中學生自我介紹信 篇1
尊敬的領導：
您好：在您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同於您手中若干份雷同的求職材料。並且能夠有助於您在激烈的市場競爭與知識經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業的國中生，十年的學生生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經歷了人文、社會、自然環境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書，他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，就業困難重重，因此我們才應該保持自我的個性，更應該保持自己的人生態度，這就是要求我們應該具備引導性、開創性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己儘快的成長起來。最後我有一句話送給您：我不在乎曾經取得什麼，只在乎我的將來!
中學生自我介紹信 篇2
大家好，我叫，原是xx國小的一名同學，很高興來到這個班級，從國小到國中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。國中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!
此致
敬禮!
中學生自我介紹信 篇3
我叫，今年12歲，在x學校x班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想：誰會有這么多錢呀，分時是吹牛。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：我是騙你的。這時，我笑著高呼：我贏了!我贏了!
中學生自我介紹信 篇4
：
大家好！
我叫，今年14歲了，我的英文名一共有兩個，其中叫做欲歌google，另外一個英文名字叫做水百合花waterlily，我的星座是水瓶座，喜歡用公主這兩個字來做我的名字，做我的筆名，我的業餘愛好很多，我異常喜歡寫作文，所以每當我寫作文的時候，我就會充滿了信心。這才能夠使自我的作文水平不斷提高，不斷提高，不斷學習，這的確是一個全新的好訊息啊！
我長著一生烏黑的短頭髮，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，我來自中國，廣東省，廣州市，我今年正在讀國中一年級。
在班上我交了不少好朋友，我與我的同學的關係都不錯，我們有福同受，有難同當，有苦有樂，真是趣味極了，教師對我們也不錯，我愛我的學校，我愛我的班級，我在這么多學科當中，英語是我一向以來最感興趣的一門學科，國小的時候我的英語成績是很好的，可是此刻還是一般般吧！我愛寫童話書，因為童話書往往給我帶來了不少樂趣，異常是公主的童話和小動物之間的童話，這是我最喜愛的童話了！
我有一個願望我期望我的生活能夠更加完美，我期望我能夠更上一層樓，一天一天的今年部起來，爭取取得得好成績，我相信我必須能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界，讓我們一齊努力，一齊工作，一齊學習吧！這是一個學習的方法，未來的社會學習必須會更好，更加的優秀！
世上無難事，只怕有心人！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！相信自我吧！請大家記住這兩句名言佳句吧！
中學生自我介紹信 篇5
這就是我，一個天真型的陽光男孩兒。
這就是我，我不會孤獨，也不會永遠快樂。我是我自己，一個世界上獨一無二的我。
我有時變得好壞，有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子，整天游遊玩玩。在老師和同學面前就充當於一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態。
我總認為我是一個聰明人，但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因後地做事，有時也會成為同學們取笑的把柄。連我自己都弄得一塌糊塗。
世界上有許多怨恨我的人，也有許多疼愛我的人。我無怨無悔。這就是我，敢愛敢恨基因結合的我。
願意和我做朋友嗎？
中學生自我介紹信 篇6
我的名字叫謝。畢業於陳村鎮中學。口頭禪系臭HI啊！
本人熱愛祖國，團結合作，熱愛班級體。喜歡街頭文化。然後個性系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運動。喜歡街舞，美術（素描人物）。
性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
喜歡玩電腦，個性愛研究人工智慧：一提起人工智慧，然後人們總覺得它遙不可及，系統、神經絡，都是些深奧複雜的理論。人工智慧真的離普通人的生活那么遙遠嗎？其實，它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關於人工智慧的世界，然後像語音識別系統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是史匹柏影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在這天這個時代，人工智慧似乎已經無處不在。在未來，它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智慧世界”為題，發揮自我的想像力，然後大膽構想，描繪出你心目中的人工智慧世界的藍圖……
我有很多愛好和樂趣，ssuchas桌球，羽毛球，然後籃球等等。
我能夠說是比較外向，雖然我很喜歡講笑，但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
中學生自我介紹信 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的牡羊座，萬能的O型血，我畢業於利辛縣實驗國小。我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻樑上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績，很不謙虛地講，國小在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手雲集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，抱有一顆積極向上的心，我一定會努力加油的！我喜歡體育，愛跑步、跳繩和桌球，國小還多次在運動會上獲獎；我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能願意和我交朋友。通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。
中學生自我介紹信 篇8
各位：
大家好!
咦!鏡子裡的小胖子是誰呢?他就是我。我長著中等身材，胖胖的臉，小小的眼睛，小小的嘴巴，就是頭有點大，所以“大頭”這個稱號從一年級到六年級被叫了六年，直到現在老同學相見還叫我“大頭”。由於我這個人天生樂觀，所以也就不在意。我的愛好是玩電腦，看課外書。我這個人啊，總是丟三落四，馬馬虎虎的。從小到大老師和家長對我的評價是：“這孩子就是太馬虎，如果不馬虎，肯定能考好。”確實，我能考好。我作文成績不錯，期末考試作文從未扣去3分以上，因為我平時愛看課外書，注意積累，下面我給你講一下在我身上發生的事。
一次，我爸媽不在家，我早上起來一看，喔，九點了，迷迷糊糊的，一想，才九點，在睡一會兒。突然想到，啊!九點了!我不上學了嗎?我穿上衣服向學校飛奔而去，走到半路，突然想起數學書忘帶了，又趕緊回家，到了家門口，一摸左右口袋，沒鑰匙啊?鑰匙哪去了?我估計丟家了。我想，這可完了。我一屁夠坐在地上，心想：這可完了。突然被什麼東西硌了一下，一摸，鑰匙怎么在後口袋裡呢?我趕緊進家，看了一眼電子表，這一看讓我哭笑不得，只見表上寫著20xx年8月26日星期六10點01分。唉!看我這粗心勁兒的!
這就是我，一個馬馬虎虎而又憨厚大方的我，想知道我是誰嗎?
中學生自我介紹信 篇9
每個人都有缺點和優點，我也不例外。先來說一下我的優點吧：寫字很好，很有自信。缺點有：太馬虎。對了，在我生氣時，記住不要靠玩我太近，否則，會遭到“滅頂之災”的。
自信這一優點，可幫了我不少忙：那一次，是期末考試。放下來試卷，我迅速的瀏覽了一遍，題簡單，只是有一道題對我來說有點難。我便先做哪些簡單了，做完之後，我開始想那道難題，我心裡有點犯嘀咕：要不算了吧，放棄吧。不，絕對不可以放棄，對，要相信自己，加油加油加油！
到最後，我想出了那道題的解法。我並取得了好成績。
什麼？你問我的愛好！我的愛好簡直就是五花八門、琳琅滿目、數不勝數、不可計數……對不起，言重了唱歌寫字寫小說繪畫。我喜歡看書，因為讀書可以忘掉一切煩惱，我很喜歡小說、散文、歷史這幾方面的書。
再來說說我的理想吧！我的理想是成為影視巨星。我現在也是追明星族的一員，我很喜歡楊冪、趙麗穎、劉詩詩等眾多明星，我很想拍戲，很想讓全國的觀眾看到我。我想成為影視巨星並不是想看到喜歡、支持我的冬粉，也不是為了滿足我的虛榮心，這，只是我的一個理想而已。
這就是我，朋友，你願意和我交朋友嗎？
中學生自我介紹信 篇10
我叫，是x中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收穫，在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下方，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程：
一、用奉獻收穫愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有明白愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裡，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自我身上的零錢，送到他的手裡。
在幫忙別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收穫著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自我熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份職責，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時光的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為那裡包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢，我明白就應把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、用心向上的班民眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分願意為民眾貢獻智慧和力量。在班裡，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自我稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對於老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班裡的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著乾最髒最累的活兒，和同學們一齊創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恆心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不苟，學習成績優異。我平時要求自我要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，用心主動回答老師提問，充分利用課上時光理解掌握知識；課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研，用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自我，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我明白學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自我喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收穫。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班裡匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛鍊了自我。
一位偉人以前說過“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的`興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收穫。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我必須會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自我，克服自我不足，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步!
中學生自我介紹信 篇11
我是XX學校的。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則，敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭，善於與同學交流、興趣多，愛好廣。尊敬師長，對老師交給我的任務我都是盡我所能，做到最好。
中學生自我介紹信 篇12
大家好，我的名字叫潘寧笑，我就讀於實中的啟平校區。
我的個子不高，也不矮，正常坐在倒數第二排，我長得胖乎乎的，圓圓的臉上鑲著一雙小小的眼睛，別看我的眼睛小，它特別靈敏，很遠的地方都看得見。
在老師眼中，我是一個文靜可愛的學生。在爸爸媽媽眼中，我是一個活潑開朗的孩子，在朋友眼中，我是一個樂於助人的孩子。
我的特長是畫畫、寫字，我畫的畫很漂亮，常常被老師貼在牆上，我寫的鋼筆字也很漂亮。
我的優點是我很文靜，不搗蛋，缺點是粗心馬虎，每次考試都因為粗心失去了分數。
大家喜歡我嗎?喜歡就打電話給我。
中學生自我介紹信 篇13
大家好，高中三年時光將要和大家一起學習。我感到很興奮也很榮幸。大家聽完我自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友。
我叫，我是個17歲男孩，為什麼叫男孩呢，因為我心還是很弱小，沒有經過歲月磨練。我也快是個要成年男人了，因為我有男人所有東西。
要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人眼中我可能永遠是快樂，樂觀，可是我內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，甚至煩惱！我認為正是因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
我個人認為人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年，是塑造我們人生價值關和目標時候，我們以後將要成為一個怎樣人，主要決定因素都會在接下來高中三年中發生，所以我很期待以後高中生活。
我喜歡回憶我少年，回憶我少年帶給我無數快樂；而我更嚮往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡事，不再受別人牽制和約束。
我自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。謝謝！
中學生自我介紹信 篇14
大家好！本人今年虛歲13歲，名叫，個性比較怪，內向(也可以說比較有個性O(∩_∩)O哈！)雖然很捨不得國小同學，但是得“既來之，則安之”，三年短暫的時光，應該會充滿快樂吧！希望各位同學能與我相處融洽！
中學生自我介紹信 篇15
結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，儘管如此，我仍要說出自己的成長經歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許為社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關係反感。都要做到一點：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以後。
快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對於我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的一覺，醒來之後的大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的;請給我平靜，讓我接受不能改變的;請給我智慧，讓我分辨這兩者。