩玩具，作業速度慢，不愛動腦筋，不過我會儘量改正。
我很愛交朋友，你願意和我做朋友嗎?
學生個人自我介紹範文 篇13
親愛的老師，同學們，大家好，我叫，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼稚園畢業演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼稚園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今後六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為的朋友!我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!
學生個人自我介紹範文 篇14
我叫，今年八歲了，我是青雲中心國小三年級3班的學生。
我長著一頭黑黑的頭髮，一個大大的腦袋，家人都稱我為大頭小子。我長著濃濃的眉毛，腦袋的兩側有兩個大大的耳朵，一張圓盤似的臉，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。
我有很多優點，比如：看書，騎腳踏車，打桌球，跑步，喜歡養小動物，愛花草。
我的缺點是寫字不認真，學習不夠踏實，優點是熱愛體育活動、閱讀和舞蹈。
我最喜歡看的書有《安徒生童話》、《八仙過海》、《賽爾號》，看這些書增長了我的見識，把心中不開心的事情全部忘掉，也可以提升自己修養。
騎腳踏車是我的業餘愛好。記得剛學騎腳踏車時，沒少摔跟頭，有一次我去弟弟的朋友家裡玩，看見弟弟的朋友騎一輛大的紅色的腳踏車，他可以騎出很多花樣，我很羨慕，於是暗下決心也要學習這樣的絕招。
回到家我就讓媽媽買腳踏車，媽媽把家裡的腳踏車修整一下，我就苦練起來。開始騎時我很緊張，害怕摔跤，經過多次摔打，膽子慢慢大起來，騎得也慢慢的熟練起來了。經過長時間的苦練，我現在掌握了倒騎，站立騎等多種姿勢，已成為學校里騎車的明星!現在我每天騎車子去上學，我想以後可以騎到更遠的地方!
這就是我，如果你覺得我不錯，就來和我交朋友吧!
學生個人自我介紹範文 篇15
大家好！我的名字叫，來自，今天能和大家在這裡相識，並開始度過我們的大學生活，我感到很高興！
我出生於南方的小城，造就了我溫和的性格，對待大家，我會帶著一份熱情·一份真誠，我會珍惜這難得的緣分，珍視大家的友誼。
我熱愛學習，珍惜這難得的大學生活。我要充分抓緊時間，掌握學習內容，用新的知識充實自己。也希望我們在學習上，互幫互學，為我們的學習生活交上一份滿意的答卷。
我選擇的是師範類的英語專業，雖然多多少少是帶著些許遺憾的，但英語是我的愛好，承載著我的理想，我還會就可能多的學習相關知識，補充充實自己，為今後走上工作崗位創造條件。
我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望：我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝！