大學生2分鐘課堂自我介紹 篇1
大家好!
我叫。
怎么說呢，我是一個不太勤快的男孩，有些貓咪的慵懶。常常是把一大堆衣服積攢到一起洗，一個人的時候不會去做飯，總是找些替代的食物，雖然我做飯很好吃。
這對於一個男孩來說，算是一個比較大的缺點吧。不勤快代表著不上進，得過且過，我想沒有女孩子會喜歡這樣的.男孩。畢竟大家還是要提高生活質量的。
其實我覺得自己也算是蠻有品位的，只是兜里的錢少點兒。否則我也會選擇高質量的生活，但無奈經濟蕭條。不過就算我有了錢也留不住，對我來說，它們留著沒意義，花出去才有價值。再說了，那么多人摸過的紙，想想就噁心。所以，不買東西，堅決不裝錢。
經常喜歡一個人靜下來思考些或與生活有關，比如：番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問題，或很抽象的問題，比如：死亡、人生、宇宙之類的，或是單純地思念某個人，或只是靜靜地發獃什麼也不想。
會有人說我呆，說我反應慢。其實我的反應並不慢，只是想得比較多而已。就像我並不憂鬱，只是常常睡不夠，眼睛睜不開，面部肌肉懶得動而已。
大學生2分鐘課堂自我介紹 篇2
我叫，今年xx歲，x人。大學的生活中，是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
此外，我也在做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。作為一家世界一流的企業，它有著嚴格規範的員工培訓機制和工作機制。在工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產品促銷、管理，團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑑的規章制度和成功經驗，另一方面，通過與形形色色的顧客打交道，也增強了我與人溝通的能力，此外，辛苦的工作也磨練了我吃苦耐勞的精神。
四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯發展有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努
大學生2分鐘課堂自我介紹 篇3
大家好，我叫，來自。
初次來到一個對自己或多或少有點陌生的城市和校園，相信大家的感受都是一樣的，對新環境的不適和陌生感也肯定是或多或少都會有的，我真誠地希望與每一個人做好朋友，共同渡過這個適應階段，共同渡過這美好的四年時光!
大學新生自我介紹範文二：
各位老師、同學，大家好，我叫宋軒，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽的性格，但又不失穩重，後來不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看網際網路專業。"21世紀是網聯網的世紀."這句話一點都不假，隨著網際網路的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀.後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對網際網路產生興趣，今後的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。