國小學生個人自我介紹 篇1
大家好，我的名字叫。我是一個剛剛邁入國小的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到啦神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短髮，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和桌球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通啦六竅——一竅不通。那時我已經三年級啦，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高啦，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興啦！同樣，這也印證啦中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨啦我5年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我啦嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
國小學生個人自我介紹 篇2
我叫，已經讀國小三年級了。
我嘴裡長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會鬥雞眼。我的'頭髮幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什麼原因呢？我也不知道。我平時看起來很老實，可是一但被激怒，就連你們想像再豐富也會不可思議，例如：那一次音樂課的時候，汪靖邦故意拍我第一下的時候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然後又投入了課堂。不知不覺的，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他挨了三次，我忍無可忍了，對他不客氣了：將他絆倒，結果他出血了，我害怕得大吃一驚。
我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候，我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。我還喜歡和朋友玩耍，一起去打球，捉蜻蜓。
國小學生個人自我介紹 篇3
我叫___，今年_歲，是__學校的學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發言，家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度，使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數學學會組織的“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在__現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被__區教育局評為20__年度和20__年度__區“學習之星”，獲得20__年度__區“優秀少先隊員”稱號。
我的愛好很廣，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了__省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優秀學員，在__省中小學生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視台《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“__區首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級民眾，熱心公益活動，作為一名中隊委，我帶領同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
國小學生個人自我介紹 篇4
我的名字是。物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的願望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位，並能得到您的關照，是我的期盼;得力的助手，有助於您工作順心;合適的工作單位，有助於我施展才華。
或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!願為貴單位工作，並奉獻自己的青春和才華。期盼和感謝你的選擇!
作為大三畢業的學生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給與面試的機會，以進一步考查我的能力。
大學生活並不是我們想像中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛鍊人的大火爐。值此鍛鍊機會來臨之際，特試向貴單位自薦，給我一個就業鍛鍊的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期盼你的信任。一個人的人生在等你的改變。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現我的社會價值和人生價值。
望貴單位能接受我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。我願與單位同甘共苦，共創未來。希望能得到您的垂青是我有機會為這個集體添磚加瓦，敬盼回音!
國小學生個人自我介紹 篇5
我叫，今年9歲，身高一米三五，圓臉，一字眉，炯炯有神的眼睛，時深紅時淺紅的嘴巴，合成了三年二班的我。
我的`興趣愛好非常廣泛，看書、看電影、運動、自然觀察、做PPT……我最著迷的是看書。
記得有一次去南崑山玩，途中路過一家很有特色的民宿酒店，於是，我和爸爸媽媽就進去參觀一下。當我們在老闆的辦公室的時候，我發現了一本《侏羅紀公園》，我趕緊問老闆借了看，一下看進去了，馬上忘了我是誰，我在哪兒，我媽叫什麼？一直不知道過了多久，我才聽到媽媽在叫我“我們要走了！快點，我都叫你很多次了！”我才依依不捨地放下書跟媽媽離開，腦子裡還想著書里的情節。我是不是很愛看書呢？！
我，就是這樣的我！
國小學生個人自我介紹 篇6
我叫，今年八歲了，我是青雲中心國小三年級3班的學生。
我長著一頭黑黑的頭髮，一個大大的腦袋，家人都稱我為大頭小子。我長著濃濃的眉毛，腦袋的兩側有兩個大大的耳朵，一張圓盤似的臉，眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。
我有很多優點，比如：看書，騎腳踏車，打桌球，跑步，喜歡養小動物，愛花草。
我的缺點是寫字不認真，學習不夠踏實，優點是熱愛體育活動、閱讀和舞蹈。
我最喜歡看的書有《安徒生童話》、《八仙過海》、《賽爾號》，看這些書增長了我的見識，把心中不開心的事情全部忘掉，也可以提升自己修養。
騎腳踏車是我的業餘愛好。記得剛學騎腳踏車時，沒少摔跟頭，有一次我去弟弟的朋友家裡玩，看見弟弟的朋友騎一輛大的紅色的腳踏車，他可以騎出很多花樣，我很羨慕，於是暗下決心也要學習這樣的絕招。
回到家我就讓媽媽買腳踏車，媽媽把家裡的腳踏車修整一下，我就苦練起來。開始騎時我很緊張，害怕摔跤，經過多次摔打，膽子慢慢大起來，騎得也慢慢的熟練起來了。經過長時間的苦練，我現在掌握了倒騎，站立騎等多種姿勢，已成為學校里騎車的明星!現在我每天騎車子去上學，我想以後可以騎到更遠的地方!
這就是我，如果你覺得我不錯，就來和我交朋友吧!
國小學生個人自我介紹 篇7
在學校里，在家裡，媽媽和老師都誇我是個好孩子，幹活利索。但有一點，媽媽和老師都要批評我了，就是有一點馬虎。下面我就給大家來說一說，讓大家見識一下我的馬虎。
一是平時做作業的時候，總是把一道簡單的數學題做錯，不是算錯得數，就是抄錯題、就是抄錯答案，為這沒少挨老師和媽媽的批評。再有就是有時早上起來，穿衣服著急，把褲子給穿反了，這讓媽媽看見後，又是一通批評。
我想改掉這個壞毛病，但是總也改不掉。後來經過一件事，讓我下決心一定要改掉這個壞毛病。那是去年期末考試的時候，本以為自己的數學可以拿滿分，沒曾想卷子發下來，我一看，傻眼了，99分，再仔細一看，居然是計算題豎式上的答案往橫式上移的時候89就寫成了98。就這樣我因為錯了一道數學題，而考到了第二名，我到現在還後悔呢！
國小學生個人自我介紹 篇8
大家好，我叫，是醫科大學醫學檢驗系的學生，將畢業並獲得學士學位。醫學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫學基礎課和專業課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。
我在隨後的xx市第一中心醫院檢驗科實習期間，很快就得到了代教老師的認可和信任，而肯放開手讓我獨立操作儀器和獨立進行實驗，我也就更加積極主動地去做得更好，遇到不明白的問題及時地向老師請教。等到實習結束時已經熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。
最後我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我願意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，並在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。
國小學生個人自我介紹 篇9
我是一個普通又平凡的小男孩，我的名字叫俞彬伊，出生於20____年7月。為什麼我會取這樣的名字呢應當是長輩們說的五行中缺木或是媽媽想讓我長大以後做一個懂禮貌，有學問的人呢！
我是一個小書迷，從小就喜歡看漫畫，媽媽為了不影響我的學習，所以看課外書也就悄悄地“退居二線了”。四年級時，我又迷上了象棋，常常去找爸爸這位象棋高手較量，儘管我每盤都輸，可是我還是不氣餒，每一天堅持和爸爸“切磋”，我相信，我總有一天會超過爸爸的！也是因為這樣，我的興趣愛好也逐漸增多，武術、書法、笛子……這些給我的生活增添了不少樂趣。
要說我長得帥嘛！說實話，的確總有人會誇我長得很帥，可媽媽老嫌我是單眼皮，逢人誇我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮，可是，沒關係，在我的單皮眼睛外架著一副大大的眼鏡，顯得格外有精神。我身材瘦瘦的，怎樣都吃不胖，儘管我什麼菜都吃，從來不挑食，那怕媽媽實行“養豬計畫”也未能到達她所願的“膘”。
這幾年來，我做每一件事都是與時間賽跑，與自已賽跑，期望自已一次比一次做得更好，就因為這樣，從一年級開始我一向是“三好學生”，這也是值得我驕傲的事。
我還有許多小夥伴兒，俞海濤、呂宜軒、呂子豪……在他們眼中，我是一個聰明，善解人意，而又帥氣的Goodboy！我也常常為自已有著這些知心朋友而開心！
期望在未來的日子裡，人生的道路會越走越寬，成為明日之子吧！
國小學生個人自我介紹 篇10
我叫，今年十歲，在路國小四年級學習。因為我是屬猴的，爸爸媽媽期望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林，生機盎然，就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數很高的4口之家，有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育，凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學校長繩隊的隊員，每年都會代表學校參加大連市的跳長繩比賽，而且每次都能拿到相當不錯的戰績。業餘時間我還喜歡吹薩克斯，學了剛好一年，吹得不錯。
我做事用心，願意幫忙同學，結交朋友，大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當然我也有缺點，比如有時會馬虎，但是我正在改呢！
很高興在那裡認識了這么多的新同學，期望在少年領袖的舞台上，我們都能百尺竿頭更進一步！我叫莉莉，記住我吧！
國小學生個人自我介紹 篇11
大家好，我是，來自，x歲。我的大學生涯中，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。不知道對於我的介紹您是不是能對我有個好的印象，希望您對我的不足作出建議。
國小學生個人自我介紹 篇12
我叫，我的學校是。平時我很喜歡幫助他人。
這個星期的星期一，我們在打掃教室，我們班的男生戴麟權也是打掃衛生的，他的任務是擺桌椅，可是，因為不小心的他在擺桌椅時踩到了女生粟詩穎的掃把，粟詩穎沒發現，她把掃把一提，戴麟權就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在掃地的我聽見了，趕忙跑過去，戴麟權見我來了，就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細地看了看，對他說：“很紅。”
他又問我他的右耳朵紅嗎?我說只有一點點。我詢問了戴麟權，他把事情說了以後，焦急的我放下掃把，從書包里掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個小球，按在戴麟權紅紅的左耳上，對他說：“把紙球按在左耳上，很快就會好的。”因為我記得媽媽曾經告訴過我：當身體有傷痛時，先用冷水敷一下，這樣會舒服一些。大約過了五分鐘，戴麟權說：“謝謝你，我的左耳朵好多了。”我高興地說：“不用謝!再按一會就好了。”
同學們，伸出你們的手，做一個樂於助人的少先隊員!
國小學生個人自我介紹 篇13
我是一個普通又平凡的小男孩，我的名字叫俞__，出生於20____年7月。為什麼我會取這樣的名字呢應當是長輩們說的五行中缺木或是媽媽想讓我長大以後做一個懂禮貌，有學問的人呢!
我是一個小書迷，從小就喜歡看漫畫，媽媽為了不影響我的學習，所以看課外書也就悄悄地“退居二線了”。四年級時，我又迷上了象棋，常常去找爸爸這位象棋高手較量，儘管我每盤都輸，可是我還是不氣餒，每一天堅持和爸爸“切磋”，我相信，我總有一天會超過爸爸的!也是因為這樣，我的興趣愛好也逐漸增多，武術、書法、笛子……這些給我的生活增添了不少樂趣。
要說我長得帥嘛!說實話，的確總有人會誇我長得很帥，可媽媽老嫌我是單眼皮，逢人誇我的時候她總會埋怨我不像她的雙眼皮，可是，沒關係，在我的單皮眼睛外架著一副大大的眼鏡，顯得格外有精神。我身材瘦瘦的，怎樣都吃不胖，儘管我什麼菜都吃，從來不挑食，那怕媽媽實行“養豬計畫”也未能到達她所願的“膘”。
這幾年來，我做每一件事都是與時間賽跑，與自已賽跑，期望自已一次比一次做得更好，就因為這樣，從一年級開始我一向是“三好學生”，這也是值得我驕傲的事。
我還有許多小夥伴兒，俞海濤、呂宜軒、呂子豪……在他們眼中，我是一個聰明，善解人意，而又帥氣的Goodboy!我也常常為自已有著這些知心朋友而開心!
期望在未來的日子裡，人生的道路會越走越寬，成為明日之子吧!
國小學生個人自我介紹 篇14
我，是一個黑中帶美，普普通通的小女孩，雖然不引人注意，但我卻是獨一無二的。
我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀髮，把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點，最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮，記得那一次，我才讀二年級，當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀，飛到媽媽身邊告訴她這個好訊息!現在回想起來，以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。雖然我有優點，但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我，自然要先說我的缺點。我最大的缺點是粗心、三心二意，有一次，老師叫我們把每課一練帶回家做，我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想：中午會吃什麼?不久，“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書，收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時，我才發現我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上，把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看，我是不是一隻小馬虎!要說我的興趣愛好，那可是數不勝數。像什麼書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。我最喜歡的就是寫周記，我每周都會寫周記，有時因為沒有時間，所以沒寫!我現在長大了，不能什麼事都向媽媽傾訴了，所以每當我受委屈的時候，我都會打開日記本，向日記本傾訴，有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我，一個普普通通、獨一無二的我!
國小學生個人自我介紹 篇15
尊敬的各位老師，各位同學：
我叫x，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在x市x中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，
所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我後，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！
國小學生個人自我介紹 篇16
你們好！
我的名字是，今年9歲，身高1。36米，體重30公斤，上三年級了。
我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，跳高，跳遠，打球都是我的長項，而且我還參加了跆拳道培訓，此刻已經紅帶了，教練經常誇我打的好，我自我也很驕傲。
我也喜歡學習，不僅僅書本知識掌握的好，而且經常看一些課外書，童話故事，古典名著，社會科學，名人故事，歷史故事。我個性喜歡兵器方面的書，飛機我都十分喜歡。我準備好好學習，將來發明一架超級飛機，來保衛祖國。
我還喜歡畫畫，音樂，薩克斯也吹得不錯。
我還是勤勞的孩子，在家裡幫媽媽做家務，我最近還學會了煎雞蛋。
我還個性喜歡和同學們一齊玩，大家在一齊，我個性開心，誰有困難我都願意幫忙。大家都誇我是一個懂事的好孩子。