醫學專業個人自我評價 篇1
急診科圍繞護理部提出的工作中心，把握重點，突出特色，全體醫務人員團結協作，出色地完成各項搶救工作。現將一年來的工作自我評價。
一、強化服務意識，提高服務質量
堅持以病人為中心，以病人的利益需求為出發點。如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙，紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多，實行彈性排班，加派夜間上班人數。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫患糾紛時，甚至打罵我們醫務人員時，我們的護理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫院的表揚。
二、加強學習，培養高素質隊伍
急診科制定學習制度和計畫，加強護理人員的業務知識學習。開展急救專業培訓，選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管，要求急診八大件操作人人過關。與醫生一同學習心肺復甦新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應速度。全科人員自覺學習尉然成風，目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學考試。兩位工作一年的護士參加護士執業考試均通過。指派高年資的護士外出學習《急救護理新概念與急診模擬急救培訓》。
三、做好新入科護士及實習生的帶教工作
根據急診科的工作特性，制定了新入科護士三個月的培訓計畫，要求其三個月內掌握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用，同時加強理論方面的學習與考核。在實施培訓第一年時，取得了很好的效果。對於實習生做到放手不放眼，每周實行小講課。
四、關愛生命，爭分奪秒
是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20__年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無陪人而且神志不清，躁動不安，呼之不應，口腔內血性液體溢出，雙下肢開放性骨折。當班護士見狀即給氧、靜脈注射，並果斷採用氣管插管，氣管內吸痰，吸氧等處理，同時開通綠色通道，為搶救患者贏得寶貴時間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
急救藥品準備及各種急救設備的調試是急診工作的基礎，現已施行每項工作專人負責，責任到人，做到班班清點、定期檢查，這一年裡未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
醫學專業個人自我評價 篇2
一、個人簡歷
本人於____年6月畢業於____工學院土木系房屋建築工程專業，大專學歷，20__年7月至今在______工程有限公司從事建築施工工作。工作十年來，勤鑽業務、苦練技術，從一名普通技術員逐步成長為工程部主任、技術主管、項目副經理。其間，遍嘗了建築施工的苦辣酸甜，也歷經磨練積累了豐富的建築施工經驗，對建築施工工作產生了濃厚的感情，堅定了畢生從事建築施工的信念和決心。
二、參加教育培訓情景
取得助理工程師資格後，我進取參加市縣人事局組織的《現代職業道德與通用本事》、《辦公自動化》等教育培訓，並順利經過市人事局組織的相關考試。此外，我進取加強專業領域相關技能的學習，在參加單位內部培訓學習的同時，先後參加了____建設高等職業技術學校、____建築職業技術學院、江蘇____建築工程學院等院校組織的建築施工相關技能培訓。
三、主要工作業績及獎勵情景
(一)加強政治業務學習，努力提高自身素質
社會是個大學堂，走上工作崗位後，我把理論與實踐相結合，在及時掌握新技術、新知識、新標準規範的基礎上，根據工作需要將學到的技術運用到實際工作中去，遇到問題，進取查閱資料，虛心向單位老同志請教。在老職工的幫忙下，一步一個腳印，業務本事有了很大提升。
在政治思想方面，我及時了解國內外形勢、時政新聞，“社會主義榮辱觀”、“科學發展觀”等社會主義理論體系，注重自身的思想建設，不斷提高自我的政治素質，在工作中言行一致、作風端正、實事求是、嚴於律已、敢於同違規違紀的行為作鬥爭，敢於開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項工作任務。堅持個人利益服從公司利益的原則，不計較個人名利得失，堅持健康心態，進取進取，樂觀向上，對建築事業和公司的前途充滿信心。
(二)立足本職崗位，盡心盡力乾好本職工作
工作十餘年來，我參與了__小區、__小區、____國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區開始，以施工者的主角見證了__的發展和城市變遷。
__國際廣場15#樓工程是__縣20__年度重點工程項目。在工程施工中，我作為項目副經理，協助項目經理負責全面技術及施工管理工作。在施工過程中，從組織方案制定到技術現場準備，從水電、生活相關設施配套到材料進場，從組織施工到資料整理歸檔，每一個環節，每一項工作，我都做到事無巨細，安排的井井有條。同時充分發揮自我的業務專長，合理規劃工期、精確制定資源計畫、確定施工方案、進取推廣新技術、新工藝、新材料套用。由於質量控制嚴格，進度安排合理，成本管理到位，該工程質量、安全、工期均嚴格按照契約要求實施完成，被評為宿遷市禮貌工程。
__6號樓工程能夠說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學校、縣雙語幼稚園、縣實驗國小北校區三個學校中間，施工場地狹隘，施工難度較大，且存在十分大的安全隱患。作為該項目的技術主管，在施工過程中我不斷進取、刻苦鑽研，進取協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，嚴格按照公司質量、環境、職業健康安全管理程式組織施工。
為保證學生有個安靜的學習環境，我及時修改施工方案，把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進行。儘管如此，工程質量、安全、工期卻嚴格按照契約要求實施完成，且在跨度近一年的施工期內，沒有出現一齊安全事故，贏得了學校、廣大學生家長、業主的讚譽，同時也為公司贏得了良好的信譽和口碑，樹立了良好的社會形象。
由於工作突出，我連續三年被單位評為年度先進個人，任助理工程師五年來，有四年被測評為優秀，先後獲得了__縣____中等專業學校榮譽教師、__縣優秀通訊報導員、__縣先進工作者、江蘇省工程質量管理先進工作者等榮譽稱號。由我主持的課題“改善樑柱接頭支模工藝、提高砼成型優良品率”榮獲2____年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎;“提高電氣配管的施工質量”課題，榮獲2____年度宿遷市工程建設優秀質量管理小組成果優秀獎。
(三)發揮帶頭作用，進取培養新人
在工作中，我做到以身作則，事事爭先，異常注重對新人的教育，時時處處為新職工作好表率，在技術上給予指導，進取幫忙他們解決工作、生活中遇到的種.種困難，教他們如何運用已經學到的科學知識，將平常所學運用到工程實際當中去。為切實解決企業人才資源饋乏狀況，在本人的提議下，公司每半月召開一次新老職工技術座談會，共同討論工作中遇到的各種難題，交流一些好的經驗和做法，在整個企業營造了“人人注重技術工作、人人關愛新職工成長”的良好氛圍。
此外，單位還與______職業技術學校簽定幫辦教學協定，包括本人在內的三名工程技術人員常年擔任____職業技術學校建築工程專業指導教師，先後為____職業技術學校培養工程技術類學員200餘人。單位作為____學校的實習基地，對優秀學生享有優先錄用權，既解決了單位的技術人才缺乏問題，也為____學校教育教學注入了新的活力。
四、論文、論著等作品情景
在施工過程中，我注意評價經驗，遇到問題善於思考，經過不斷的學習和工作實踐，業務素質和業務本事得到了進一步的提高和加強，完成了多篇論文並在省級以上刊物發表。論文《可行性研究在項目建設中的作用》在國家級刊物《現代教育研究》上公開發表，因在全國具有推廣意義，被該刊全國優秀論文庫保存，並頒發證書;論文《對新形勢下技術主管工作的幾點思考》在省級刊物《江南時報》上公開發表，並獲得證書。
經過十年的努力，本人在建築施工方面積累了必須的經驗，但隨著形勢的發展，隨著公司的不斷狀大，現有本事亟待提高。在今後的工作中，我將一如既往地繼續做好本職工作，不斷學習、努力進取，提高自身的業務素質，鍛鍊自我的工作本事，報效企業對我的培養和關懷，為企業、為地方建築事業的發展貢獻我的全部精力。
醫學專業個人自我評價 篇3
本人5歲師從於王教授，12歲師從於__音樂學院鋼琴教授陳先生，17歲師從於__音樂學院林教授，20__年以優異成績考入__音樂學院鋼琴系，師從於鋼琴系主任，在學校多次拿到優秀學生獎學金和參加優秀學生報告音樂會。
20___年舉辦了自己的畢業音樂會。
20___年以____省第一名的成績考入___省歌舞劇院擔任鋼琴演奏。20___年____省保送到____音樂學院碩士班學習，師從於___教授，並參加畢業優秀學生報告音樂會。
9歲時順利通過中國音協五級，10歲獲得____省青少年鋼琴比賽二等獎，11歲通過____音樂學院七級，並獲得優秀，上台演出。12歲通過____音樂學院考級七級，13歲通過____音樂學院考級八級並獲得優秀，上台匯報演出。同年獲得____省藝教委考級九級。(考高中加分)。14歲通過____音樂學院九級並獲得優秀，上台匯報演出。
從大學畢業後開始教鋼琴學生，有豐富的授課經驗並能夠范奏，學生從零基礎到順利考過中央音樂學院五級，七級，今年已優異成績考入西安音樂學院鋼琴系。教的學生通過考級率為百分之百，並獲得中央音樂學教授尤熹的高度稱讚。