初二素質評價自我小結 篇1
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯乾，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，初二上學期我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初二素質評價自我小結 篇2
本學期，初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位同學的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化同學感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節，培養學生素質，展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽，利用集體班會樹正氣，培優促邊。
在這個學期中，各個班級也在積極探索，各有特色。七班嘗試對班級量化管理，設定組長輪值班長制度，全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班，愛意濃濃，打雪仗、歡送新老師、集體生日會。十班，主題班會主旨鮮明，收穫多多。十一班，在這一年中不斷成長，留下了許多青春的印記。十三班，每個同學都有展示的機會，五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的同學，在班級的舞台展示自己，永登高峰。
同時，在本學期的工作中也存在著許多不足，例如：學風還不太濃厚，浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。
一學期，眨眼間就過去了。本學期年級全體老師表現出了無私的奉獻精神，相信在校領導的支持下，全體老師的努力下，初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二素質評價自我小結 篇3
所謂“挑戰”，所謂“夏令營”，這次清遠行，作為奧校初二級最重要的活動，著實體現了其重要作用。作為參加活動的一員，我感慨萬千，受益匪淺。
先說一下幾點感觸吧。最大的感受莫過於“提升”，或者用老師們的話來說，就是“進步”。進步的體現在很多方面的。最直接的，應該是身體上的進步，包括體能，還有野外活動技巧。體能固然是這次活動項目所要挑戰和突破的之一，但未必是重要的。
對於所謂“野外生存技巧”，這次是深有體會。不論是過大江、攀網牆等活動項目，還是簡簡單單的紮營、做飯等基本技能，對於我們這些生活在城市的孩子來說，都顯得有所困難，也是至關重要。不管怎么說，這次活動確確實實讓我們掌握，或者說是更好地掌握了很多技能，一是防患於未然，再者也是鍛鍊我們的能力，讓我們不至成為只會學習的人。
其次我個人的很深切的一個體會，簡單概括就是在那樣的環境中，很多平時輕而易舉的事情也會變得艱難。在這一點上，做飯的經歷令我深有感觸。我們的同學們一開始做飯的最大困難倒不是不會做飯，而是不會生火，相信這是大家深感的，然而我也只是最後兩天才發覺的。我們的同學們許多都是大廚，做飯水平相當高，怎能讓生火這點問題壞了大廚的好戲呢。所以就要學啊！像我這種本身就不會做飯的，要是不學學怎么燒火，還有什麼事可做呀。所以最後還是很高興啊，是跟著老師，學會了怎么看火先，然後又學會了怎么生火，真是大大的收穫。所以說嘛，任何事情都不是人所不能做到的，認真學習模仿，細細體會，自然可以攻克很多難題。
此外，深深的體會到心理暗示的作用。這在很多活動項目上表現明顯。或者說是心理素質吧。我還是相信那句話，Some one who beats you is no to thers，but yourself.往往打敗自己的，不是困難本身，而是自己的恐懼。人若畏懼困難，怎能克服困難。我們有些同學在做一些項目的時候，會很擔心，擔心失敗，擔心丟臉，擔心等等等等，但是做完了，成功了，才發現原來看似困難也未必真的有多難，這我在攀網牆的時候也是有所體會的。而更甚的是，有些會因為畏懼失敗而真的失敗。這是一種心理暗示。而對於所謂心理素質，特別地，我是想說過獨木橋。其實獨木橋這個東西，我認為，考驗的心理素質的專注度。我記得有同學過來以後，我們問，你有聽到旁邊同學喊的什麼什麼嗎，答案是根本沒注意。這便是良好的專注度的體現。很多時候我們專注於做一件事的時候，外界的干擾就會自動自覺的被我們自身降低。所以為了有良好的學習效果，我們也應在學習、複習、考試等時候保持良好的專注度，即是專注的重要性。
而這次最重要的，應該是精神上的挑戰與提升。對於個人，我覺得，重要的應該是頑強的精神。這就包括所謂的獨立自主、堅持不懈、吃苦耐勞、勇往直前等等。這在處處都是有所體現的。就拿吃苦耐勞來說吧，首先這一點我是做的還不夠的。怎么說呢，很多所謂苦差事都是能不做就不在吧，雖然說必須要做的我還是儘可能完成好的。而在那種環境下，我認為，要克服的就是兩個字，“髒”和“累”。生活在大城市的我們，習慣了乾淨整潔舒適的生活環境，來到山上，發現不管怎么清理都很難得到令自己滿意的環境，這便成為了我們很多工作的阻礙。好聽的話說，就是我們同學們普遍有點潔癖，換句話說就是計較的太多。有時候計較的太多會讓人專注於不重要的小事而忽略或耽擱了重要的事情。而“累”這一點，估計是越往後越有感觸的。但實際上這一點真真正正是這次活動中一點點磨礪的。一開始，就是第一天，大家搬東西上山，就會覺得怎么搬個東西就這么辛苦。而後其實是越來越累的，但大家還是普遍認同第一天是幾乎最累的，倒不是第一天真的有多辛苦，而是突然累到一種地步，而往後就“習慣”了，這本質上就是一種鍛鍊。順便說一點感受就是說，有時候，在逆境中，人的潛能更容易被激發。我是有親身的體會的，就是第一天，搬東西。當然也許是最後一天大家都累了，反正那種5張一卷的地板膠，我是和黃逸彤兩個人一起抬下山的。抬完喝了整整一瓶水。於是就很納悶，想第一天，我居然是自己一個人抬了兩趟地板膠上山。有時候真是做完一些事之後就不知當時是怎么做到的了。所以真的領悟到，人的潛能是無限的，重在激發，這也許也是這次活動的目的之一吧。
總的來說，難得這樣的一次活動，體會和收穫真的頗多，也是國中階段一個美好的回憶。