國中生自我介紹模板 篇1
咦!鏡子裡的小胖子是誰呢?他就是我。我長著中等身材，胖胖的臉，小小的眼睛，小小的嘴巴，就是頭有點大，所以“大頭”這個稱號從一年級到六年級被叫了六年，直到現在老同學相見還叫我“大頭”。由於我這個人天生樂觀，所以也就不在意。我的愛好是玩電腦，看課外書。我這個人啊，總是丟三落四，馬馬虎虎的。從小到大老師和家長對我的評價是：“這孩子就是太馬虎，如果不馬虎，肯定能考好。”確實，我能考好。我作文成績不錯，期末考試作文從未扣去3分以上，因為我平時愛看課外書，注意積累，下面我給你講一下在我身上發生的事。
一次，我爸媽不在家，我早上起來一看，喔，九點了，迷迷糊糊的，一想，才九點，在睡一會兒。突然想到，啊!九點了!我不上學了嗎?我穿上衣服向學校飛奔而去，走到半路，突然想起數學書忘帶了，又趕緊回家，到了家門口，一摸左右口袋，沒鑰匙啊?鑰匙哪去了?我估計丟家了。我想，這可完了。我一屁夠坐在地上，心想：這可完了。突然被什麼東西硌了一下，一摸，鑰匙怎么在後口袋裡呢?我趕緊進家，看了一眼電子表，這一看讓我哭笑不得，只見表上寫著20xx年8月26日星期六10點01分。唉!看我這粗心勁兒的!
這就是我，一個馬馬虎虎而又憨厚大方的我，想知道我是誰嗎?
國中生自我介紹模板 篇2
我叫，是x中學初一（1）班的學生。日子中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，盡力給他人送去溫溫暖高興。學習上，我有方針，有決計，有收成，在常識的海洋中採擷無盡的瑰寶。班級里，我是教師的“小幫手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我生動開暢，達觀自信，有著許多興，我想從以下幾個方面和咱們共享我的成長進程：
一、用奉獻收成愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只要知道愛他人、尊重他人，他人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家裡，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，自動學習並承擔力所能及的家務。在路旁邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手裡。
在協助他人的過程中，我不只有支付，還不斷收成著愛心和感動。記住20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發作特大地震，全國上下團結一心抗震救災，校園和社會各集體紛繁伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災禍失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應擔負一份職責，應盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢，堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到簇新的教室學習時，我感到從未有過的高興，因為這兒包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂用過一分錢，我知道應該把它留在更有用的當地。
二、用實踐鍛鍊品質和毅力
我日子在一個調和、團結、友愛、活躍向上的班集體，班主任嚴厲、慈祥、仔細、富有愛心，同學們聰明、生動、熱心、開暢，我感到非常幸福，也非常願意為集體奉獻智慧和力氣。在班裡，作為一名班長，我就像教師的小幫手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對於教師交給的使命，我總是可以戰勝困難，盡力完結，因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方：班裡的板報由我擔任完結，還有查看同學們的考勤。勞動時我會搶著乾最髒最累的活兒，和同學們一同發明一個傑出的學習環境。作為一名少先隊員，誠篤守信是我做人的原則。在日子中，做錯完事，我會勇敢地供認，即使是被爸爸媽媽指責。在校園值周時，我客觀公平，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會堅決果斷回絕。
三、用恆心攀爬常識的頂峰
作為一名學生，在學習上我勤奮吃苦，一絲不苟，學習成績優異。我平常要求自己要做到課前預習，課後複習；上課專心聽講，活躍自動答覆教師發問，充分利用課上時間理解掌握常識；課後仔細自動完結教師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題仔細研究，活躍向教師和同學請教。平常多讀一些課外書，從中汲取常識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其間，而是兢兢業業、奮發向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是彎曲的，只要不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用愛好豐厚心靈和素質
我性格開暢，愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來高興。在聖誕節、新年聯歡會上，我把自己喜愛曲目彈給咱們聽，和同學們一同共享音樂帶給咱們的樂趣。在參與北京市藝術節競賽上，我和古箏班的學員獨奏的樂曲，獲得了集體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將盡力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美好悅耳音樂再展示給咱們聽。
我最大的愛好是畫畫，我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只要支付盡力才會有收成。
我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間，每學期都被評為“三項萬能”學生。我仍是每學期班裡報告演出的小主持人。在學習中不只學到了常識還鍛鍊了自己。
一位巨人曾經說過“日子中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視界和心胸，豐厚了我的心靈和素質，給了我一雙可以區分、體會和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收成。在國中一年級第一學期我榮幸的被當選為校園初一（1）班十佳少年，我非常激動和高興。我一定會持續盡力，將一如既往地嚴厲要求自己，戰勝自己缺乏，在工作、學習中起到模範作用，帶動身邊的同學們共同進步！
國中生自我介紹模板 篇3
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的.夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!
國中生自我介紹模板 篇4
一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭髮，戴著眼鏡，看起來帥帥的。 他的數學成績尤其出眾，而語文成績卻不怎么好，
英語也很差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他很矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說長跑了。 他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他為什麼理科那么好時，他總是說：“我也不知道我為什麼理科好。” 他不愛發脾氣，平時說話很幽默風趣，說起話來種夾一兩句英語，說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都很快就沒事了。他很愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家裡讀死書。他一下課就完全進入休息狀態，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。 他平時不是很喜歡學習，也不是特別認真的學習，也不知道他是如何考的那么好的。他總是一
放假就瘋玩，總是等到放假最後一天才去趕作業。考試前一天，他總是優哉游哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉很多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳! 他的愛好興趣很怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃;別人不愛吃的，他偏偏就很愛吃。 你要問“他”是誰，“他”就是我。 範文二： 卷卷的頭髮下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻樑有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。 “人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。 記得有一次，在數學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯?當數學老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，並且我認為我的理由十分正確。數學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，並說明了理由，經證實後，確定了我的答案是正確的。 從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。 除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。 有一次，數學老師布置了“一大山”的作業，雖然是個雙休日，但作業也有一點多。回到家後，我急忙拿出作業來做作業。因為老想著：快點做，快點做，後面好有很都作業還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我。”
我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走後，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢? 這就是我——一個剛踏進國中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。
國中生自我介紹模板 篇5
你們好！我叫，今年XX歲，住在。
我一直期待著從今天開始的國中生活。我真的希望我能和我的同學和老師相處得很好，在新的時代和學校里愉快地學習。一起度過快樂的3年國中生活。
在我來這裡之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活，三個學期雙分，在學校能和所有同學相處融洽。不過有個小缺點，就是我小動作太多，有時候會影響到其他同學。以後和大學相處的時候我會努力改正的。
我更喜歡文學和音樂。我在校刊上發表過文章，業餘時間喜歡聽悠閒的音樂。
新學期，我要和大學一起進步，用我們最寶貴的幾年完成學業，有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監督我。
我的個人介紹就到此為止。謝謝大家！
國中生自我介紹模板 篇6
大家好，我叫廖韶婷，原是陽光國小的一名同學，很高興來到這個班級，從國小到國中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。國中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!
國中生自我介紹模板 篇7
我叫，我是一個男的。我出生在20xx年9月27日，我是一個安徽人。我平時喜歡打羽毛球，喜歡打桌球，我也很喜歡看小說。我畢業於北秀國小。我現在住在迴龍村永佳南苑，我是一個幼稚的人。有時無聊的時候就捉蟲子。
國中生自我介紹模板 篇8
敬愛的老師：
您好！
我叫，是1於南開區宜賓里國小的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入國小時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
此致
敬禮
自薦人：（南開區宜賓里國小）
國中生自我介紹模板 篇9
我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶，不願意寫作業。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜歡語文喜歡的如痴如醉。
在班級里，我是一個時時刻刻不能空閒的女生。我總是喜歡加入任何的活動，上課總是最愛發言的一個。我很喜歡語文課，因為語文老師是一個很好相處的人;我不喜歡英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很有趣。
我長得並不出眾，但很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的過完一天，不如開開心心的過一天。可媽媽總是說我在為自己缺心眼找藉口。
在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不知道為什麼，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打不過他。
我的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜歡看電視，每當有什麼好節目，我總是第一個衝到電視機前觀看。我幾乎什麼都看：新聞聯播、電視劇、卡通片。我就是一個十足的電視迷。我還喜歡看小說，我可是班級里公認的才女!別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前一定有我。
總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。
國中生自我介紹3Hello!大家好!我叫韓婧雯，現在在實驗中學上國中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。
要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個A。一說起這個，我的心裡不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒!養的寵物死了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
我的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊塗時，弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒，我心裡縱是萬般不願意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”
我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到了許多朋友;我的性格，又使我失去了好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你願意和我交朋友嗎?
國中生自我介紹模板 篇10
我叫，今年十三歲，剛上初二。
我個子中等，1，66，再班裡排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。
我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊，跑跑步，玩玩單槓等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情 本文1