在校學生的個人自我介紹 篇1
我和孫悟空同姓，至於性別嘛，不用說你也絕不會猜錯！
說不清原因，我這個人做什麼事都喜歡一個人做。
早上背課文時，同學們都三五成群的一起背，而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。
下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹，仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的雲朵發獃，我覺得這樣隻身在大自然的懷抱，好舒服好愜意！老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。
我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什麼不在地上跑，而要在鐵軌上跑；為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經”；地球在轉動，我們為什麼感覺不到。大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。
朋友，你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢？當然，我不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動！
我和孫悟空同姓，兩個瑩字同名，至於性別嘛，不用說你也絕不會猜錯！
說不清原因，我這個人做什麼事都喜歡一個人做。
早上背課文時，同學們都三五成群的一起背，而我卻願找一個最僻靜的地方獨個兒背。
下課了，別的同學都像飛出籠的鳥兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹，仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的雲朵發獃，我覺得這樣隻身在大自然的懷抱，好舒服好愜意！老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。
我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時，我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什麼不在地上跑，而要在鐵軌上跑；為什麼有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西，而把心靈的美、語言的美說是“假正經”；地球在轉動，我們為什麼感覺不到。大多時候，爸爸會慢慢地講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我不會生氣，因為爸爸工作忙。
朋友，你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢？當然，我不是永久的，有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動！
在校學生的個人自我介紹 篇2
在學校里，在家裡，媽媽和老師都誇我是個好孩子，幹活利索。但有一點，媽媽和老師都要批評我了，就是有一點馬虎。下面我就給大家來說一說，讓大家見識一下我的馬虎。
一是平時做作業的時候，總是把一道簡單的數學題做錯，不是算錯得數，就是抄錯題、就是抄錯答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評。再有就是有時早上起來，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見後，又是一通批評。
我想改掉這個壞毛病，但是總也改不掉。後來經過一件事，讓我下決心一定要改掉這個壞毛病。那是去年期末考試的時候，本以為自己的數學可以拿滿分，沒曾想卷子發下來，我一看，傻眼了，99分，再仔細一看，居然是計算題豎式上的答案往橫式上移的時候89就寫成了98。就這樣我因為錯了一道數學題，而考到了第二名，我到現在還後悔呢！
在校學生的個人自我介紹 篇3
高高的個子，圓圓的臉，濃濃的.眉毛下長著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對生活的熱愛，這就是我——襄樊市第一實驗國小的一名小男生。
你明白我的名字的來歷嗎?還是我來告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說：“三國時有一員大將叫張遼字文遠。”爸爸取了兩個字是文、遼，所以叫路文遼。
我很喜歡運動，最喜歡跑步踢球，沒個星期天都個小朋友踢球。我們學校舉辦的秋季運動會，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經三連冠了呢，為班級爭得了不少的榮譽。
我個性喜歡看書，我讓媽媽給我買了很多書有：《十萬個為什麼》、《少年兒童百科全書》等等。我最喜歡看優秀作文書，因為能夠提高我的寫作潛力。
瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。
在校學生的個人自我介紹 篇4
不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好於體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
我是來自計算機技術系軟體技術web的。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了字，可能是因為家人都希望我長大後是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的'感謝他們所賦予給我的。
不負所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責任感較強。可能是因為基因的遺傳，本人特別愛好於體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉，希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經驗。
以上是我的自我介紹，希望大家能夠多方面地了解我，並且在工作中多多關照，謝謝！
在校學生的個人自我介紹 篇5
我叫___，今年_歲，是__學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在__現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被__區教育局評為20__年度和20__年度__區“學習之星”，獲得20__年度__區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好很廣，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了__省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在__省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“__區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級民眾，熱心公益活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
在校學生的個人自我介紹 篇6
大家好，我的名字叫。我是一個剛剛邁入國小的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到啦神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和桌球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通啦六竅——一竅不通。那時我已經三年級啦，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高啦，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興啦！同樣，這也印證啦中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨啦我5年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我啦嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
在校學生的個人自我介紹 篇7
HI，我叫，我留著平頭，圓圓的腦袋上嵌著一雙會說話的大眼睛，高高的鼻樑，哈哈大笑，便露出兩排整齊的牙齒，這就構成了一個性格開朗，活潑愛笑的我。
我的愛好是下圍棋，一進門，我便拿起圍棋書看，常常看得入了迷，連媽媽來叫我吃飯我都不知道。
常常是媽媽死拉硬拽，我才去吃飯。
還記得有一次，我生病了，外面西北風在刮著，媽媽讓我在家裡休息，而我卻鬧著要去下圍棋，最後，媽媽經不起我的軟磨硬泡，讓我去下圍棋。
一去那裡，我便忘記了生病這回事兒，就是因為這樣，我圍棋獲獎很多，比如：省賽冠軍、兩次農信杯冠軍等。
難怪大家都說我是一個“小棋迷”呢！我雖然優點不少，但我也有缺點。
我很馬虎，有一次數學期末考試，我檢查之後，沒有錯，於是便興致勃勃地交了上去。
發試卷了，看了一眼，便傻了眼，我把462寫成等到96。
就這一錯誤，就扣了3分。
真的很遺憾，我以後一定要改正這個缺點，爭取下次考出好成績。
這就是我，一個活潑開朗又粗心的我。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的.學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。
所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。
所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。
在校學生的個人自我介紹 篇8
敬愛的老師：
您好!
我叫___，是來自於__區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，__區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在__第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，__區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。__中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願借您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!
此致
敬禮!
在校學生的個人自我介紹 篇9
各位老師大家下午好!
(指頭髮)這是我的頭髮，髮型十幾年如一日，默默無聞的堅守在自己的工作崗位上。
(指腦袋)這是我的腦袋，大，但不聰明，不僅記憶力差，還很倔強，小時候就因為要解開九連環而一夜不肯睡覺。不過正因為如此，才讓我養成了勤奮，肯學和認真的性格。所以我覺得老天對每個人都是公平的。
這是我的眼睛，是我22歲前最不滿意的一個地方，又是我22歲以後最滿意的一個地方，因為那一年，我變的雙眼皮，沒耽誤我找到如意郎君，成就幸福家庭，而且，讓我明白了一個終身受用的道理，那就是今天你最討厭的學生，有可能是你將來最驕傲的。所以，我的眼睛從不戴著有色眼鏡看人。
我的嘴忍不住了，他非要提醒眼睛兩句，既然你長在前面，就是人無論乾什麼事，遇到什麼問題，你都應當集中精力向前看。在人生的道路上，每個人都有很多值得記憶的和讓別人看的東西。但過去無論取得了多么輝煌的成績，都只能說明過去，不能表明現在，更不能代表將來。所以，要想主人不落伍，不被發展前進的社會所淘汰，你應當把重點放在今後上，希望寄托在未來上，未來是最有吸引力的，未來是光明的。只有眼睛向前看的人，才能戒驕戒躁，謙虛謹慎，充滿信心，永不止步。其實我的嘴平時少言寡語，但遇到不平是事確總想理論一番，雖然誠實坦白，但經常得罪人。
這不，昨天把一直為我勤勞工作的手給得罪了嗎?非說畫面太小，畫不下手了，你就別上了。不過我的手也的確太忙了，以致於沒有時間在紙上停留片刻。希望我們能多關注我們的手，就如同關注哪些並不突出的孩子們一樣。
雖然我對自己的五官還有很多不滿意的地方，但在我無法改變的時候，必須要樂觀的接受，畢竟不完美才有進步的空間嗎?謝謝大家
在校學生的個人自我介紹 篇10
各位考官：
大家早上好
這天能夠參加公務員的面試，能有機會向各位考官介紹我自己，我感到十分榮幸。我叫今年歲。期望透過這次面試能夠展示自我，提高自我。漢族，最高學歷是大學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關係周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，並且對生活充滿了信心。我以前在實習過，所以有務必的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。
如果我有機會被錄用的話，我務必能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當人民公僕，做合格的公務員。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有潛力也有信心做好這份工作。公務員是一個神聖而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。
俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我願成為中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，認真學習“三個代表”，“八榮八恥”，全心全意的為人民服務。所以，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，期望大家能夠認可我，給我這個機會！
關注官方公眾號查看有關應屆生常見的問題。
滿滿的乾貨豈能錯過。
在校學生的個人自我介紹 篇11
我，一個性格開朗的小女孩，一個喜歡與別人交往的小女孩，一個大家公認的完美女孩。我一個生於20xx年2月5日的小女孩，一個大方的小女孩，一個不愛管閒事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，請來看看我，記住，我叫，在陽光國小讀二年級。
我喜愛跳舞，喜愛看書，喜愛游泳，但最喜愛的還是看書。所以，我有了一個外號——“書蟲”。只要書櫃有一本我沒看過的書，馬上就會被動我“啃”得一乾二淨。有時，家裡的書看完了，馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”，沒辦法了，只得讓爸爸帶我去書店看書。有時，我在書店看書，看著看著，不知不覺時間就過去了。有時，爸爸喊：“靜靜，吃飯了！”我還邊看邊說：“喔，來了。”結果，常常是一出門就撞了爸爸個滿懷。怎樣，我是不是個名副其實的“書蟲”呢？
對了，剛才為什麼說我是個漂亮女孩呢？因為我有一頭烏黑髮亮的頭髮，既雪白又光滑的皮膚，細長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面，一個略扁的卻十分可愛的鼻子，我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話，理所當然，我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的手，又細又長的腳非常非常的白皙……每當別人問我為什麼長得那么出眾的時候，我總是這樣回答：“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問：“這兩件事有什麼關係呢？”我又會回答：“因為跳舞可以保持形體啊。”
我還非常大方。有一次，一個朋友來我家寫作業，我知道她特別喜歡吃甜點，於是，我想了一個絕妙的'辦法。對她說：“我家有你喜歡吃的甜點，而我現在又不想吃，也不喜歡吃。你現在吃得下嗎？”她一聽到我家有甜點，馬上回答我：“吃得下，只要有甜點，再多我也吃得下。”聽了她的話，我才可以放心的把甜點拿出來給她吃。看到她吃得津津有味，我打算生日的時候請她吃蛋糕。
怎樣，現在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩了吧？記得來和我交朋友，我熱情歡迎你！
在校學生的個人自我介紹 篇12
我叫某某，今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男孩，是灌雲縣實驗國小二年級一班少先隊員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻樑下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運動服。
我學習好，常常和100分做朋友。我的缺點是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以後一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚!”於是，我站了起來，擦乾了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
在校學生的個人自我介紹 篇13
我叫，今年9歲，身高一米三五，圓臉，一字眉，炯炯有神的眼睛，時深紅時淺紅的嘴巴，合成了三年二班的我。
我的`興趣愛好非常廣泛，看書、看電影、運動、自然觀察、做PPT……我最著迷的是看書。
記得有一次去南崑山玩，途中路過一家很有特色的民宿酒店，於是，我和爸爸媽媽就進去參觀一下。當我們在老闆的辦公室的時候，我發現了一本《侏羅紀公園》，我趕緊問老闆借了看，一下看進去了，馬上忘了我是誰，我在哪兒，我媽叫什麼？一直不知道過了多久，我才聽到媽媽在叫我“我們要走了！快點，我都叫你很多次了！”我才依依不捨地放下書跟媽媽離開，腦子裡還想著書里的情節。我是不是很愛看書呢？！
我，就是這樣的我！
在校學生的個人自我介紹 篇14
我叫，今年9了，在荔園國小三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些，我的皮膚比較白，嘴唇紅紅的，個子高高的……看似聰明的我卻比較粗心，有一次，我去學校上課，到了樓下，卻發現自己的紅領巾沒有戴，只好又回到家，把紅領巾戴上，再去學校，最後落得遲到了。我寫字比較快，上課的時候，我差不多每次都是第一個交卷，我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以後才交卷。
其實，我還有一些缺點。比如，儘管我喜歡閱讀，但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球，可是，沒有合適的足球場，所以，現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳，在教練的指導下，我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天，等游泳池開放了，我要把自己的時間安排好，我一定要去游泳。
爸爸誇我已經很棒了，可是，我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!
在校學生的個人自我介紹 篇15
大家好!
我是xx大學系檔案學專業的即將畢業的學生，四年的校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在校學習期間，本人系統掌握系統的檔案學基礎知識與文化知識，掌握現代信息技術的基本技能，檔案管理與信息管理的基本知識，受到有關理論、方法與技能等方面的系統教育和訓練。能成為在國家機關、企事業單位的檔案機構、信息部門從事信息服務、信息管理工作及研究工作的套用犁、複合型檔案學高級專門人才。
本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事，那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點並不斷完善自己。
我真誠希望能有幸加入貴公司，發揮自己的綿薄之力。與公司一起創業，一起創造輝煌。
在校學生的個人自我介紹 篇16
尊敬的各位老師、同學們：
你們好！
我是李X，我來進行一下自我介紹。來自。我身高1米45，不算高；一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年X歲了，已經是個國中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的業餘時間變得豐富多彩。要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
在校學生的個人自我介紹 篇17
小小的眼睛，烏黑的頭髮，一張櫻桃小嘴能說會道，這就是我。
我有一個缺點：不愛說話。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，一句話也不說流。唉!其實我也不想當一個不愛說話的男生，可不知道是為什麼，我老是克制不住自己。
我還是一個謙虛的男生兒：為什麼我的成績老是一上一下，那都是因為謙虛唄。我每次考試的成績，要是畫成折線圖呀，恐怕要成一個個的“w”嘍!
你們不要以為我是一個滿身缺點的人喔!我這叫“醜話說在前頭”。
我有一大優勢：有恆心。
那天，我和我的好朋友一起剝花生。開始我們覺得是一種樂趣，開心地剝著。剝了半盤後，朋友便不想剝了，我的朋友五看電視去了，只剩下我一人孤零零地在那兒慢慢地剝著，覺得沒意思了，本不想剝的，但又想起媽媽經常對我說的話—“做事情要有始有終，要有恆心!”最後，我堅持下來了，終於滿滿的一盤花生呈現在我面前!這不僅僅是對我一個小小的考驗，還是對我恆心的考驗。終於，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高興!
這就是我——一個可愛的男生!
在校學生的個人自我介紹 篇18
我叫，今年11歲，是一名五年級的學生，我按時上學和放學，大多數時間還是提前到校呢。我愛學習，勤思考，學習刻苦，樂於助人，看到別人在我的幫助下進步了，我甚至比她還要高興。我的成績也很好，在班裡一直是名列前茅。
我興趣愛好廣泛，像輪滑、滑板等，都比較擅長，但是我最擅長的還是繪畫，我從小就喜歡繪畫，也不知道為什麼，就是喜歡，所以我積極的參加各類繪畫班，而且經常拿獎。我長大了想當畫家，想畫出生活中各式各樣的人物。
我從我做起，從一些小事做起，遵守紀律，上課積極舉手發言，認真完成作業，為班級經常做一些力所能及的事，如布置板報、幫老師管理同學等，希望在我的影響下使我們班裡的學風和班風越來越好。
在校學生的個人自我介紹 篇19
1、對上級領導自我介紹
領導您好，我叫，來自哪個部門做什麼職位，大家都叫我(好記的諧音、印象深刻一點的)
領導您好，我叫沈娜，來自行銷部擔任行銷助理職位，領導，您看電影經常會出現台詞O my god 。中文意思就是“我的神那”，我叫沈娜，接下來的工作還請多多關照，我會努力證明自己的
2、選拔自我介紹
各位領導大家好，我叫，來自XX部門，擔任崗位，主要負責工作，在崗位期間創造哪些收益或改善什麼或解決什麼問題(選拔時可以用一些排比句增加氣勢)
領導您好，我叫沈娜，來自行銷部擔任行銷助理職位，我來自最遠的海邊城市，我是部門最有實力的顏值擔當，我是最能容忍的，因為沒有工作是不委屈的，主要是自己的心態，感謝公司提供的平台，今天我站到這裡是競爭崗位，我的自我介紹完畢，請領導點評
3、面試自我介紹
您好(微笑)，我叫，名字的緣來或者方便記的諧音，主要工作經歷+優缺點
還有其他場合的自我介紹要隨機應變一下，大型場合還是拿紙打好草稿背一下，第一次背下來，第二次就沒那么容易忘詞了。