國小五年級自我介紹優缺點

國小五年級自我介紹優缺點 篇1

我是一個虎頭虎腦的小男孩。我長著一個圓圓的腦袋,一雙圓溜溜的大眼睛,一個圓圓的鼻子,一張圓圓的小嘴,一笑起來,還有一個圓圓的小酒窩,連我的手指也是圓圓的,媽媽說她做夢都想要一個圓頭圓腦的寶寶,怪不得我長得這么圓。我喜歡打電腦,下圍棋,玩魔方。我玩魔方可厲害了,魔方在我圓圓的手指間可以瞬間六面還原。

老師曾兩次讓我上台表演給同學們看,只見我的手指飛快地轉動,腦中不停閃過那些還原公式,彩色的魔方就像受我指揮的士兵一樣,很快都按我的要求排列整齊,變成六面還原後的魔方了。“哇!真了不起,太棒了!”同學們發出驚嘆聲。媽媽說我忘性大,不管是高興的事還是傷心的事,,我三分鐘後就能把它忘掉,跟沒事人似的。

記得上次我打圍棋比賽,比小分差一點沒過,我當時走出賽場時傷心得都哭了,但是三分鐘後,我就又開始開心地和小朋友玩我的植物大戰殭屍卡片了,媽媽說:“你的眼淚還沒幹呢就又這么開心,忘性真大。”我說:“下次再努力嘛!”這就是我,周芃暄,一個虎頭虎腦的小男孩。

國小五年級自我介紹優缺點 篇2

每個人都不一樣,每個人都有著自己獨到的優點和麻煩的缺點。當然,我也是一個優點與缺點並存的人。

我的數學成績不好雖然不好,但英語成績總能給我些許的安慰。跟我玩的好的同學都說我的想像力非常豐富,所以我便越來越喜歡浮想聯翩,以至於有時候會“走火入魔”!我常常想像我的未來和同學的未來。我也時常利用我的想像力和同學們開玩笑,所以同學們總是被我逗得捧腹大笑。正因為我的想像力,讓我以為長大我會當作家,這也許只是一個自以為是的想法吧。

我不喜歡與人鬥嘴,我認為那樣會傷和氣。我只與同學爭吵過一次,那一次我的確是怒火攻心,對同學發了脾氣。但爭吵過後,我又覺得自己做的太過分了,便主動與同學和好了。從那以後,無論是誰欺負了我我都是打碎了牙往肚子裡咽,真不知道這是缺點還是優點啊。

我就是我,一個與眾不同的我,一個活力四射的我。

我就是我,我要一個精彩的我。

國小五年級自我介紹優缺點 篇3

大家好!我叫,今年11歲了,在xx國小讀五年級。我的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的眼睛,筆直的鼻子,一個櫻桃似的嘴巴,平時扎著一束辮子。

在星期五的下午,我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有:鴨子、大象……,畫完就拿給媽媽看,媽媽看完後,連誇我我畫得很漂亮,所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是:在寫作業的時候,老師講話,不專心,老是講話,總是被挨罵。我這個毛病我今後一定要改正過來。

我的優點是:我寫字的時候,總是寫得很漂亮,也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我,你願意和我交朋友嗎?如果你願意的話可以來xx國小來找我!

國小五年級自我介紹優缺點 篇4

我叫郭姿麟,是個女生。今年已是13歲了,在後山國小五年一班。大家都說的長得個子很高,現在的身高有1.60米,體重達到30公斤。

我最喜歡白色,因為單調的白色,是由很多種彩色的聚集在一起的,平時一頓不能少吃白米飯,我還愛好打籃球,看電視和吃零食,最擅長的功課是體育,我長大了,想當一個演員。因為這樣,我就有機會當明星了。別人都說我很開朗,我也這么認為,考試考的不好,我也會這么想,沒關係,下次努力就行了。

我平時脾氣不大好,最可以解悶的就是吃,吃的滿滿的,把煩惱都擠走,我不喜歡寫作業,總說寫作業是浪費時間,沒意思的事情,但是我不學習還不行。我愛幻想,總想著自己有一車吃不完的零食,有一台不用電費的無線大彩電。

這就是我,一個有趣的我,一個開朗的我,一個與眾不同的我。

國小五年級自我介紹優缺點 篇5

咦,鏡子裡這是誰呀?!1米45的個子;整齊的劉海;笑起來眼睛向兩隻彎彎的月亮,呵,還有一對小酒窩呢!

她不但笑起來十分秀氣(夠自戀了吧),為人處世也解決得不錯。

有一次,她和好朋友一起踢毽子,正踢得高興,她卻不小心把剪子提到了窗外的下水溝里。“你……你陪我毽子!”好朋友哭喪著臉。這時,上課鈴響了,兩個女孩走進了教室,一天都沒有和對方說話。回到家裡,她也顧不上寫作業了,心想:這也不全是我的錯呀,我說到那邊去踢,你偏不!看,這兒的窗戶都開著,這不是明明讓我給你陪新毽子嗎?!她越想越氣,這時候,他仿佛聽見了從自己內心傳出的聲音:“生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!”她恍然大悟:沒錯呀,生氣就是那別人的錯誤懲罰自己!再說了,這件事我也有錯,畢竟是我把她的毽子踢飛的~~~想到這兒,她馬上從“小金庫”里拿了一元硬幣買了一個新毽子還給好朋友。第二天,兩人又重歸於好了……

雖然她脾氣好,性格溫和,但是她也並不是十全十美的女孩。馬虎成了她最大的缺點。

每次考試晚,試捲髮下來,她總會看著試卷抱怨道:“哎呀!我又馬虎啦!~~”令她自己也十分驚訝的是:她的錯誤太低級了,如:把近義詞寫成反義詞拉;把乘號看成加號啦;把“1”看成“7”啦等等……這些錯誤也經常會讓她的老師和家長目瞪口呆。而且她自己也十分內疚,想要改正這些缺點。在一次寒假中,在爸爸的督促和她的配合下,終於解決了這一難題!

“笑笑!快點起床,要遲到啦!”屋外傳來了奶奶的聲音。“喔,來啦來啦!”我這才從夢中驚醒,開始洗漱。對了,你知道文中的“她”是誰嗎?沒錯,她就是我——一個愛笑的女孩兒。