小升初自我介紹推薦

小升初自我介紹推薦 篇1

大家好!我的名字叫自我介紹,我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!

我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。

學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。

我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

小升初自我介紹推薦 篇2

Hello!大家好,我叫,現在在XX市X×國小六年級學習。

我有一張圓固的臉,一雙鳥黑的眼睛,短頭髮。我今年12.歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟他交換,我只好把書給他;向他要了那本(苦兒流浪記》。

我的缺點就是愛掉"金豆豆"。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排"大珍珠"。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:"當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。"

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了,三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。我希望能與中的同學們交朋友。

小升初自我介紹推薦 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

您們好!我叫王,現在在xx市在國小五年級學習。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我憑藉在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福雲南》;雲南電視台少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20__年,在雲南電視台少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20__年8月,我被中央電視台青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評審。

我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎?

小升初自我介紹推薦 篇4

敬愛的老師:

您好!

我叫,是來自於xx區在國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入在國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲在國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

面試前一定要將手機關閉,可調整為靜音,在面試過程中手機鈴聲驟響或接聽手機都是非常不禮貌、不尊重對方的行為。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲在國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

小升初自我介紹推薦 篇5

我叫劉,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。

我有一個缺點,就是膽小。記得有一次上課,老師提問,我明明會回答,可是不敢舉手發言,老師突然叫我的名字,我當時很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵下,我終於說完了,老師對我說:“回答的很好,如果聲音再大一點,那會更好的。”老師說完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨著年齡的增長,膽小的缺點慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫,我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術家。對了,我還有一個優點,就是喜歡看書。如果我閒著沒事做,我都會拿起一本書,坐在沙發上看書。天長日久,日積月累,我現在學習越來越好了。

膽小是我的性格,畫畫和看書是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎么樣呢?

小升初自我介紹推薦 篇6

大家好,我是一個性格開朗,活潑,好動,愛聽歌,愛運動的人。我的名字叫___,今年14歲,身高1.7米,我現在西鄉中學初一(10)班讀書,成績算在班上一般。我的家庭成員有4人,爸爸媽媽,姐姐和我,他們都喜歡我疼愛我。我喜歡聽歌,我聽過很多的歌,大多數都是英文歌和韓國人唱的歌,雖然聽不懂他們唱什麼,但他們的節奏,音樂的旋律和舞蹈都很強勁。

我有一雙帶長睫毛的眼睛,這使我增添了幾分稚氣,我還有圓臉蛋,高鼻樑,烏黑的頭髮,這使我更加帥氣。

上課時,我認真聽講,下課時盡情玩耍。班上我認識有好多好多的同學,其他班也一樣。我喜歡和別人玩,玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都會出去玩,無論玩什麼,我都會玩得很入神,很開心。我還有一項我的最愛,那就是打籃球。不瞞大家說,其實我就是傳說中的`神射手,百發百中。哥哥一出場,嚇死全場。

我在家裡也算是一個好孩子,有時幫幫父母做家務。有時和父母一起看電視,打紙牌等等。這樣的家庭使我很溫馨和溫暖,感覺和快樂。

最後在這裡和大家說一聲,如果想和我做朋友的話,可以加我的我很樂意和你們玩,希望大家喜歡我,謝謝!

小升初自我介紹推薦 篇7

尊敬的各位領導和老師們:

大家好!

我是來自貴州較偏遠的沿河,就讀於沿河的沙子完小六年級的。不要小看我來自偏遠的山村,但我有遠大的志向,向著更高的目標,所以今天來到了我夢寐以求的學校,追求我的夢想,希望得到各位老師的賞識,能夠給我在這裡快樂成長的機會!

不要看我的性格有點靦腆,個子有點矮小,但我不傻,我有一個聰明的頭腦和具有積極向上、堅韌不拔的心態,能在各種環境中挑戰自我。

在國小里我的學習成績一直優異,我能挑戰奧數,會很多解題技巧,我樂此不疲地攻克難題,因而我的數學成績一致不錯。我學習語文不限於課本,喜歡泛泛而讀,積累了很多的語文課外知識,也開闊了我的視野。因此我曾多次獲得“三好學生”和“學習標兵”的稱號;我的書畫不錯喲!本次參加全縣書畫大賽,獲全縣二等獎;我的演講在學校獲得第一名。我的習作也不錯喲!曾在作文大賽中拿過名次呀!

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈、看書、下棋、騎車等,在學校我參加了“4+2”特色表演,我的團隊以整齊的步伐、完美的舞姿和積極向上的`精神面貌,在全縣開展的兩次比賽活動中兩次獲得了全縣第二名的好成績,展現了我鄉村學校特色教育的風貌。

大家知道,我能在農村狹小的天地做得那么好,請你相信我,以我的智慧,我的適應能力,加上我的百倍努力,我會在省城學校這片藍天裡飛得更高。 我真誠地希望,各位老師和領導能給我這片藍天,讓我展翅飛翔,我會以實際行動,來證明我的實力,來感恩大家對我的厚愛!

謝謝大家!

小升初自我介紹推薦 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

您們好!我叫,很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於X國小,以前就是班上的XX班幹部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我就是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫.

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入國中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,但就是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不就是個性的能幹,但就是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我就是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的喔;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就就是我,這就就是真實的我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹推薦 篇9

我叫何曉宇,是六街國小的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎台,成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”,後因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班裡,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成為老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,為我的組員講題(因為我也是數學小組長),幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很勤奮,很好學,很上進,因為我的態度永遠是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

小升初自我介紹推薦 篇10

敬愛的老師:

您好!

我叫,是來自於x區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯"黨在我心中"徵文比賽三等獎,x區"心中的太陽"詩歌創作比賽中榮獲一等獎,"好書伴我成長"中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,x年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在x第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,x區"祖國,我為您喝彩"比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。x中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的.垂青!

小升初自我介紹推薦 篇11

尊敬各位老師:

大家好!

我叫,x年7月27日我在上海閘北區出生,99年我們全家搬到徐匯區居住。我們家現在有四個人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海來住的,她是一個慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級工程師,他在一家房地產公司工作。我媽媽從事財務工作,她現在在一家酒店做財務經理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家裡,我是媽媽的小幫手,我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校,我是老師的好學生,是同學的好朋友。我總是積極參加學校的'各種活動,我也樂於幫助同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學習都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中國小創意作文大賽獲得三等獎。

我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因為它讓我善於思考,沉著冷靜,同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業餘一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試(少兒英語口語)三證書等等。

時間過得真快,在老師和父母的教導下,我不知不覺已成為了一位五年級的學生,馬上就要離開我的母校,進入中學了。我非常感謝我的老師和同學,同時也感謝我的父母。如果能進入貴校學習,我會更加努力,我一定會做得比現在更好!

小升初自我介紹推薦 篇12

我走到鏡子前面,看看鏡子中得他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫延立敏。”一雙水汪汪得眼睛,兩條眉毛烏黑,一個不高不低得鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足得牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎著一隻馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦得,讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀得女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人說,人最大得敵人是自己;而我要說,人最好得朋友是自己。有人說,人最有力得競爭對手是自己;而我要說,人最好得合作夥伴是自己。有得人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當一次伯樂。因為,我了解自己。

才學著說話,坐在床上閒著無聊,便拿起筆亂畫。不經意間,竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富得表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,生氣時,噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出得話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。

我這個人不僅感情豐富,還也很愛動。一有空,我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類得東西。畫厭了,又不知從哪拿來得一團五彩繽紛得橡皮泥捏起來。我對未來國中得生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚得友誼,能從老師那裡學到更多得知識和道理。

小升初自我介紹推薦 篇13

大家好!我叫瑤櫻公主,真名孫錦兒,在南京省高淳縣實驗國小上學。我是個活潑,可愛,單純,善良的小女生,可是我也沒得罪誰,班裡很多人都看不起我,認為我很笨,很呆。但是我不會理會他們的話,由他們怎么說怎么說,我相信,只要我比別人努力10倍,20倍,甚至100倍也沒關係。果然,在期末考試中我取得了優異的成績,那些瞧不起我的人都對我刮目相看。

我11歲,自然很愛看動漫啦!我最愛看的動漫是《魔卡少女櫻》,《名偵探柯南》,《守護甜心》和《東京貓貓》。《魔卡少女櫻》這部卡通片雖說看起來很幼稚,但只要慢慢的看下去,你就會覺得主人公木之本櫻— 一個會魔法的女孩,是一個單純,為別人著想的可愛女生。我想,世界上只有一些人肯為別人著想,他們可以為了別人而犧牲自己,這些人是多么的偉大呀!

有些時候,我會變的很刁蠻,很無理取鬧,愛撒嬌,還會為了一點點像芝麻大的小事而哭起來。就因為這樣,我的舊同桌王福明就給我去了一個綽號:“傑尼斯第一哭寶”。班裡一些的同學都為此笑起來。如果是現在,我會說:“你們這樣小瞧不起人,是很讓人討厭的!每個人都有自己的優點和缺點,你們都指著別人的缺點來說這個人的壞話,那么,那個人也會以此反駁。你們能不能不要這樣呀?”我想,他們聽了以後,會改過自新的吧?

這就是我。如果大家想與我交朋友的話,我會用心靈測試來測試你的心靈好壞。記住!我叫瑤櫻公主,暱稱叫瑤櫻!

小升初自我介紹推薦 篇14

我叫宋,我是一個非常勤奮的女孩子。我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,是一個德智體三方面成績優秀的學生,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,並成績優秀。

我不喜歡死讀書,把自己困在課桌前、埋在題海里,我的數學成績可達到班裡前三名,英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛,有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、桌球、有大號、計算機等,還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的.,達到了八級以上的水平,是樂團的聲部長。

小升初自我介紹推薦 篇15

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫,很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於x國小,以前就是班上的xx班幹部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我就是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入國中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事。我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,但就是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不就是個性的能幹,但就是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我就是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的`,能夠儘管叫我的喔;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就就是我,這就就是真實的我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升初自我介紹推薦 篇16

我叫,很高興能夠站在那裡理解各位老師的'考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我一下。

我畢業於x國小,以前是班上的x班幹部,為同學們做一些力所能及的事情,我學會很多,同時交到很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期記得我,我叫x。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿期盼,我覺得,升入國中,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的喔;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

小升初自我介紹推薦 篇17

我叫何,是六街國小的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎台,成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的`好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。

我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。

我連續五年被評為“三好學生”,後因為體育較弱而未能評上市級三好學生。

在班裡,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成為老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,為我的組員講題(因為我也是數學小組長),幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很勤奮,很好學,很上進,因為我的態度永遠是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!

只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!