學期末自我評價300字

學期末自我評價300字 篇1

我自上高中一年級以來,在學校和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。

一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的優秀的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。

我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

學期末自我評價300字 篇2

回顧這一學期,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,這也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決的擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。而由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦。得到了豐富的鍛鍊,讓自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

作為積極樂觀二十一世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

學期末自我評價300字 篇3

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區服務活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是非常好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是非常好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了非常多知識,比以前有了非常大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做己的努力。

學期末自我評價300字 篇4

一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,並且通過軍訓和同學產生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰的地方,不能有放鬆自己的任何念頭。於是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發揮自己的長處,很快成為了班長。

成為班長後,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我並沒有驕傲,我知道以後等待我的路還很長。“十一”過後,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點後怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠,於是我更加努力的學習。

從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,儘管我已經很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四。考試後老師找我談了話,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三,於是帶著老師的期望,我有繼續努力,並在自己的桌布上寫下自己的目標。

下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!

學期末自我評價300字 篇5

時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年裡,我們都有著很大的變化,學校里六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時與快考試時的想法,寫了一個自我評價。在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕鬆的,但是,數學與英語學得卻不太好,我下不知道為什麼,家裡數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家裡的資料除了薛老師讓我們去查的與語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學與英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學期末自我評價300字 篇6

又一個學期不知不覺過去了。這學期我學到了很多,但也發現了自己的很多不足。

在學習中,我知道了更多的知識,學到了更深刻的東西。每節課45分鐘,我只聽了高一一半多的課,現在幾乎可以集中精力全部聽完。以前不習慣,經常坐不住。直到每節課的最後幾分鐘,我都不知不覺地走神了,浪費了一點時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課注意力不集中,有時老師布置的作業我還沒完成。考試很多題我都沒有把握,總是猶豫不決,考試後總是後悔。其實這都是因為我知識薄弱。我認為我也應該努力工作。

在這個寒假裡,我會調整自己的狀態,爭取在下學期加入戰鬥。時鐘總是不停地轉啊轉。本學期期末考試已經結束,我取得了滿意的成績。但是我不會放鬆,我會一直努力,永遠保持良好的學習態度。下學期我會定一個更高的目標。

學期末自我評價300字 篇7

在這1個學期中,我為我個人方面做個。

一、學習方面。在學習中,我的成績一直不好,是由於我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一隻在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以後我要好好努力,認真聽老師講課,並爭取在以後的日子提升上來。

二、與同學之間的關係:在生活中,我也是1個不懂得現同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以後能和同學做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是1個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的。

學期末自我評價300字 篇8

高二一年以來,本人積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為本人的人生閱歷增添了不少光彩,還使本人增強了實踐能力和組織能力。

在校期間,本人能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,本人所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,本人積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯乾,自覺鍛鍊身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,本人也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。

這一年來本人學到了很多知識,比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義做己的努力。

學期末自我評價300字 篇9

總結這個學期我表現一般。具體表現在以下幾個方面:

一、做作業方面:無論是課堂作業還是回家作業速度加快了許多,基本做到在規定時間內完成。

二、課堂聽講方面:舉手的次數增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。

三、不足方面:我經常心情不好,覺得做作業非常麻煩,於是就做不好作業,正確率不高。靜不下心來,自習課上經常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。

我對以上方面好的繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師與同學監督我。

學期末自我評價300字 篇10

光陰似箭,一晃大一的第二個學期已經過去了,不知不覺大學已經逝去一年了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

性格開朗、樂觀自信,積極有活力,富有責任心,工作態度認真,謙虛謹慎,學習和工作上積極主動,勇於挑戰自我,能吃苦耐勞,有較強的組織和協調能力,注重團隊合作精神,集體觀念強。為人處事上,我堅持嚴於律己,誠實守信,真誠待人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通的基礎之上的。

大學的生活不但使我掌握了所學課程的知識,還培養了我敏於思維、銳意創新和結合實際、實事求是的精神意志。同時還使我懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。每次在困難和挫折面前,我總是依靠不屈不撓的鬥志,結合以上所述的精神意志,突破難關逆境。相信這些品質特性一定能使我在前進道路中邁出的每一步都堅實牢靠!

學期末自我評價300字 篇11

在校期間,我謙虛求學、刻苦認真、享樂耐勞,工作兢兢業業,及時總結;重視理論聯繫實際,造就本人的自學能力以及分析、處理成績的能力。在豐富多彩的大先生活中,為了擴大知識面和造就本人的專業喜好;踴躍參加校內外的實踐活動,注重團隊合作精神。

我刻苦致力,孜孜不倦,爭取著大學那美妙的時光去學習。大學三年,能純熟地運用測繪儀器設施操作和數據解決、計算技術,尤其是古代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善於發現並總結成績,及時糾正錯誤、調整方案。善於活學活用,打破陳規,構成以縱帶橫、以橫促縱的縱深畛域發展勢頭,以處理各種施工測量的疑問成績。

在進入社會後,我一直會以一顆虛心、熱情和執著的心來對待我的工作和事業,一直以樸實的性格,實幹的作風,端正的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏虛浮實的走好人生路。

學期末自我評價300字 篇12

在這一個學期中,我為我個人方面做個。

一、學習方面。在學習中,我的成績一直不好,是由於我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一隻在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以後我要好好努力,認真聽老師講課,並爭取在以後的日子提升上來。

二、與同學之間的關係:在生活中,我也是一個不懂得現同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的`脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以後能和同學做朋友。

三、生活方面。在生活方面我也是一個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的。

學期末自我評價300字 篇13

我認為我這個學期表現很好,這個學期我擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前文,水平一般,但這個學期,我的水平有了很大的提高。但這個學期,我也有做的不足的地方,我作為組長, 有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!

本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥,所以小錯不斷.希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

我這個學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的水平有了很大的提高,以後,我會多看些對水平的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手

學期末自我評價300字 篇14

我認為我這學期表現很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,儘管做的事少,但我盡到了自身的職責,我能按時收作業改作業發作業,並讓差作業的同學把作業補起來。而且,我以前文,水平一般,但這學期,我的水平有了很大的提高。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長, 有時也會忘帶作業,我一定會加以改正!

本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮鬥,所以小錯不斷。希望自身在下些氣力嚴格要求自身,做生活的主人!

我這學期開始還表現得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自身也有些兒力不從心了!但我的水平有了很大的提高,以後,我會多看些對水平的書籍。還要爭取克服自身的缺點,真正成為老師的小幫手

學期末自我評價300字 篇15

我性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中;社會責任感強,踏實肯乾,主動爭取鍛鍊機會。不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養了我一定的組織與社交能力。我熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人,目前我發現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性。經過仔細分析,我發現這是由於自制能力不夠造成地,我決定在以後地學習,生活中克服這個毛病。做一名優秀地大學生。

學期末自我評價300字 篇16

我在這一個學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律,品德的評比。

我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的`缺點糾正過來,做一名品學兼優的學生。

學期末自我評價300字 篇17

通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。

我是個普普通通的女生,這段時間以來,經過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什麼榮譽,不過以後我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發展,爭取為班級爭光,為學校爭光。

我以後還要用實際行動來證實我所說的一切,從現在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

告別了國小,進入中學。

心裡很煩,沒心思聽課,成績下滑。

但是以前不愛和同學交流的我,現在和班裡同學的關係很好,在進入中學的時期,我還沒做過味班級爭光的事情,現在想起來真的後悔,我了自己的經驗教訓決定以後做到:

1、認真聽講,努力把學習成績提上去。

2、盡我的最大努力為班級做些爭光的事情。

3、努力搞好與同學的關係。

上面的過失,我一定會努力補好的

爭取在期末考試中考一個理想的成績,相信只要努力了,就一定會有回報!

學期末自我評價300字 篇18

短短的一個學期就這樣子過去了,我是20xx年x月考入xx市示範性高中。在這濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這一段時間裡我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人評價:

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業餘團校和業餘黨校先後畢業。

我非常喜歡文學,並一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計畫怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過後的日子裡,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。