學生三分鐘自我介紹 篇1
大家好！我的名字叫，滿族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點：
我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之後得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力後，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢？錯了也沒關係，吸取經驗嘛。”至於我更多的優點，就靠大家的發掘了！我的興趣酆謾N冶冉舷g游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來國中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。
學習目標：
能考上重點高中；在班上成績應理想；能夠超過國小時的同學。
我希望大家能夠了解我，喜換我，也希望同學們能團結友這三年。
學生三分鐘自我介紹 篇2
我叫，今年九歲，長得虎頭虎腦，自己覺得非常可愛。
我喜歡我，因為我蠻可愛，個子不高不矮，頭大，眼大，耳朵更大。每當別人說到這一點，我總會得意洋洋地說：“頭大知識豐富，眼大看得清楚，耳大有福氣。”
我喜歡我，因為能寫一手比較好的毛筆字。每當我寫完一張大字時，都會自我感覺良好，認為自己很棒又進步了，繼續努力，再努力。
我喜歡我，因為我從小愛動腦筋，特別愛做數學興趣題。記得有一次，楊老師布置了一道題：“現在有七棵樹，要求栽成六行每行三棵，應該怎樣栽，有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法，而我想出了兩種，老師表揚了我。
我喜歡我，因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動，_ 股像上了油一樣沒過多久總要動一動，有時還忘了老師布置的回家作業，老師當然生氣，事後，我便下決心改正，老師就喜歡我了。
我愛看書，不管是在學校還是在家裡，如果是最近買的新書，我會一直捧在手中，津津有味地讀著……
學生三分鐘自我介紹 篇3
“我家孫女的臉真像一個紅蘋果啊!”這是奶奶經常捏著我的臉說的一句話。是的，我長著一張蘋果臉，粉紅的小嘴巴，彎彎的眉毛下面，嵌著一對炯炯有神的大眼睛。我喜歡扎著馬尾辮，開心的時候，甩甩小辮子，特別有趣。
我是個獨生女，更是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我並不嬌生慣養，不任性，也沒有別人口中的那種“孤獨”，我善於給自己找樂趣!我喜歡看書。一次，奶奶在電磁爐上燒水，叮囑我水開了就喊她一聲。我坐著無聊，便拿起“蘇斯博士”的書來看。我被《蘇斯博士的奇思妙想》吸引住了。突然，從廚房裡傳來奶奶的尖叫聲，原來，我看書看得入迷，水開了我都不知道，奶奶趕緊把電磁爐關了，可是已經太遲了，水已經煮幹了。從此，奶奶給我起了個外號---“小書迷”。
除了看書，我有時還會拿起筆畫畫。在“劍橋英語”一級匯報表演中，我畫了一幅全家福，並用英語流利地把我的畫介紹給在座的老師、家長和同學們，贏得一片掌聲。
這就是我，一個陽光開朗的女孩，大家快來和我做朋友吧，讓我們一起暢享快樂童年。
消除了之前的疑惑。
學生三分鐘自我介紹 篇4
大家好：
我叫。年我從鐵道學院畢業，所學的專業叫火車頭，但實際上我們的學習內容是用計算機軟體來設計火車頭。
畢業後我首先從事了兩年的火車頭設計工作，然後從年開始轉行從事軟體開發工作。從到年，我在公司工作近兩年。
估計您沒有聽說過這家公司，是一個專業性很強的公司，是在幾年以前由幾個博士後創辦起來的，我們主要服務的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是C++程式設計師，在工作了三個月之後被升職為項目經理，主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟體實施。
由於我帶的小組實施速度比較快，我帶隊負責了公司三個契約額的項目，總計契約額約占公司全年營業額的30%。
我被一個朋友推薦到公司擔任項目經理。在工作的兩年時間裡，我的成就是，我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢，給公司收回了15萬元的軟體款。
我個人的體會是，軟體實施人員，一定要“以柔克剛”，對待客戶的態度要“柔”，但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。
我有幾個很好的朋友在工作，他們都很鼓勵我過來，所以我今天來到這裡與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。
學生三分鐘自我介紹 篇5
我名字叫，以後能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束紮起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的國小6年。我今年12歲了，已經是個國中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!國小5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”坦蕩蕩的。
要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以後一定要改。
學生三分鐘自我介紹 篇6
孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“假小子”。現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜，不像以前碰到什麼都會笑了。
童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日只知道吃和玩兒。忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍，一場戰爭又要爆發了;忘不了在電腦面前玩遊戲因“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓;更忘不了和昔日的好夥伴玩耍的腳步。
成長的腳步往往留不住美好的時光，眨眼間，絢麗多彩的童年過去了。現在，在那充滿傳奇色彩、令人嚮往的偶像店;在那人來人往，令人矚目的書店;那充滿誘惑力的音像店……出現了我，如饑似渴地遨遊書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放鬆自己的神經。此時，把全部的壓力釋放出來，投入在自己的愛號中。作文
現在的我， 我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了。家長也開始警惕了，密切關注著孩子的言談舉止了，什麼不給看電視，不給玩遊戲，不準看言情小說啦等等，就連課外書，家長也得翻一遍，怕你學壞。但我還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這裡當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業後，作一名優秀的主持人或演員。這一連串的幻想，雖然遙遠，但我卻不會放棄。
昨天的我，今天的我，明天的我，構成了一幅活靈活現的自畫像。瞧，這就是我。
學生三分鐘自我介紹 篇7
我叫邢漢威，今年十三歲，我是一個有一定知名度，在學習上努力進取，懂事、講禮貌的男孩。
我是一名有一定知名度的男孩。我所說的知名度，指的是在網路上。只要打開網頁，在“百度搜尋”里輸入我的名字“邢漢威”三個字，馬上呈現在你面前的是5頁和我有關內容的網頁，那是關於我的優秀作文的情況。這是因為我從國小五年級開始，把我平時寫的作文，讓爸爸給我修改後，然後由我親自在電腦上打字，在小學生優秀投稿。久而久之竟然有二十多篇稿件被採納，其中還有三篇英語作文。
我是一個在學習上努力進取的男孩，國小的時候我的英語成績很差，所掌握的英語知識
近乎於零。眼看要升入國中，英語將要升為主課，我可不願在英語上落在別人的後面，便決定在假期補習英語，當然了，在爸爸幫助下，經過一段時間的學習，覺得自己也取得了很大的進步了。但是我還是沒有絲毫放鬆學習。有一次，我早上學完英語課，到舅舅家去客。中午吃完飯後，外爺外婆熱情挽留我多住一天，可是我一想到下午的英語課，我就如實相告，然後就頂著強烈的陽光，獨自一個人騎著腳踏車回家了。
我是一個懂事，有禮貌的男孩。在爺爺面前，我是一個有一塊糖，也要記著他的好孫子;在父母面前，我是一個從不在外面打架的省心的乖兒子;在妹妹眼裡，我是一個時時處處愛護、關心她的好哥哥;在老師的眼裡，我是一個刻苦學習，品學兼優的好學生。每次去舅舅家，表哥總是小表妹“戰爭”不斷，而我把小表妹哄的滿心歡喜，為此外爺總是在眾人面前誇我是一個懂事的孩子。每次在村子裡遇見長輩，我總是主動的上前打招呼;在校外碰到老師，我總能誠懇地向老師問好，大家都誇我是一個有禮貌的好孩子。
這就是我，一個充滿陽光的十三歲的男孩子。雖然大家喜歡我，但我清醒地知道，自己仍有一些不足，比如與電腦打交道機會多了，對電腦多少產生了一些依賴性，今後我要格外注意。在學習上，我要更加刻苦努力爭取取得更大的成績，當然我要更加懂事，更加禮貌。
這就是我，你們喜歡嗎?
學生三分鐘自我介紹 篇8
尊敬的領導們：
您們好!
我叫，畢業於xx學校專業。
在學校期間，主修的專業課有。根據所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模組或者擔任組長工作，套用了課程技能及知識等，取得了成果。並在實踐中，加深了對認識，提高了工作的實際操作能力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如學院周年校慶活動和院運會，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。
上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這裡應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得以套用，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發揮自己的能量。
我的情況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。
謝謝!
學生三分鐘自我介紹 篇9
我叫小可。胖乎乎的臉上有一頭芝麻一樣黑的頭髮。一雙水靈靈、亮晶晶的眼睛，好似荷葉上的露珠。端正的鼻子下面是一張小巧的嘴巴。
我的愛好十分廣泛：跳舞、畫畫……但是，看上去完美的我也有缺點：粗心大意、不自信、膽子小。
我非常粗心。記得有一次數學考試，我只做20分鐘，其他時間都在檢查，我查一遍又一遍，心想：這次考試一定能考100分。下課鈴響，老師一說：“交卷。”我就飛一樣的速度衝上講台，把試卷交給老師。這回我很自信，交完卷後就輕鬆自在地等著老師改好試卷，心裡幻想著老師報我100分的情景：我光榮地走上講台，自豪地從老師手裡接過試卷，看著同學們羨慕的目光。想到這裡，我不僅哈哈大笑起來，搞得同學們都莫名其妙地看著我，我的臉一下子紅起來。這時剛好老師走進來發試卷，試卷拿到手一看，我居然只考八十多分，多丟人現眼啊，我還是數學課代表呢!
我下定決心，一定要改掉這些壞毛病，做個細心、自信、膽大、堅強的人!
學生三分鐘自我介紹 篇10
各位考官好，今天能夠站在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫，今年21歲。畢業於湖南師範大學行政管理專業，本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。今天來到貴公司面試經理助理一職。
如果我有幸被公司錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自己認知的基礎上的`，我認為我有能力也有信心做好這份工作。我認為助理崗位是一個要有多年辦公經驗，對崗位，平時工作十分熟悉的，雖然我是一名大學剛畢業的學生，自己擁有的社會經驗甚少，但是我年輕，有一顆對工作執著的熱情的心。
我希望這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！
學生三分鐘自我介紹 篇11
尊敬的各位面試官：
上午好!
我叫，今年x歲，是xx人，明年x月份研究生畢業，本科和研究生都在大學就讀，本科的時候學的是民商法專業，研究生讀的是法理專業。
在學校期間，除了專業學習之外，會參加各種學校活動，加入過學生會，本科的時候擔任文藝部的部長，組織過多場學校的文藝晚會，在研究生期間又擔任研究生會主席，併兼任我們學院內部刊物《法律評論》的主編。在每年的暑假我還會去法院或檢察院實習。
我屬於熱情開朗，具有親和力，平易近人的類型，而在這幾年的學生會工作當中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛鍊我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時候我們學生會自己籌錢去拍一部電影，在上還可以看到，在拍攝過程中，會遇到各種困難，如場地或設備，但是我和我們學生會的同學都能一一解決，這個過程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。
另外一方面我認為在工作當中，責任兩個字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應的或是本職的事，我都會儘自己的努力做好，不會說乾到一半因為一些困難就放到那不管。
這次我之所以應聘xx銀行，首先是因為我喜歡這個職業，另外一方面我認為xx銀行是一個視窗行業，會遇到很多不同的客戶，這會拓展我的交流面，特別能鍛鍊我的與人溝通的能力，同時也可以讓我學到更多的知識與技能，雖然我的專業是法律，但是我會很用心的去學習銀行方面的知識，並且將法律知識與銀行方面的知識結合起來，相信他能讓我充分發揮自己的優勢與價值，我相信我有能力和信心做好這份工作，同時也非常感謝xx銀行給我這樣一次展現自己的機會!
我的介紹完畢，謝謝大家!
學生三分鐘自我介紹 篇12
我今年九歲、屬虎、是個小哥哥，雖然媽媽總是嘮叨我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦;可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻樑上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’!就這模樣哪來虎威呢?
我愛游泳，在游泳池裡我像一隻青蛙，自由自在地在池裡游著，耍著各種姿勢;在華燈初上的廣場上有我優美、矯捷的溜冰身影;看見別人羨慕的眼光，就更興奮地玩著高難動作。
我雖然貪玩，但更愛讀書和學習。 我有許多書，其中《蚊子和獅子》、《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的。《蚊子和獅子》告訴我：遇事別緊張、害怕;只要多動腦筋、沉著些、勇敢些，什麼都能迎韌而解。《中國少兒百科全書》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子、會發光的螢火蟲是雄螢火蟲、它還啟發人們發明了日光燈，節約了許多電呢……總之書里的知識太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學習，無論哪門科目我都津津有味地學著，上課時偶爾會說閒話，但99%是聚精會神地聽講上課時也會積極地，高高地舉手發言。
我會努力改正缺點，繼續發揚優點。認識這樣一個活潑可愛的我高興不?咱會成為好朋友的!
學生三分鐘自我介紹 篇13
大家好！我叫，是xx省xx市xx縣的xx國小的一名x年級學生。
我的優點有：愛看書，樂於助人，人緣好。每次只要有書看，不管下課別人玩的多提勁，我還是在那看書，只要閒來無事了我就會看書。如果同學們有什麼東西忘帶了的話，她找我借，我是絕對不會不給的，除了我也實在沒有帶的情況下，我才不借給別人。還有，每次到體育課時，我身邊就圍滿了許多女生，我們在一起玩耍，所以我的人員還是很好的。
我的缺點有：馬虎，小氣。每次考試時，我認為卷子上的我都會，信心滿滿的交上了考卷，可是，當考卷一下來，我傻眼了，我竟然錯了那么多不該錯的，不是數算錯了，就是沒看清大題，總之，都是馬虎造成的，以後，我一定要認真檢查，認真讀大題，不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候，我的眼淚就情不自禁的掉了下來，為這個缺點，媽媽就說了我好幾次，我以後一定要認真聽完別人對我的嚴厲的'語言，不能再像這樣別人還沒說幾句，眼淚就掉了下來。
我的愛好有：看書，打羽毛球，踢毽子，聽音樂，唱歌，交朋友……總之，我的愛好很廣的，說也說不完。
好了，我介紹了我自己了，我很喜歡交朋友喔，如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話，就做我的好朋友吧，我很樂意的。
學生三分鐘自我介紹 篇14
各位考官：
今天能夠站在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，我叫，今年21歲。畢業於湖南師範大學行政管理專業，本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取。今天來到貴公司面試經理助理一職。
如果我有幸被公司錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。我認為助理崗位是一個要有多年辦公經驗，對崗位，平時工作十分熟悉的，雖然我是一名大學剛畢業的學生，自己擁有的社會經驗甚少，但是我年輕，有一顆對工作執著的熱情的心。
我希望這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！