轉眼又是期末，對於這一學期的學習，生活等方面，你如何評價呢?以下是小編蒐集整理的簡短的學生期末自我評價【10篇】，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑!更多資訊盡在自我評價欄目!
簡短的學生期末自我評價
家裡：可以自覺獨立完成家庭作業，但是前半學期晚上做家庭作業時，拉拉扯扯，經常磨蹭到很晚才能寫完，後半學期經過老師的批評，速度快了很多，作業沒有做得很晚過。
學校：今年的學習成績明顯下降，但是積極發言比上學期好了許多，得的朋友比上學期多了，體質也增加了不少，家人希望我找出不足之處，掌握學習班方法，提高學習成績。
簡短的學生期末自我評價
一個學期又要結束了，對自己進行一個全面客觀地評價，既有利於今後更好地學習進步，也有利於身心健康成長。
這學期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發言，樹立了自信心;願意參加集體活動，有榮譽感;休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的責任感。
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存在的不足：學習情緒特別不穩定，浮躁，粗心大意的習慣“根深蒂固”。學習上還缺少刻苦鑽研精神。
我下一步打算戒驕戒躁，改掉壞習慣。
簡短的學生期末自我評價
本人對本學期課堂表現並不是特別滿意，上課有時候分心，不認真聽講。由於上課有時沒有認真聽講，所以在家裡完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中，我記的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成績方面我比較滿意。我承認，我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什麼事可以寫。可最近，我認為現在有很多事值得我去寫，即使得B+、B、B-，心裡也快樂。我的書寫很難看，但我上心了，爭取寫好。 在學習態度方面，我有時思想拋錨，但我發誓我的態度絕對端正。
簡短的學生期末自我評價
值日，個人衛生方面良好。
遵守班規，量化打分方面較好。
作業情況，期末成績方面較好。
小組合作，同學溝通方面良好。
尊重老師，良好。
簡短的學生期末自我評價
1.積極做班級值日，個人衛生保持不錯。
2.自覺遵守班規，力爭每個能得的量化分。
3.作業按時完成，期末成績良好。
4.善於小組合作，喜歡多與同學溝通。
5.非常尊重老師，積極為班級作貢獻。
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簡短的學生期末自我評價
1 每周按時清掃衛生，個人衛生良好。
2 遵守班規紀律，很少為組內扣分。
3 每天保質保量完成作業，期末成績良好。
4 課上和小組積極合作，與同學溝通良好。
5 尊重老師，每天收班級數學作業並按時上交，天氣不好時積極幫助其他組搞值日。
簡短的學生期末自我評價
1.在自己值日時能夠按時到校，把衛生搞好。
2.在學校遵守各項規定，有時會上課遲到。
3.作業能夠完成
4.在小組內和同學關係良好，
5.在學校和老師關係很好，有不會的就會主動問老師。能為班級做出貢獻。
簡短的學生期末自我評價
個人衛生：非常好，每周都認真搞值日。
班規：可以認真遵守
作業完成方面：完成的非常好
期末成績：較為一般
小組合作：較好
同學溝通方面良好
非常尊重老師。
簡短的學生期末自我評價
初三學生簡單的自我評價範文自我鑑定
個人衛生：非常好，每周都認真搞值日。
班規：可以認真遵守
作業完成方面：一般，有時有補作業的現象
小組合作：較好
同學溝通方面良好
非常尊重老師。
班級貢獻方面：很少，幾乎為零。
簡短的學生期末自我評價
在本學期中，我能遵守學校的各項規章制度，在副科中我不太認真，馬馬虎虎，對學校各項運動不積極參與，在學習上錯別字太多。不積極思考，在學上態度不好，學習效率不高，在課堂不專心不回答問題，每天都能堅持學習，我會在這些缺點上改正，我在學校很乖巧，家裡也是，跟同學非常好，經常在家裡打掃衛生，在學習上努力向前，這些優點我會保留。
簡短的學生期末自我評價
四年級馬上就要過去，一學期又結束了。我對這一學期的表現不滿。尤其是前半學期。
在我覺得，這一學期里我上課時總是默默不語，不愛發言，即使有些問題我明白，也會做，但仍然不發言。在上課變得內向，不愛說出自己的想法。並且在前半學期，上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好，還考過一個78.5的成績，就連簡單的期中考試都考了八十幾分，讓父母難堪，給班級拉分。所以我覺得表現真的不好。
到了後半學期，學習情況好了一些，幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變，但是字跡仍然不變，還是很難看。對此，我覺得在字跡上用點心，自己並不是寫不好，而是寫東西太急躁了。
這一學期內，我覺得自己的副科學的不好，特別是健康，因為健康好多次都沒有帶書，書上作業都沒做，上課也不注意聽講，認為聽不聽無所謂。
因為在後半學期里，有一周根本都沒上課，所以落下了好多知識，在那一部分掌握得不好，好多都不會。
我相信，只要我努力一定會有好成績。