在工作方面：在學校的第一學年當任校就膳管理部幹事，第二學年當任就膳管理部副部長，於第三學年的第一學期就任就膳管理部部長和校學習技能部副部長，於第三學年的第二學期就任就膳管理部部長和校學習技能部部長。多次被評為“優秀學生會幹部”。作為一名學生幹部，能以身作則，認真學習科學知識，利用課餘時間不斷鍛鍊，提高自身能力，學以致用，使課堂上學到的知識得以充分發揮。思想上積極進步，努力向黨組織靠攏，從而明確自己的奮鬥目標。在工作中積極開展團委的活動，以身作則；努力去爭取機會，做好每一件事，虛心聽取別人對她的意見和評價，積極參加社會實踐和公益活動，培養綜合能力，使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。在2011年11月21日學校舉辦的校園運動會“跳遠”項目上獲得第四然的成績。於2011年11月28日通過了學校舉辦的“學生幹部培訓”。在擔任學習技能部部長後，通過努力工作和組織開展活動，進一步認識到了團組織的積極性和重要性。於2011年4月16日開展了“校園小品相聲比賽”，並取得了圓滿成功。同學們積極參加，表演得有聲有色，給評審和同學們都帶來了歡聲笑語。在電大的這么長的時間裡，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就 是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名班長，我就經常了解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。在理論學習上，為了更好的提高我的工作能力，我多次向工作能力強，業績優秀的班幹部學長探詢經驗。系統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度問題。積極參加班級及學院團日常的活動。
開展了如下的活動：
1、舉辦“慶中秋，迎國慶”主題聯歡晚會；
2、組織同學們積極參加學院迎新晚會；
3、成立了以學習委員為組長、以各科課代表為小組長的學習小組，並對學習小組的正常、有效運行做了詳細的方案；
4、作為班級領隊帶領我班同學積極參加校園舞蹈比賽，在大家的共同努力下取得了優秀獎；
5、為回響團支部號召參與了 “三基” 的手抄報的書寫工作；
6、積極參加班上組織的“大學生是否應該談戀愛”辯論賽；
7、草定了班級管理制度；
8、制訂了就膳管理部的規章制度；
此外我目前還是一名消防志願者。
在日常生活方面：與 室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
記得有位管理學教授曾經在一次演講中談到，中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上：渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校，最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員，我時刻銘記：善待別人就是善待自己。