小學生課堂自我介紹400字 篇1
大家好！我叫，今年11歲了，在萬載縣康樂鎮第三國小讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得並不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但是我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們願意和我做朋友嗎？
小學生課堂自我介紹400字 篇2
我叫張，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。
我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。
我的不好的地方是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些不好的地方了，爭取做個更好的學生。
我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了！我贏了！”
哈哈！這就是我。
小學生課堂自我介紹400字 篇3
我叫，今年11歲，就讀于樂成鎮一小四（4）班；我有一頭烏黑的頭髮，圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，顯得非常可愛；雖然我相貌平平，但是媽媽經常鼓勵我，男孩子只要有真才實學，就會變得魅力十足。
我對待學習的態度非常認真，每天早上按時起床，根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到，作業也很認真完成；除了按時完成課堂作業之外，我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我最好的朋友。媽媽經常說知識就是最大的財富，一個人不學習就沒有知識，沒有知識就沒有一切；作為一名小學生，現在我最大的任務就是學習，努力學好各門知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢！
我的性格比較內向，平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經多次教導我，讓我改正這個缺點，我也知道這樣很不好。在學校里，我對認識的老師和學生都能親切地打招呼，但是對於陌生的人就開不了這個口；我以後還要多加努力，讓自己變得開朗一點。
從今往後，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的'家人，讓老師和同學，讓更多的人都喜歡我。
小學生課堂自我介紹400字 篇4
大家好，我叫，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短髮，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋好像熟透的蘋果一樣紅。
我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優點，下面我就給大家講講吧！
我的優點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫幹活爸爸媽媽幹活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，後來我發現水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出麵條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……麵條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，誇我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心裡甜蜜蜜的。
這就是我，一個有優點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你願意和我做朋友嗎？
小學生課堂自我介紹400字 篇5
大家好！我叫許，是一個好動；開朗；永遠長不大的人。不過，這只是外表而已，其實，我是一個很傷感，自卑的人。我為什麼會這樣呢？我也很疑惑，可能是兒時的總總事，讓我變成這樣的吧！讓我告訴你吧。
在我有記憶以來，爸媽一天到晚在吵架，你一定會說這是很正常不過了，爸爸愛喝酒；賭錢，一年下來，家裡的錢都快沒了，還是媽媽辛辛苦苦的工作才能經濟正常，爸爸在外面欠錢，還是媽媽幫爸爸還錢的呢！後來，爸爸又在外面養小三，媽媽終於受不了，倆人就離婚了，我們小孩子都和媽媽在一起。
有一次，媽媽生病了，我一直叫媽媽去看病，媽媽卻不去說：”傻孩子，媽媽是鋼鐵俠，不怕生病喔！”因此，我生病就學媽媽不去看病，心裡說，忍一忍就沒事了。自己默默成受。時間慢慢過去了，可能就成了這樣的性格。
這樣的我你喜歡嗎？也許你不喜歡我，但我能理解，不過你一定要告訴我不喜歡我的理由！
小學生課堂自我介紹400字 篇6
我是一個活潑開朗的男孩，有著兩個炯炯有神的大眼，兩隻大大的耳朵，一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優點吧：唱歌、體育、奧數……等等，我的缺點也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什麼這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。
別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現在我長大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書。看了這些書讓我看到了宇宙的奧秘，機智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最後一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什麼叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內容，就把上面的答案寫了上去，結果對了。我頓時發覺，書的作用可真大啊!
姓名：蔡其加，在曹村六小讀書的我，班級：四(3)班，這就是我!
小學生課堂自我介紹400字 篇7
我是一個活潑可愛、非常開朗的小女孩，我非常堅強，遇到什麼傷心難過的事情，就像朋友告訴我的話：不管你以後遇到什麼傷心的事，你都要憋在心裡，做個堅強的人。
說到活潑、開朗、可愛，這三樣性格也只有我的五個朋友最了解我。在爸爸媽媽工作的地方，那裡有很多位教職工，他們都說我越長越漂亮，可我就不那么覺得，我希望爸爸媽媽不會老，我永遠是一個小孩，永遠做一個快快樂樂的小孩。
身高?身材?那就更不值得一提了。我的身高才有120多厘米，幾乎是全班最矮的一個，幸虧還有一個比我矮一點點。身材肥得跟小肥豬似的，腰粗粗的。其他人還說瘦，真沒眼光。
在班裡的友誼?不用說了，差得很哪!因為我是新轉來的，幸好跟我一起新轉到同一個班的還有我的一個要好朋友。在新班裡，我只跟六個同學最熟悉。
我很膽小，連跟同學借書都不敢，連班裡最善良的同學我也不敢向她借。其實我很想和她們說話，有一次，我大膽地走上去問一個同學，比如：你上網玩什麼遊戲啊等。沒想到她回答時，態度非常好。我一聽，就感覺好像我們是從小一起長大、一起上幼稚園，直玩到現在一樣。
老師，謝謝您!讓我們寫這篇作文，終於讓我把自己的心裡話都寫了出來!
小學生課堂自我介紹400字 篇8
大家好我叫溫軼傑，我出生，我屬馬。我有烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛。有一個小巧的嘴巴。我的皮膚白白的，身材瘦瘦的。
我雖然看上去很文靜，但是"人不可貌相"，其實我並不文靜。我喜歡的運動很多，如打羽毛球、游泳、滑冰。打羽毛球時，我喜歡勾對角、扣球、吊球。我扣起球力量大著呢!有時我打得老爸東跑西跑，累的老爸滿頭大汗，總是接不到我的球。現在我已經成了四(2)班打羽毛球最厲害的一名同學。我每次羽毛球比賽都能得第一名。
我是個愛看書的孩子。每當我看到一本本有趣的圖書時，我都會津津有味的看起來，看了一頁又一頁，經常老媽叫我睡覺時我常常："老媽讓我看完這一頁書"!我多么渴望在知識的海洋里不停的漫遊啊!我有很多知識是從一本本課外書中得來的。是它們教會我怎樣成為一個勇敢聰明的男孩，是它們讓我變成了小男子漢。
我也有一些缺點比如上課注意力有時不集中，做事情性子很急等。希望老師和同學們幫我改正缺點。將來我一定發揚優點改正缺點，積極向上。
這就是活潑機靈的我。
小學生課堂自我介紹400字 篇9
大家好！
我叫常茹，今年8歲，已經是三年級的學生了。
為了先容清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特地照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家裡的鋼捲尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白淨淨的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一隻小船，真好看！
再看那黝黑的短髮從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡製作，喜歡想像。有一天下午放學回家，我在陽台上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向後翹了起來，我又把胳膊前後動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我興奮極了！
小學生課堂自我介紹400字 篇10
我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認為這名字很大俠風範；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認為這名字跟“弱不禁風”有聯繫。但不管怎么說，聽這名字就知道我是個男孩子。（由名字猜測個性風采。）
我今年九歲，讀國小三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。（點明身份，略寫外貌。）
我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大於優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。（列舉優缺點。）
我的愛好眾多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架我一個不落下。
這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，光大自己的優點，做一個超人！（結尾點題，暢想明天更美好。）
點評：這篇習作的開頭從名字寫起，點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌，但是抓住了一個“大”字來選擇材料，這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點，一筆勾出了自己的愛好之多，最後來了個畫龍點睛式的結尾。
小學生課堂自我介紹400字 篇11
我叫溫昱翔，我這個名字中的“溫”你知道代表著什麼嗎?第一：我是早上七點出生的，那時不正好有太陽嗎?而太陽不就代表著溫暖嗎?溫暖用一個就是“溫”了!第二：我可能跟其他人不同——我是跟媽媽姓的“溫”，所以名字的開頭就這樣來了!名字的最後一個字“翔”，也許媽媽希望我在天空飛翔吧!但是，我不是天使，沒有一張翅膀呀，呵呵!
不知是我天生想飛，還是因為我名字的關係：我一生下來不久，就想飛。
有一次，我在媽媽房間裡洗過澡，就蹦到床上。我感覺好累，就張開雙手、雙腳撲在床上。啊，好輕鬆呀!忽然，我腦子裡閃過一個念頭：我能不能飛呢?要不我試試吧!我學著吧啦吧啦小魔仙(我常看的卡通片)里的人一樣放輕鬆，放輕鬆……可是當我睜開眼的時候沒有飛起來，我仍然在那兒。我沒有放棄，仍然相信我能飛，於是，我閉上眼睛再次放輕鬆……可是仍然不能飛起來，我又一遍一遍地試……當媽媽看見我的動作有些異常過，她說：“石頭(我的小名)你怎么做這樣的動作呀?”當媽媽這樣說後，把我從虛幻中拉回了現實——人是不可能飛的。
我還想過其他一些荒誕的念頭：造出一根魔杖，變出一些東西;發明《裝在口袋裡的爸爸》里的槍，來讓壞蛋聽我的話;去太空，尋找外星人……
長大了，我才知道這些是——不!可!能!的!
這就是我!這就是愛幻想的我!
小學生課堂自我介紹400字 篇12
我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。
我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴；不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒！
我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈里！我的舞蹈跳得十分優美動人，深得同學們的喜愛！
我的理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下了一個堅定地目標：當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”！
這就是我，一個普普通通的我，但是同時也是一個善良可愛的我。這樣的我，願意對我的家人好，對我的朋友好，你們願意和我做朋友嗎？我很期待喔！
今天，我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱，今年7歲，在五三國小上三年級。
我長著圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都願意和我做朋友。有時，我在院子裡玩，總發現身後有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍著我轉。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發脾氣，還說沒關係。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業，我就打開畫板，認真地畫起來。畫著畫著，我忘記了一切。經過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們了解我嗎？願意和我做朋友嗎？
小學生課堂自我介紹400字 篇13
我是南廠街國小四（1）班的文輕美，我今年十歲了。
我爸爸媽媽之所以叫我輕美，是因為爸爸媽媽想我長大後多讓我得嘉獎，讓我長大很美。所以給我取名為輕美，我名字里的“嘉”跟我很符合。我常常得獎狀，受到老師的表揚。我的愛好很多很廣泛，我喜歡：唱歌、跳舞、體育運動。體育運動中我跳雙搖取得了第二名。我的學習成績很好，在班裡都是數一數二的，去年期末考試的時候，我語數英都在95分以上。
我的特長只有一個跳舞，別看只有一個，我會很認真的對待。我跳拉丁舞我得過國際的銀牌。我有個非常大的願望，就是長大當一位優秀的跳舞老師，我非常羨慕我們的舞蹈老師，所以我決定長大一定要超過他。我非常喜歡的一句格言就是周恩來說的“為中華之崛起而讀書”我今天來到這個班，就希望成為你們的好朋友。
我們以後要團結友愛，共同進步，謝謝大家！
小學生課堂自我介紹400字 篇14
Hello！我叫黃琳扉，你們也可以叫我黃蕊，我今年11歲，下面請聽聽我的自我介紹吧！
我是一個短髮的女孩，有一雙大眼睛，一個是媽媽賜予我的，一個是爸爸賜予我的，因為我一個是單眼皮，一個是雙眼皮，雙眼皮是媽媽的，單眼皮是爸爸的，哈哈有趣吧！我還有一個向上翹的鼻子，一個櫻桃小嘴紅紅的，這就是我的長相。
下面請聽聽我獲得的榮譽吧，我是X國小的，雖然不是一所非常著名的國小但我很愛那裡，畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星，紀律星，其實我不是一個守紀律的學生，也不是一個講文明的學生，我也往地上扔過果皮等一些垃圾，上課時也捉過一些小動作，老師不應該給我的，但我現在已是長大了，就要改掉以前的不足點，成為一名優秀的好學生。
我也常常為自己性格常跟別人吵架，大家都說我的性格太獨特了，沒有人能和我一樣，甚至好會有人開玩笑的說，利用現在的科學技術克隆也不一定能複製出一個一摸一樣的我，我是一個永遠都堅守著自己信念的人，我不會很輕易的就改變我自己的看法，儘管有時錯了我也不會改，因為我總是堅信我自己的答案。這就是我，一個不輕易改變信念的女孩。
自己的人生之路是要靠自己照亮的，所以不要輕易的改變自己的信念，要相信自己。我是一個充滿陽光的女孩，希望的家和我做朋友。謝謝大家！
小學生課堂自我介紹400字 篇15
我的嘴巴從外表看並不大，但是屬於口兒小，膛兒大，能一次裝進很多東西。課間餐時，我能一口吞進一個麵包，是不是很厲害?有時趁大人午休，我會對家裡進行地毯式的搜尋：冰櫃里、儲物間、餐桌上等等，目標當然是各種好吃的。翻東西發出的聲音驚動了奶奶，奶奶就會喊一嗓子：“別找了，家裡沒吃的啦!”我只好垂頭喪氣地躺在沙發上，雙手拍拍肚子，百無聊賴地盯著天花板，幻想著各種美味。
我有一雙寬寬大大的手，不像女生的手那么細白髮亮，而是黑黝黝的，厚實粗糙。我經常用這雙靈巧的手擺弄各種玩具，我對家裡的玩具、小玩意兒簡直如數家珍，用姥姥的話說：“這孩子一提起玩具就滿眼放光，滔滔不絕，一提起學習就蔫頭耷腦。”所以我常常陷於學與玩的煩惱之中：明知道該寫作業了，卻總想偷偷摸摸地玩玩具。腦子裡時常有兩個小人在打架，一個指著我的腦門聲色俱厲地說：“你該好好學習了!”另一個卻嬉皮笑臉地慫恿我說：“你還可以再玩一小會兒。”唉，真是令人苦惱呀!
這就是我，一個愛吃愛玩，有快樂也有煩惱的小男孩。
小學生課堂自我介紹400字 篇16
大家好！我的名字叫段驍倍，今年已經9歲，現在正是一名三年級的小學生。我長著一張像蘋果一樣的小圓臉，臉上時常透著撲了胭脂似的健康紅色，遺憾的是笑起來臉上沒有可愛的、迷人的小酒窩；一雙明亮但又因不注意用眼健康而掛起了一幅小眼鏡的.眼睛；一個常常被媽媽稱為不太挺拔而且稍有點塌的小鼻子；一張高興時會裂開、生氣時會嘟起的紅潤的小嘴巴。
我是一個有著多重性格的小女孩，在高興的時候，我就是一隻溫柔的小綿羊，總是喜歡賴在媽媽的懷裡撒撒嬌，逗一逗媽媽；憤怒時我是一隻狂吼的小獅子，會衝著媽媽亂喊亂叫，時常惹得媽媽把手舉起來落在我倒霉的屁股上。對遇到困難的同學，我會伸出援助之手幫他們渡過難關；對於調皮搗蛋的同學，我會想辦法“懲治”他們，讓他們都認真地去學習……
我不僅是一個愛好十分廣泛，而且還喜歡讀書的小女孩。
由於我比較喜愛讀書，所以我的媽媽就常常給我買一些適合我讀的書。一有時間，我就會拿起書，津津有味地讀起來。媽媽經常說我不分時間，不分場合地去讀書。這不，早上一起來，剛穿上衣服，還沒來得及刷牙、洗臉，我就捧起書讀了起來。要不是媽媽催我，我還會一直讀下去。好不容易刷了牙，洗了臉，又賴著讓媽媽為我梳頭，媽媽剛拿起梳子，我卻說停，迅速地拿起書又讀了起來。媽媽說我這是見縫插針，我卻說，這是在珍惜生命，因為時間就是生命。
這就是我，一個不願長大的小女孩。
小學生課堂自我介紹400字 篇17
我是宇宙超級網蟲，歡迎你打我、罵我、K我、扁我、踢我、踹我、揍我，甚至把我煮、煎、炒、炸、燜、燉、紅燒、清蒸、乾褊、水煮……我都毫無怨言，但前提是：這個人必須是天底下最最漂亮、可愛、美麗、溫柔、善良、賢惠、有氣質的大美女--某某(女友名字)
大家好!
歡迎光臨我們大連，我就是大連旅遊屆最富有才華、英俊瀟灑、玉樹臨風、風流倜儻、高大威猛、人稱山崩地裂水倒流鬼見愁、美貌與智慧結合、英雄與俠義化身、人見人愛、車見車載，為司機師傅可以兩肋叉倒，為客人可以叉師傅兩刀，呵呵```
跟大家開個玩笑啊，活躍一下我們車裡的氣憤。我叫是大家本次在大連的導遊，大家可以叫我小X，很高興在這茫茫人海中與大家相遇，我相信這是我們的緣分，俗話說的好百年修得同船度，咱們也是百年修得同車緣。既然大家在大連遇見我為大家服務，我一定會讓大家玩的開心、玩的盡興。希望我們的服務會給你們帶來，在家千日好、出門也不難的感覺`````
現在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的金掌、銀掌、仙人掌、為我小X鼓鼓掌。
小學生課堂自我介紹400字 篇18
電腦里播放著悠揚的歌曲，鏡子前有一個活潑可愛的小姑娘在跳著舞，她的額頭上有幾個紅紅的小痘痘，在那兩道濃黑的眉毛下閃動著一雙機靈的大眼睛，她就是我。我的名字叫溫欣鈺。“欣”的意思是：欣賞、羨慕;“鈺”的意思是：寶物。我的名字寄託著爸爸媽媽對我長大以後的希望。我悄悄地告訴你一個小秘密：“其實我是個馬大哈!”有一次寫完作業後，我把作業本扔到一旁，便準備下樓玩。這時妹妹打偷偷開我的作業本，突然大笑起來，我驚奇地跑過去問道“你笑什麼?”妹妹一邊笑，一邊指著本子裡的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”這個詞寫成了“小免子”。看到這裡，我的臉刷的一下紅了起來，很不好意思的低下了頭，並急速的把它改了過來。還有一次暑假，跟家裡人去山裡度假，在河邊玩水時，把太陽鏡順手推到了頭頂，然後盡情的在小河裡摸魚、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切，甚至把衣服弄濕了都沒察覺。直到媽媽叫我吃飯了，才意猶未盡地走上岸。這時我似乎感覺有些累了，就坐在石凳上休息。中午的太陽火辣辣的照在臉上，突然發現我的太陽鏡不見了。我連忙跑到小河裡，卻怎么也找不到，以為被水沖走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇大哭。媽媽聽見我的哭聲馬上跑了過來，問清緣由後媽媽指著我的頭說：“你自己摸摸頭上是什麼東西?”我趕緊往頭上一模，這才想起是我玩得興奮了，竟然忘記了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭，拉著我吃飯去了。這就是我，一個做事情有些粗心大意，馬馬虎虎，整天開心快樂的小女孩﹗
小學生課堂自我介紹400字 篇19
(1)控制時間
①進行自我介紹一定要力求簡潔，儘可能地節省時間。通常以半分鐘左右為佳，如無特殊情況最好不要長於1分鐘。為了提高效率，在作自我介紹的同時，可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閒、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙於其他交際之時，則不太適合進行自我介紹
(2)講究態度
①態度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
③語氣自然，語速正常，語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速，或者含糊不清的語音，都會嚴重影響自我介紹者的形象。
(3)追求真實。
總的說來，面試自我介紹技巧十分重要，良好的表達，不僅可以展現自己，而且可以大大提高用人單位的好感。這樣對你的職業生涯路大有益處。
範文
我叫賀，92年12月26日出生。20xx年入學。學習成績一直很優秀，由於我的身體素質好，特別擅長體育，尤其是對球類無所不好，都很拿手。所以三年級擔任體委。之後我對自己更有了自信，於是，我決定競選班長，沒想到如願以償，以最高的票數獲得首選，因此，從四年級起一直擔任班長一職。
我不僅愛好體育，而且對下棋也很感興趣。我喜歡學習，尤其是數學，喜歡鑽研難題，把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的。語文我喜歡寫作，尤其是有了構思的框架時，好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地湧出來。
我的願望是長大後到國外去留學，比如美國。當然，當我長大時可能會有更多的世界強國，我爭取到世界各個強國去拜訪，取其之長，以發展我們的國家!
小學生課堂自我介紹400字 篇20
大家好！我叫黎賢穎，是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩，但是在新環境中我就有點放不開自己，不敢主動去和其他小朋友交往，我也很不喜歡自己這一點。
小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩，以前在紫荊花幼稚園上寶寶班和小班的時候，我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的喔，由於我經常在班上我積極舉手回答老師的提問，學習的接受能力強，學東西快，經常得到幼稚園老師的嘉獎，後來由於其它某些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼稚園，所以我幼稚園的最後兩年不是在家附近的幼稚園上的，這對我的性格改變是一個巨大的誘因，在新的幼稚園我始終和班上的小朋友難以融入一體，我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內心深處，只是偶爾高興的時候和媽媽交流時我才願意告訴她一點點。
現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼稚園寶寶班和小（3）班的同班同學，亦或還是當時在班上和我關係很要好的小朋友，但是由於長時間沒有見面，也沒有聯繫，現在我們上國小在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了，因此鋼花國小一（2）班對我來說是完全是一個全新的環境，沒有老同學、沒有老朋友，現在我們開學都半個月多了，我既沒有和以前幼稚園的小朋友交流，也沒有交到自己的新朋友，現在的我有點孤獨、有點失落喔！就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行，其實只要大家和我熟識了，就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩，歡和我交流、交朋友！！！