關於應聘的自我評價

關於應聘的自我評價 篇1

大學期間我還積極地參加各種社會活動,捉住每一個機會,鍛鍊自己。三年來,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折衷成長。我來自農村,祖輩們教會了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期看能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步!

本人愛好廣泛,責任心強,能吃苦刻苦。愛崗敬業,並願意從基層做起。學習能力強,善於溝通,願意為企業貢獻自己的氣力。

關於應聘的自我評價 篇2

學習期間表現優秀,完成了機械設計,材料力學,結構力學,金屬結構,液壓與氣壓傳動,機械工程控制基礎,畫法幾何與機械製圖等專業學科的學習;通過了英語四級,計算機C語言二級,全國計算機輔助技術套用工程師考試並獲得相關證書。同時,本人工作認真負責,能吃苦耐勞,嚴格要求自己,上進心強,樂於挑戰,對新的事物有較強的接受能力;有團隊精神和敬業精神,性格隨和開朗、待人誠懇、具有良好的人際關係。

本人有著較強的溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點,並且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。

一直以來,努力、積極、樂觀、拼搏是我的人生信條,我相信,我會一直努力下去,做好自己,奉獻社會。敢做敢拼,腳踏實地;做事認真負責,責任心強;座右銘是"優秀是一種習慣"我的期望是在企事業單位從事管理、金融、行政、助理等與專業相關方面的工作。愛好所學專業,樂於學習新知識;對工作有責任心;踏實,熱情,對生活充滿激情;主動性強,自學能力強,具有團隊合作意識,有一定組織能力;抗壓能力強,能夠快速適應周圍環境。

關於應聘的自我評價 篇3

本人性格溫和、成熟穩重、勤奮誠實,善於溝通,熟悉各種金融租賃模式,能夠從事投融資、證券上市等相關工作;有多年的項目管理經驗,同時具有豐富的財務審計和法律知識,尤其熟悉經濟法律法規,而且了解資本市場。

具有多年證券行業的從業經驗,了解證券公司的日常工作流程,關心國際證券行業的發展,關心國際政治的發展方向。具有證券從業人員資格證書,能夠通過自己的專業知識為客戶提供投資理財方面的合理建議,減少客戶的投資風險。為人處事方面,具有良好的個人品質和職業道德、良好的客戶服務意識和團隊合作精神,是個誠實、守信有責任心的員工。

善於操作各種投融資工具(銀行、信託、租賃、股權基金等)為基礎設施、企業等進行投融資。曾經成功運作過多個項目,包括舊城改造、土地一級開發、商業地產以及中小企業的股權投資和債權融資等。為人誠實、做事踏實,具有良好的職業操守和強烈的責任心,善於從投資人角度出發,為他們規避風險,儘可能取得良好的收益。希望自己的付出在幫助別人得到回報的同時,也提升自我價值。

關於應聘的自我評價 篇4

本人刻苦學習,專業知識紮實。在三年的綜合測評中,我居於年級的前列,並多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學實踐活動。

在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到師範學院附屬中學見習了十周;此外,在大學四年里,我還利用課餘時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中國小教材和中小學生心理特徵有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

另外,多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優秀學生幹部”和“優秀舍長”。

本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自己。

經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

關於應聘的自我評價 篇5

年多的行政人事管理工作經驗。能合理處理勞動糾紛。具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢,具備優良的綜合管理素質。性格開朗,能承受壓力。欲求長期穩定,有發展潛力的企業工作。

熟悉ka系統的操作流程及日常業務,具有良好的談判技巧和溝通能力,工作踏實,穩重,有團隊合作精神,能適應彈性較大的工作,並具有挑戰性。可經常出差。

本人性格開朗、樂觀,熱情隨和;具有進取精神和團隊精神,良好協調溝通能力及較強的動手能力;適應力強,工作積極;有較強的事業心和責任感使我能夠面對所有的困難和挑戰;並在工作中不斷地提高自己,適應工作的需要。熟練操作計算機辦公軟體。

英語流利,對於貿易行業的供應商開發和管理經驗豐富。優秀的溝通能力和團隊合作精神。良好的應對問題和突發事件處理能力。能熟練操作電腦辦公軟體,能吃苦耐勞,能承受很大的壓力。對新事物有很強的接受能力和認知能力。對事情,決不輕言放棄。有衝勁,不服輸。

本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自己。

關於應聘的自我評價 篇6

有20xx年的證券期貨行業從業經歷,行業經驗非常豐富;工作認真、勤勉;有極強的事業心和職業道德操守;注重團隊合作,善於和同事之間配合工作;能夠為機構大規模資金制定詳細的交易投資計畫,並代理機構大規模資金進行操作;精通談判,具有敏銳的洞察力,能在談判過程中隨機應變,把握談判的主動權;巨觀控制能力強,善於把握大局;有豐富的業務及管理經驗,具備很好的市場開拓能力;組織、管理能力強,工作效率高,具備現代管理思維,積極推行現代化管理理念。白玉在櫝,待價而沽。

本人擁有有近多年的財務相關工作經驗,通過這些年的工作,積累了寶貴的工作經驗和良好的溝通、協調和合作能力。能熟練操作windows系統,能夠使用office辦公自動化系列軟體。熟悉財務、審計及評估的工作流程和操作步驟。工作認真踏實,有責任心。團隊意識強,能積極的參與團隊之間的合作。有較強的學習能力,能迅速掌握工作所需的技能和要求;能吃苦,有能力適應出差外派性質的工作。

多年會計從業經歷,經驗豐富,能獨立進行全盤賬務處理,熟悉收支核算及財務分析,熟悉增值稅一般納稅人財務核算及網上報稅流程,能熟練運用office辦公軟體及金蝶k3、用友等財務軟體。踏實肯乾,吃苦耐勞,能適應各種工作環境。認真,負責,嚴謹但不失靈活,善良,正直。

關於應聘的自我評價 篇7

誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我並非最好,但我擁有不懈奮鬥的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯乾的作風,這才是最重要的。 追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。

關於應聘的自我評價 篇8

本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責,勇於承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善於和同事學生合作,發現學生的優勢,因材施教;良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂於接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

適應能力強;意志堅強,能吃苦耐勞,樂觀上進。勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。喜歡打籃球,喜歡團隊合作。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

關於應聘的自我評價 篇9

1、團隊意識:認知團隊,團隊角色、團隊配合等;

2、有效溝通:溝通原則、內部溝通技巧、健康的人際關係等;

3、目標計畫:理解目標、制定計畫、效率意識、時間管理

4、商務禮儀:著裝、出行、拜訪、面談等

公司以後的發展方向是要進行整合行銷。而進行整合行銷是需要公司有相當大的實力,所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發展的腳步,不斷的提高自身的專業素質。因此,公司在擴大的同時,就需要正規有效的管理方式,就談到了“職業化”。職來化就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規範和標準。事實證明,個人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。

對於中小型企業來說新員培訓通常安排在4天—5天,在這段時間中通過培訓中的互動、觀察、測評、考核,使新員比面試的時候對企業了解得更透徹更全面,同時企業也對這些新員進行了一個完整的“情景考察”。因此這更有利於雙方的進一步慎重的選擇。選拔的工作結束後,培訓部對入職的新員將要進行為期一個月的走動式強化實戰對口訓練。通常一個銷售人員在其成長的道路上,其工作狀態的變化要經過四個階段,即興奮期、黑暗期、成長期、徘徊期。

以上就是我工作中的一些評定,相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的培訓成功相伴!

關於應聘的自我評價 篇10

酒店管理專業畢業,並有3年賓館服務經驗。能耐心的處理客戶的需求,提升客戶對賓館的滿意度。

擁有豐富的'培訓經驗,熟悉酒店服務行業各部門的情況,對於建立良好的員工關係以及企業文化有一定的見解,並且善於策劃大型的酒店活動。

熟悉餐飲行業,對餐廳的管理有一定的經驗。良好的服務意識,能以顧客角度出發,確保顧客滿意,提高公司口碑。

關於應聘的自我評價 篇11

多年多的行政人事管理工作經驗。能合理處理勞動糾紛。具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢,具備優良的綜合管理素質。性格開朗,能承受壓力。欲求長期穩定,有發展潛力的企業工作。

熟悉ka系統的操作流程及日常業務,具有良好的談判技巧和溝通能力,工作踏實,穩重,有團隊合作精神,能適應彈性較大的工作,並具有挑戰性。可經常出差。

本人性格開朗、樂觀,熱情隨和;具有進取精神和團隊精神,良好協調溝通能力及較強的動手能力;適應力強,工作積極;有較強的事業心和責任感使我能夠面對所有的困難和挑戰;並在工作中不斷地提高自己,適應工作的需要。熟練操作計算機辦公軟體。

英語流利,對於貿易行業的供應商開發和管理經驗豐富。優秀的溝通能力和團隊合作精神。良好的應對問題和突發事件處理能力。能熟練操作電腦辦公軟體,能吃苦耐勞,能承受很大的壓力。對新事物有很強的接受能力和認知能力。對事情,決不輕言放棄。有衝勁,不服輸。

關於應聘的自我評價 篇12

1、本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善於與人溝通,善於與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易於接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

2、本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自己。

3、本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡並且善於同孩子打交道;工作認真負責,勇於承擔任務與責任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善於和同事學生合作,發現學生的優勢,因材施教;良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

4、本人具有積極向上的態度和熱情開朗、自信自強的性格,對所做工作能夠認真負責,具備良好的專業素質及必要的非專業素質;本人的實踐經驗豐富,具備獨自完成工作的能力而且勤奮努力。

5、待人真誠、自信樂觀、謙虛穩重、做事認真負責,勇於挑戰自我;有較強的組織能力,有較好的團隊協作精神,具備較強的學習能力,相信自己能很快融入單位,為其創造價值。我一直在不斷提升自己努力成為"多元化複合型人才",對於未來我滿懷信心,我認為確立明確目標對於個人發展非常重要,相信"適合"永遠是最好的!英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂於接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的`希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

6、誠信務實,踏實肯乾,不張揚。活潑的我保留著一顆童心,我愛教師這個神聖的職業,愛那三尺講台,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會為學生的健康成長而努力工作,用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啟迪,用人格去薰陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

7、個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關係,團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,願意為理想付出辛苦和努力。

8、誠大方,積極上進,對工作認真負責。篤學務實,熱情大方,對生活崇尚追求。

關於應聘的自我評價 篇13

第一、我待人熱情,彬彬有禮,辦事穩重認真,有事業心。我覺得這個特長為做辦公室文員,文秘等工作打下了基礎;

第二、我的計算機操作能力較強,通過了計算機二級(或其它級別)等級考試,喜歡編程,對計算機網路、辦公自動化知識有所了解,我覺得這個特長是做好文員工作必備的技能之一;

第三、我善於寫作,文字寫作基礎紮實(如果發表過文章可以列出),寫作是文員的基本功之一;

第四、我在文體方面有特長(有什麼特長,取得過什麼級別及證書),車輛駕駛有什麼級別的駕駛證,我覺得幾個特長對做好文員工作有所幫助;

關於應聘的自我評價 篇14

熟練掌握財務及法律知識,熟悉金融、網際網路市場,有較強的投行業務基礎及管理經驗,具備一定電子商務運營管理經驗。為人真誠,綜合素質高,曾有過愉快的工作經歷及海外留學背景,願與您共創美好明天。

具有美國金融業工作經驗以及高度的責任心,以尋求在國內投資領域長期的發展。

cfa,美國cpa通過財務會計和商業法規。計算機技能:bloomberg,sql,vba,matlab,excel,word,powerpoint。

多年從事會計師事務所審計工作,有良好的巨觀分析能力,熟悉行業的稅收等法律法規和國家政策,涉及紡織,環保,貿易企業以及其他製造和服務業。良好的微觀財務分析能力,熟悉各行業財務管理和會計處理,了解上市公司、創業板相關政策和財務信息處理辦法,特別是金融衍生工具的財會處理,cpa通過稅法和戰略風險管理。熟悉各類財務軟體,包括sap,用友,金蝶等,學習能力強,善於溝通。

關於應聘的自我評價 篇15

男,39歲,醫院神經內科主任,副主任醫師。1991年畢業於河南醫科大學醫療系,本科畢業,學士學位。畢業後放棄留在大城市的機會,主動要求回到自己的家鄉為家鄉父老鄉親服務。他曾先後到河南省人民醫院、總醫院等地進修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動,獲省科技成果獎叄等獎一項,撰寫論文十餘篇。20xx年來,他兢兢業業,一絲不苟,認真鑽研業務,精益求精,在神經內科疾病規範化治療的前提下,根據自己多年來的臨床經驗,根據病人的不同病情,採取規範化下的個體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

多年來,他不求當官發財,一心撲到救死扶傷的事業上,踏踏實實,默默無聞地奉獻於醫療衛生事業,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好病。對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的治療方案。他常說:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾病、眩暈、腦炎、癲癇等神經內科疾病。他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈病”。現在由於人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈病”、“頭痛病”很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病剋星”。他不僅知識淵博、技術全面,而且態度和藹,說話家常。他不僅治癒了許許多多的常見病患者,而且治癒了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求,只想做一個普普通通的內科醫生,他只想著在今後的日子裡為家鄉人民多治好幾個病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個人。

關於應聘的自我評價 篇16

充實的大學生活,極大地豐富了我的知識,也增長了我在組織領導方面的才能,這也是當好一名教師的必備條件,大學伊始,經同學選舉,我擔任了班級團支部組織委員。大學二年級,開始擔任班級團支書,任職以來,我積極配合校、系分團委的各項工作,因時制宜地開展各種校內外活動,拓寬了大家的視野,豐富了大學的學習生活,我班團支部也因此被評為“系優秀團支部”,我本人則被評為“系優秀團幹部”、“校優秀團員”等稱號,並參加了校第十六期黨校學習班,對於校、系學生會組織的各項活動,我也積極參與,我與同學編排的英語短劇,在系英語短劇大賽中獲第一名,並應邀參加了學校的文藝匯演,受到全校師生的好評。在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷,除了讀書,適當的體育運動對我來說也是必不可少的,強健的身體是進行工作的前擔,因此,每天我都會進行適量的體育活動。步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需求,使教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生力量,更願意在教育領域奉獻一切。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,我一定會成為一名優秀的人民教師!

關於應聘的自我評價 篇17

本人樂觀開朗, 積極好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於集體。

我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

關於應聘的自我評價 篇18

英語本科畢業,獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗並參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂於接受挑戰,能夠適應在壓力下工作。

個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關係,團結同學同事。外向、健談、喜歡新的經驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,願意為理想付出辛苦和努力。