個性簡短的自我介紹 篇1
我是來自xx省xx市xx單位的，想應選內訓師的職位。對此職位我有足夠的信心，可以很好的勝任。畢竟自己從事郵政工種和金融工種很多年，積攢了很多的工種經驗。平時，我也不斷的學習，豐富自己的專業知識，並會對自己的工種經驗進行總結，把自己學習的知識運用到工作中，取其精華去其糟粕，努力的完善自己，不斷的提高自己的工作能力，努力讓自己的工作做得更好!今天的我，站在這裡，希望可以得到各位領導的賞識，得到各位同事的支持，我會比從前更努力的做好這份工作，盡到自己的職責。謝謝大家。
個性簡短的自我介紹 篇2
我是來自計算機技術系08軟體技術web的周。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了“燕”字，可能是因為家人都希望我長大後是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了“玲”字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的感謝他們所賦予給我的。
不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好於體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
個性簡短的自我介紹 篇3
大家好！我叫，來自。在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解。於是我帶來了八朵鮮花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花。特長錦上添花，追求百花齊放。我的座右銘是：花自己的時間為大家生產快樂！我不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的大山，那么留給世界的就只能是認真踏實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執著和熱愛，一切都在意料之中！記得阿基米德曾經說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那么大我想要說的是給我一個舞台我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
個性簡短的自我介紹 篇4
我是，畢業於X大學專業。在校期間，學習成績優秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴於律己，勤於動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上；並且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice（如：Word、ExcelPowerpoint等）的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學裡，我還擔任過學生幹部，有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的團隊精神精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格，熱情大方，樂於助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。
在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的`價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。
個性簡短的自我介紹 篇5
我是來自計算機技術系軟體技術web的周燕玲。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了“燕”字，可能是因為家人都希望我長大後是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了“玲”字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的感謝他們所賦予給我的。
不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好於體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
個性簡短的自我介紹 篇6
大家好!
我叫，今年12歲，已經是六年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的.最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看!
再看那烏黑的短髮從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想像。有一天下午放學回家，我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀!
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的女孩子。
個性簡短的自我介紹 篇7
大家好！此刻站在你們面前的女孩是不是讓大家有眼前一亮的感覺呢？沒錯，不要懷疑你們的眼光，這就是我——王暢，三橫一豎的“王”，“天朗氣清，惠風和暢”的“暢”。我來自大湘西。別看我嘴皮子厚，但我卻擅長言論，喜歡在各種場合表達自己的觀點和思想，就像一部電影裡的對白：“你想要什麼，想乾什麼要說出來，你不說我們怎么知道呢？”所以選擇主持人這一行業，是我一直以來的夢想，希望大家喜歡我認可我。謝謝！
個性簡短的自我介紹 篇8
我是一名9歲的小女孩，我個子很高，看上去像個10歲的女孩，在我可愛的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻樑。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校，我的學習成績不錯，在家裡，我表現也不錯，那么，現在，讓大家看看老師及父母對我的評價吧。 黃老師說我是個“馬虎精”。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過，現在我已經改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學生了。 爸爸說我是個“電視迷”。因為我喜歡看電視，最喜歡看卡通片，有時，作業還沒做好就想去看;有時，為了看電視連上廁所都忍著，有一次我作業還沒做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一會電視先，結果讓爸爸逮了個正著。
婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸於書上的故事情節中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。 媽媽說我是個“作文迷”。說到寫作文，我就更起勁了。
個性簡短的自我介紹 篇9
大家好，我叫劉姝含，今年十歲，在老隆鎮第一國小讀三年級。
我的爸爸總說我笑起來眼睛眯成了一條線。媽媽說我太瘦了，讓我多吃些飯，我說：“好的，謝謝媽媽，我以後會多吃些飯的!”
我的愛好是畫畫。有一晚，我正畫得津津有味時，爸爸溫柔地說：“寶貝，該睡覺了。”而我飛快答道：“好的，我再畫一下!”我畫著畫著，不知不覺畫到九點了，爸爸說：“寶貝，睡覺了，已經九點了。”我不情不願地說：“爸爸，讓我再畫一下。”爸爸說：“不行，再畫就十點了!”爸爸說完就把我的畫放在書桌上，把被子給我蓋上，關上門，回房間睡覺了。過一會兒，我偷偷摸摸地起床，打開小書燈，繼續畫了起來。
我的願望是希望我學業進步，祝我長命百歲。我的優點是畫畫，我要發揮它，我的缺點是拖拉，我要改進它。
這就是我，你願意和我做朋友嗎?
個性簡短的自我介紹 篇10
親愛的同學們：
你們好!
我叫，是本學期新來的xx教師，剛畢業於。我非常高興也非常榮幸的加入到這個大家庭中來，這裡不僅為我提供一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新老師、新學生。
我是一個比較樂觀開朗的人，我的課堂都會比較生動有趣，你們聽起來應該不會感覺枯燥。
希望同學們能積極配合我，把這一學期的課上好，你們有信心嗎?
謝謝大家!
個性簡短的自我介紹 篇11
大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，於是"下雨天"就首發出場了，而且媽媽也希望我如雨後春筍、天天向上喔!呵呵後來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起"混亂",就只好捨棄了這個頗有個性的簡單名字，退而成"小名"了。我的大名也簡單，其實就一個"翌"字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日。"夏翌"諧音寧波話"暇意",大家希望我暇暇意意，呵呵，有點嫌"翌"字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。
大家都說我是個陽光女孩，因為我是開心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的心愿。我喜歡跳舞，但能跟著音樂自己起舞，不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫，但是信手塗鴉，把小朋友的臉畫成綠色也沒關係;我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……
長大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念的大學。
個性簡短的自我介紹 篇12
你們好！很榮幸，我今天能站在這裡！也很榮幸，從今以後，能和大家在一起學習。現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧：
老師的名字叫，畢業於教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳搭檔，學到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，桌球喜愛甚加，希望我們在學習之餘，切磋切磋喔！第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣！第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校；沒有好的學校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在於自己！
最後老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的一年裡有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝大家！
個性簡短的自我介紹 篇13
“介紹一下你自己好嗎?”這是個經常會遇到的問題。你會發現給一個好的回答其實很不容易，因為答案都經常類似是這樣的：
“我叫牛書衡。我十三歲，讀八年級。我住在加州，cupertino。我出生在中國，北京。我最喜歡的顏色是綠色……”
這種“介紹”老是會變成一堆又短又無聊的句子，讓你沒辦法看出來這個“牛書衡”到底是什麼樣的人--你要是能用一個人最喜歡的顏色看出來他是什麼樣的人，那我就服了你。
我們也可以試著講講自己從出生到現在的經歷，但這種方法也會有問題，比如：
“我是1999年10月8日在北京出生的。我一開始在北京生活，快兩歲的時候，我爸爸去了美國，過了一年左右，媽媽也去了美國，我就去吉林市跟姥姥姥爺一起住。又過了一年，我三歲的`時候又跟爺爺奶奶和我的表哥一起住……”
這樣的流水賬又長又囉嗦，還是沒講出“牛書衡”是個什麼樣的人。
那我們再試試看，來講講牛書衡的興趣和愛好吧，說不定能了解到多一些細節。比如：
“我很喜歡數學，我喜歡算很難的數學題。我還喜歡看書和寫故事。我也很愛演戲和游泳。”
現在，人們更多地了解牛書衡了。他喜歡做難的數學題，說明他喜歡動腦筋，也可能挺聰明的。他愛讀書，說明他很好學。... ... 看來用興趣和愛好來講一個人好像是個好方法。
但我們再看看最後一句--書衡愛演戲，那他是一個經常大聲說話，感情外向的人嗎?錯了。書衡喜歡游泳，那他是一個愛運動的人嗎?又錯了。看來，這種方法還是有問題。
如果把每一個愛好的來歷都講講，了解牛書衡到底為什麼喜歡做這些事，也許能看出來他是什麼樣的人。試試看：
“我喜歡上數學是因為看了一本很棒的數學書。我五歲多的一天，我的朋友來我家玩，他帶來了幾本書。我那個時候就很愛看書，我看他帶了一本亮亮的紅色的書，書上面的畫也挺好玩的，我就把書打開看。我發現，這是一本關於數學的書，叫《go figure》。那個時候的我一直都以為數學只是數數和加減乘除，但這本書讓我知道這個想法是錯的。我發現數學能用來做很多事，而且又有趣又複雜。因為我喜歡動腦筋，喜歡一直想一件事，數學就太適合我了。從那以後，看數學書和做數學題成了我最大的愛好。
我一直都喜歡讀故事書和聽故事。當然，這沒什麼稀奇的，大部分人都喜歡讀故事書和聽故事。但我不只喜歡聽故事、讀故事，我還喜歡講故事，編故事，寫故事，甚至我還喜歡演故事。小時候看了電視或電影，我就想去演;看了故事書或小說，我就也想去寫。我愛用想像力去想出來一些人和一個情況，在這個情形下，這些人都會做什麼，怎么說話、怎么想事情。所以我非常喜歡演戲，因為在演戲的時候，我想像自己是一個不同的人，在一個不同的環境裡，都會幹什麼、有什麼樣的感情，我認為這很有趣。
最後來說我的游泳。雖然我的學習成績還行，但是我的體育一直沒有別的小孩強。我一直沒有那么喜歡體育運動，比如我的足球和籃球都不太好，因為我想的事太多了，我就沒太管球在哪裡。後來，我發現我游泳還行，就參加了游泳隊。慢慢地我發現我也挺喜歡游泳的。每次游完泳，我都感到輕鬆愉快。這樣我就可以繼續想事情、做數學題和編故事了。
嗯，這樣介紹就好多了。
個性簡短的自我介紹 篇14
親愛的同學們：
你們好!
很榮幸，我今天能站在這裡!也很榮幸，從今以後，能和大家在一起學習。現在先讓老師來個簡單的自我介紹吧：
老師的名字叫__，畢業於__教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以後老師會把這些科學的理論知識貫穿於教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳搭檔，學到更多的知識。其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，桌球喜愛甚加，希望我們在學習之餘，切磋切磋喔!第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養成有利於自我成長的習慣!第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣!這句話，告訴我們個人的成長在於自己!
最後老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。祝願你們在新的一年裡有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝大家!
個性簡短自我介紹6
同學們好!
我叫__，是本學期新來的__教師，剛畢業於__。我非常高興也非常榮幸的加入到“___”這個大家庭中來，這裡不僅為我提供一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新老師、新學生。
我是一個比較樂觀開朗的人，我的課堂都會比較生動有趣，你們聽起來應該不會感覺枯燥。
希望同學們能積極配合我，把這一學期的課上好，你們有信心嗎?
謝謝大家!
歡迎大家分享。
個性簡短的自我介紹 篇15
同學們好!
我叫，是本學期新來的xx教師，剛畢業於。我非常高興也非常榮幸的加入到“”這個大家庭中來，這裡不僅為我提供一個成長鍛鍊、展示自我的良好平台，也讓我有機會認識更多的新老師、新學生。
我是一個比較樂觀開朗的人，我的課堂都會比較生動有趣，你們聽起來應該不會感覺枯燥。
希望同學們能積極配合我，把這一學期的課上好，你們有信心嗎?
謝謝大家!
個性簡短的自我介紹 篇16
我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和桌球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的'優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。
也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
個性簡短的自我介紹 篇17
大家好，我叫，畢業於成都市少城國中。我的外貌有一個特點：長。軍訓時，一個同宿舍的同學送了我一個外號：長頸鹿，因為她說我臉長、手長、腿長、頭髮長，可是長頸鹿最大的特點是脖子長啊!所以，我也對這個外號挺納悶兒的。
我呢，是一個活潑開朗、樂於助人的女孩兒。我認為，儘自己所能，幫助到別人，是一件快樂的事情。在學習上，我比較主動，成績也比較穩定，我一直希望讓學習成為一件輕鬆愉快的事情。在國中生活中，我獲得過區三好、校四好，優秀學生幹部，在班上擔任過班長、文藝委員、科代表等職務，是老師的小助手。
在生活中，我是一個愛好廣泛的人。我喜歡繪畫、做手工。每當我拿起畫筆，靈感便如濤濤江水，隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯，現在我的`房間已成為我的手工製品展覽館了。媽媽開玩笑說，我都能去開小店了!不過，我可沒有隻把這個當個玩笑。我的人生有幾大理想：
1、成為一個古琴演奏家;
2、成為一位芭蕾舞蹈演員;
3、當一個漫畫家;
4、開一個DIY手工製品小店。
聽了上面的介紹，你應該知道我的特長了吧?沒錯，就是繪畫、古琴和英國皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛的藝術，我對藝術的熱愛是從心底散發出來的，而且是一種只可意會，不可言傳的感情。當然，既然學了，就得有收穫，我的繪畫、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級、拾級、六級的好成績，要知道，英皇芭蕾考過入級就是專業水平了，而且出國留學還是全額獎學金呢!我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過古琴，並連續兩屆取得了成都市中國中生藝術人才大賽一等獎，今年又獲得了成都市中國中生十佳藝術新苗獎。我並不在乎我能有多大的成就，但能學好古琴這箇中國的傳統文化，我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創造了這個良好的條件，良好的環境和良好的教育。這是我有了一個充實快樂的童年。
我雖然愛好廣泛，成績穩定，可我認為，我還欠缺一個重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認為我這一點還有待改進。
總之，我非常期待三年有趣的高中生活，在這期間，我會努力學習，認真對待每一堂課，每一次作業，熱愛班集體，做個好學生。我一定會加油，不辜負父母、老師對我的期望，成為名符其實的聯中人!