大學生自我個人總結 篇1
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。三年的成長與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點一點的轉變，而如今，我可以說，我個性隨和，沉穩。時間提升了我的語言表達能力。我傾向言出必行，答應別人的事就一定會做到。待人熱情誠懇，因此人際關係不錯。
在專業學習方面，在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，思想能力方面，我積極遞交入黨申請書，懷著極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀人生觀。同時積極配合班級活動，配合老師班乾的工作。大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.
大學三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學生自我個人總結 篇2
時間真的過的很快，馬上就要畢業了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收穫的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，積極向黨組織靠攏，在第一學期就向黨組織提交了入黨申請，現在是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴格要求下，積極參加每一次的黨課學習，在黨組織的培養教育下，在支部黨員的幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，在此期間，不斷充實自己、提高自己，通過一系列的理論學習和黨內活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。總之，認真學習黨的理論，貴在實踐，我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。大一的學年裡我設定好自己的學習計畫，按著自己的目標邁進，上課期間，遵守課堂紀律，做到上課集中精力，努力紮實的學習專業知識，課餘時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收穫，一分耕耘一分收穫。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑藉著堅定的毅力，在入校後優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都儘自己最大的努力做好本質工作，儘自己最大的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好，還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結全班同學，積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯繫團結好同學，待人熱情誠懇，樂於助人，有很高的集體榮譽感，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛鍊了不少也讓我懂得了很多，工作上一定要秉著認真，負責，務實的態度，積極努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。
生活中，我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，並且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的民眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關係融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先後獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。。各方面儘可能的起模範帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。為此，我先後被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。
就要離開學校了，我總結我自己在這幾年裡還是成長和收穫了不少，大學就是一個充滿機遇的地方，當機會來了，我們唯有把握住機會，認真付出、努力去做，我們一定能從中獲益 。經過近三年的歷練，我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。
大學生自我個人總結 篇3
五年的大學生活臨近了尾聲。這短短的五年，卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的清華畢業生，用脫胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學五年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面，我應該感謝大學這五年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在清華園的五年，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收穫，這也必將影響我未來一生的發展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對於我而言，是屬於比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學五年的學習生活中，由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生，每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對於個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮鬥，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深紮根于思維深處，是再難改變的。在以後的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協會的文藝活動，都給了大家很多機會來發展自己充實自己。來清華前，我自己就對音樂有興趣。大學期間，音樂欣賞課的學習使我對音樂的樂理更有了一個比較全面的認識，並因此培養了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項。在清華，體育是整個學校高度重視的一類課，蔣南翔校長的名言佳句激勵著一代又一代的清華學子，而馬約翰先生的體育思想和體育教學則是整個清華體育的靈魂。在這樣的一個環境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。應該說，清華對於體育的重視讓我的身體素質有了比較明顯的提高。現在儘管已沒有體育課，但我仍能堅持有意識的投入鍛鍊，這也是清華良好的氛圍潛移默化的結果，相信這樣的一個好傳統會在我將來的歲月里得到堅持。
學校有許多很好的教育環節讓人受益菲淺。大一時的軍訓，我們留下的是汗水，帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛，以及果敢幹練、雷厲風行的辦事作風。大二時的金工實習，我們學到了金屬加工的知識，並且增加了對工人師傅尊敬和珍惜別人勞動成果的觀念，更學到了工人師傅嚴謹、踏實的勞動態度。大三時的電子工藝實習，自己裝配出一個小收音機和充電器，帶來的是自己動手豐衣足食的喜悅。大四的社會實踐、大五的畢業設計給了自己一個全面的鍛鍊和實踐的機會。
大學五年，自我奮鬥固然是基礎，但合作卻更是關鍵。在五年里，我遇到的每一次挫折，每一次困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!
大學生自我個人總結 篇4
一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:
從x年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
學習方面
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥
身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
大學生自我個人總結 篇5
經過四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業的時刻，我對這四年來自己的感受和收穫做一個小小的自我總結。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學生自我個人總結 篇6
四年的大學生活是我人生的一個大轉折點，來X學校是我的選擇，而把專業學好則是我的追求成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：“機遇只留給那些有準備的人。一直以來我在班上的成績一直都是很優秀的，每年我都可以獲得院設獎學金，優秀三好學生，優秀班幹部等稱號;參加全國英語競賽獲一等獎，全國數學建模競賽省一等獎;順利通過英語四六級考試;一致受到好評。
除了必修課程外，我還自學電腦軟體。因此，對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。
另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢。良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧的社會人，應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力，質量作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好。我相信我未來的路一定不會平凡。
大學生自我個人總結 篇7
時間真的過的很快，馬上就要畢業了，不經感嘆時間流逝飛逝，回頭看看，有酸有甜，有收穫的，有喜悅的，但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
思想上，積極向黨組織靠攏，在第一學期就向黨組織提交了入黨申請，現在是一名正式黨員，在校期間，我在黨組織的嚴格要求下，積極參加每一次的黨課學習，在黨組織的培養教育下，在支部黨員的幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，在此期間，不斷充實自己、提高自己，通過一系列的理論學習和黨內活動，我的政治、思想水平都有了很大的提高，黨性有了極大的提高，我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是思想上入黨。總之，認真學習黨的理論，貴在實踐，我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨，時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。大一的學年裡我設定好自己的學習計畫，按著自己的目標邁進，上課期間，遵守課堂紀律，做到上課集中精力，努力紮實的學習專業知識，課餘時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍，以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多，過得也很充實，我一直堅信，努力就會有收穫，一分耕耘一分收穫。因此在不懈的努力和堅持下，學習成績一直名列前茅。憑藉著堅定的毅力，在入校後優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號，當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點，我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
工作上，在校期間擔任班學習委員一職，我一直都儘自己最大的努力做好本質工作，儘自己最大的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好，還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動，團結全班同學，積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責，上做好老師的助手，下聯繫團結好同學，待人熱情誠懇，樂於助人，有很高的集體榮譽感，所以和同學們都相處的非常好，在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛鍊了不少也讓我懂得了很多，工作上一定要秉著認真，負責，務實的態度，積極努力去把每一件事都做好，讓我明白了，如何的去為自己的事情負責，如何的去做好每一件事，雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。
生活中，我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，並且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽，有廣泛的民眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，和寢室密友關係融洽，在大家的共同努力下，我們寢室也先後獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。。各方面儘可能的起模範帶頭作用，維護班級榮譽，維護班風、學風上發揮了積極的作用，為同學們樹立良好的榜樣。為此，我先後被評為院級優秀信息員和優秀三好學生。
就要離開學校了，我總結我自己在這幾年裡還是成長和收穫了不少，大學就是一個充滿機遇的地方，當機會來了，我們唯有把握住機會，認真付出、努力去做，我們一定能從中獲益 。經過近三年的歷練，我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。
大學生自我個人總結 篇8
當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這裡的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別致的圖畫，大學四年，不僅使我學習到了專業知識，為以後的走向社會，開始工作做了準備，同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才，為社會多做貢獻，使我形成了正確的人生觀、價值觀，在我今後的人生道上，大學生活學習的經歷會對我受益非淺。
學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人"，所以不能滿足於現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，才不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助，鍛鍊了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園裡就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，為TCL和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力，做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。
在工作上，我擔任班級學習委員，還擔任學生處勤工助學助理員，我會努力配合幹部把班裡的、學生處勤工助學工作做好，有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一起，共勉：
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你可以不誠實，但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高於此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。
4、適應環境
現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那裡幹些不願意幹的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個國中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位，從基層乾起，從點點滴滴乾起，這樣才能真正體現受教育的價值!
5、決心、雄心和恆心
一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計畫可以作為激勵的一個來源，引領困境前行!執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計畫做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的採挖、收穫。我是個比較執著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。
大學生自我個人總結 篇9
敬愛的黨支部：
大學生，要樹立正確的人生觀、價值觀，做有理想的人，有了遠大的理想，我們的人生追求才能更高，人生步履才能更堅實，人生價值才能更美好，才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來說，理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行，那么，理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想，我們才能志存高遠，心地寬廣，跳出個人的小圈子，擺脫種種憂慮和煩惱，始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中，誰都不可能萬事如意，一帆風順。
偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣，崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悅，更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想，才能在種種誘惑和壓力面前，矢志不渝，不改初衷，始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上，不論是革命戰爭時期，還是進入社會主義新世紀新階段，許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績，為億萬人民所敬仰、效仿，就是因為他們有崇高的理想，有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明，理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想，力量就會散亂，生機就會衰退;一個人如果沒有理想，滿腦子個人小算盤，思想就會空虛，精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負，做有理想的一代新人。
那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。
一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起，就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述，未來的共產主義社會，是沒有階級，沒有剝削，社會產品極大豐富，勞動成為生活的第一需要的社會，社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會，是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義，是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想，需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者，不能因為目標遙遠，就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標，腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作，為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。
二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強，消滅走向民主，拋棄愚昧走向文明，是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下，建設有中國特色的社會主義，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望，是凝聚中華民族的偉大旗幟，是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥，已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐，激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發展成就，從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化，但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人，把宏偉的藍圖化為光輝的現實，是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想，化為對共同理想的忠誠和熱情，讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。
三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃，血氣方剛，在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如，有的同志想在工作期間建功受獎，有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範，有的想加薪提職，年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等，這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想，都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想，則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中，應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求，確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇，還是婚姻家庭的建立，都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應，做到黨叫幹啥幹啥，把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程，使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時，自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣，沉溺於個人的小天地里，整天撥拉自己的小算盤，即使一時能拼搏一番，當個人的某些眼前利益滿足後，往往會走向事業和人生的下坡路，嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。
正如有首歌唱的那樣，“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵，是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現，盼不來、等不來，要靠辛勤的勞動乾出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情，不要妄自菲薄、自甘落後，也不要脫離實際、急於求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人，應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題，立足本職，腳踏實地，不懈努力，使理想之光伴隨整個人生之旅。
第一，把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想，但又往往容易好高騖遠，在確立自己的追求和抱負時，摻雜引起不切實際的東西，一旦不能如願以償，或是怨天尤人，或是自暴自棄。比如，有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作，高不成，低不就，就算找到了一份工作，也會因為其覺得不好，整天琢磨著想換到其它實權部門去，不認真專研業務，分散了工作精力，影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差，去一門心思想著如何當官攬權，一旦沒有達到目的，就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得，理想既是美好的，又是現實的。理想追求離不開現實條件，必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時，對客觀實際有一個清醒的認識，既要看到自身的優勢，又要看到社會的需要;既要立足當前，又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時，要要善於調整和校正，不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折，要正確分析原因，認真接受教訓，鼓起進取的勇氣，重新揚起理想的風帆。
第二，正確對待機遇。有的同志覺得，理想追求的實現，要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好，沒有機遇，即使個人再努力，到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出，表彰受獎，不是虛心向人家學習，而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷，在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認，機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面，的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步，更不能把理想追求的實現寄托在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西，它可以這樣出現，也可以那樣出現，只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志乾一番事業的青年人來說，關鍵不在於有沒有機遇，而在於有沒有真才實學，肯不肯勤奮努力。如果你確是人才，被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄，本領有限，又不願吃苦流汗，即使碰上機遇，也會白白讓它從身邊溜走。所以說，在為理想奮鬥的過程中，機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。
第三，珍視分分秒秒，從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況：有的人對未來充滿美好的憧憬，也想成就一番事業，但有點時間不是抓緊學習，而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”，讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”，到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿，無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續，以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負，就要珍惜時間，抓住每一個稍縱即逝的“現在”，刻苦學習，努力工作。青年人風華正茂，正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機，更應當爭分奪秒地學習和工作，用一個個充實的“現在”，扎紮實實地向理想的未來邁進。
大學生自我個人總結 篇10
時間過得真快，今年是我進入大學的第三年。回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭!兩年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。總結一下這一學年的各方面情況，總結如下：
思想政治學習方面。
在政治思想工作中，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，始終保持與黨中央高度一致，積極參加學院及班級組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中按照黨員標準來要求自己，虛心學習，並結合國內國際政治大事，定期作好思想匯報。
工作生活作風方面。
在工作中，始終以同學們的利益為出發點，為大家服好務。兩年來，自己嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加各項活動，虛心向校領導和班幹部請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，按規定的時間與程式辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
創新學習發展方面。
由於經濟日新月異，科技翻天覆地，因此多、快、廣的吸收創新知識即成了當前必須解決的一個問題，通過兩年的大學學習之後，對學習任務有了更高的要求，不僅僅只是刻苦認真，對於專業課都能較好的完成學業要求，通過自考和考證來完善自我。在大三關鍵的時刻，我會加倍努力學習，如果說這是對我的壓力，倒不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由於還未完全進入社會，政治思想覺悟還有待提高;學習中仍需繼續努力;工作中，也要彌補不足。新的學年裡，我一定認真學習，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生自我個人總結 篇11
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下:
從x年入校就讀以來，一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我用心地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨用心分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優良傳統，思想上用心要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自我。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終持續著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。
學習方面
嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手潛力、套用潛力和創造潛力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥
身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自我的良好出事原則，能與同學們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自我的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
用心的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很用心，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！
大學生自我個人總結 篇12
一轉眼，已經離開學校大半年了。回顧在學校的點點滴滴，還真是記憶猶新。從剛剛跨入學校時的失落和迷茫，到現在走上工作崗位的從容、坦然。我知道這又是人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的要將知識學以致用。還記得在學校的時候，在學習上，我知道我不應該氣餒，不論在哪，都要秉持著積極學習的態度，課前預習下一章的內容，上課的時候積極回答問題，課餘就消化課上的知識。雖然不能提前掌握知識，但是也不能落後。有時候遇到什麼問題，總是和同學商量，實在找不到頭緒就去問老師，直到找到思路。我知道，知識就是力量，在這五年里，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。首先，我合理安排時間，調整好作息時間，學習歸學習，工作歸工作，娛樂歸娛樂。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。收集每個同學的學習方法，再結合自己的，雖然不是原創的方法，但至少自己也努力了。其實如果課上認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需要花很少的時間去的很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的作業。在校的時候，作為學生的我們，應認真對待考試，考前認真複習，考後要總結，所謂在哪跌倒就要在哪爬起來。
另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;還要搞好師生關係，要處得融洽和睦，知識總是有用的。在每個學期的期末考試中，儘管有的時候取得一些成績，但是離心中的目標還是很遠的，仍然需要繼續努力，抓住每分每秒。在班級中，擔任了宣傳委員一職，雖然是在最後一學期。在班級活動中，雖然沒有參加過運動會，但是在部門舉辦的排球比賽上，我還是積極參加，儘自己的努力為班級爭光的。在日常生活上，與舍友搞好關係，畢竟，我們是要相處五年的。
在校一年後，暑假的時候，因為家庭的原因，為了減輕父母的負擔，我在外打了兩個月的工，就那樣，下邊學期的學費我也就不用發愁了。現在想起來，還是想感慨一下，幸好學校的政策，讓我不用煩惱學費的問題。
在這五年中，曾經也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於自己的不足與缺陷，但是自我反省後，這只是上天給予的一種考驗。像我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在校期間，積極向中國共產黨靠攏，在進校後的第三年，向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，也認真的學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。
在校期間，一直積極配合老師，搞好班裡的紀律等，因為表現不錯，幾乎每個學期都被評為“優秀學生班幹部”。在20xx年六月的時候，還被評為江蘇城市職業學院五年制高職教育處”優秀學生幹部“。
在最後一學期的時候，我們都忙著考證書，除了準備考證書的資料，還要準備期末考試的資料，兩者雖然起了衝突，但是，我還是合理的分配了時間，哪些重要，哪些可以緩一點，關鍵時刻還去請教前輩指導了一下，在最後，我並沒有讓自己失望，我知道，“有幾分耕耘就會有幾分收穫”。我堅信。
離開學校這么久了，我也工作了那么久了，起先，因為公司暫時沒有適合我專業的職位，而我也不想在家待業，所以，我就暫留公司做一個作業員。後來，因為我寫的轉正申請單，經理就對我印象深刻，於是，把我調進辦公室，從事了現在的這份職業——翻譯。
我會一直堅信：是金子就會發光。只要你努力，就不會被忽略，要抓住機會，利用好機會，儘自己所能做好一切你該做的,總有一天你會成功的。
大學生自我個人總結 篇13
在學習上，我有很強的進取心。首先，我的學習能力比較強，能較快地接受新知識，這種能力在大學四年得到了很好的鍛鍊。大學的授課一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們在課下要學會自己鑽研，練習鞏固課堂上所學的知識。久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。在平時，我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面，這對我這次能考上公務員幫助很大。其次，求學態度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養自己的獨立思考能力，學術上有鑽研精神。這在我的學習成績上已得到了充分的反映：學習成績基本上保持優秀，曾多次獲得院校“三好學生”、獎學金等榮譽；在律師實務與公證課程中，經過反覆研究案情，發現了案件的突破口，打贏了一個實際中敗訴的經濟案件；學年論文優秀，與同學合作的校學生科研項目成果也已順利完成，發表在《科技經濟市場》XX年第四期上。再次，我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點點成績而沾沾自喜，而是不斷地進行總結，從而使自己能不斷地向前發展進步，因此，四年來的學習成績保持穩中有升的態勢。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之後的課餘時間，我一方面加強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨，並已光榮成為入黨積極分子。
在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴於律己，寬以待人的信條，並切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；平時友愛同學，尊師重道，樂於助人；與同學發生矛盾、誤會時，能首先從自己身上找原因，並主動與對方進行溝通。回顧四年，我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們，相對的，在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學到了很多知識，也與很多老師成為了良師益友；經常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在校期間，我也積極參加了許多社會實踐活動。通過社會實踐，加強了我的團隊協作觀念，鍛鍊了我的協調組織能力，使我的實踐能力得到了很大的提高：參加校內的活動，可以認識更多的同學，尤其是不同專業的同學，增加了與其他同學的交流並向他們學習的機會，學習別人的長處，認清自己的不足，也鍛鍊了自己的溝通能力；而參加社會實踐，可以將書本上學到的知識與實際相結合，不僅加深了對知識的印象與理解，也提高了自己的學習運用能力。這次公務員考試之所以選擇報考檢察院，在很大程度上也是取決於在檢察院的實習經歷，使我找到了性格、興趣與事業的結合點。這次我是在進行畢業實習的，有幸得到去基層調研的任務，並獨立撰寫了《推進農村綜治工作，加快現代新農村建設》的調研報告，學到了很多課堂上學不到的東西。
我的業餘生活比較豐富：看書讀報是緊張的學習之餘不錯的輕鬆休閒方式，不僅可以陶冶情操，而且可以開闊視野；與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛鍊自己的溝通表達能力，同時也可以知道很多新鮮有趣的事情；在信息爆炸的今天，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會因此荒廢學業；我也是名活躍的文娛份子，積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽，也有幸得到過些許肯定：曾獲院“十佳歌手”第一名，校“同一藍天下”健美操比賽三等獎。因此，平日若天氣允許，也會約上三五好友爬爬山，放鬆放鬆緊張的學習壓力。
至於缺點方面嘛，在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續努力，儘快縮短適應期。
大學生自我個人總結 篇14
在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特徵的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。
面對繁重的社會工作，有的同學問我為什麼在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比並不是很多)又怎能將學習搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下複習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關係，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
思想上：積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育，經輔導員推薦，參加業餘高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。在黨校中認真學習，深刻領悟，以優秀學員的身份畢業，新生部僅有三個。今年暑假，又到中國革命的勝地——延安考察學習。在這塊革命先烈戰鬥了十三年的神聖土地，我切身體會到了當時環境艱苦，生活的艱辛。通過看圖片，聽老紅軍做的報告，參觀舊址，我明白了為什麼中國革命能從一個勝利走向另一個勝利，堅定了共產主義信念，積極向黨組織靠攏，並決心接受黨的考驗，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上：為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，為了從各個方面鍛鍊和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地，我同時在學工處領導下的校風校紀糾察隊、綜治委領導下的校大學生治安服務隊和防火委領導下的校大學生義務消防監督隊中任職，在班裡任副班長，可以說社會工作很多。在糾察隊中任分隊長，工作勤懇，大膽負責，受到學工處加分表揚;在治安服務隊工作出色，宣傳、組織工作措施得力;認真學習法律知識，受綜合委辦公室委託、代表電子城街道辦事處參加由雁塔區組織的社會治安綜合治理知識競賽受到綜治委的加分表揚。在監督隊中，協助防火委辦公室進行防火安全檢查中，因工作得力受到加分表揚。最近，被選舉為副大隊長，兼任監督隊隊長。另外在學生會中，因工作出色在校學生會優乾評選中光榮當選。在班裡，作為副班長，處理班級日常事務。無論是從開學初的綜合測評，還是使本班一舉成名的近三十人的無償獻血的宣傳、組織，還是獻血後海報宣傳，還是到賽場為本班桌球隊加油助威，還是獎學金的發放……我總是沖在前，也因此被評為校級優秀學生幹部。回首一看，儘管工作上取得了這些成績，但仍有很多遺憾，許多想辦的事情沒辦成，許多該做的事沒做，況且這些成績只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。
日常生活上：儘量與舍友、同班同學搞好關係。結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，為了減輕父母的負擔，不要讓勞作在太陽底下面朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁，不要為了我那樣節衣縮食，我找了一份家教。做家教既可以增加經濟收入，又能接觸社會，何樂而不為呢?靠一小時十五元的家教，再加上獎學金，又搭上生活費，買了一台二手電腦，配置不錯。學通信，在現代這樣一個激烈競爭社會立足，不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦是要被淘汰的。
另外，在組織第一屆防火知識競賽中挑大樑，為本次競賽成功舉辦立下汗馬功勞。本次活動受到校領導及有關部門領導大加讚賞，經陳副校長同意，由防火委下發檔案，防火委、黨委宣傳部、學工處、團委、保衛處五家單位聯合通報表揚包括我在內的十五名同學，這可能在本校歷史上絕無僅有的。
以上是我對大學一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。當然，這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助，感謝大家。
大學生自我個人總結 篇15
告別了中學時代，邁進大學校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋。回首這一年的校園生涯，無限感慨。在大學的搖籃里，我們如沐春風般受到了人文精神和科學精神的薰陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養了良好的學風。不斷地培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新的能力，不斷地提高自身素質，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。千里之行，始於足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。在思想政治和道德素質方面，繼承愛國傳統，弘揚民族精神，加強道德修養，錘鍊道德品質。
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學後樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課餘時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志願服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛生，在車站維持秩序等等，累並快樂著。保持積極向上的生活態度，，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務 。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇於面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛鍊自己的組織和交往能力，並努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課餘生活豐富多彩。
不能僅僅滿足於已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學生自我個人總結 篇16
為期一周的勞動周結束了，然而在我的心裡他卻已經成為我大學四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學裡的勞動周是什麼概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。四年的學習生活，四年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務的老師和後 勤保潔人員。
此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學很幸運地被安排到b區1號樓，在那裡我們意外地遇到了原來在我們b6寢室樓工作的值班老師，因此我們工作很輕鬆地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師，雖然我不清楚他的名字，但是這位幽默可愛的老師已經答應送給我幾條小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好，不僅衛生打少的乾淨，人又十分和藹，在我們勞動的過程發現在她們身上其實有許多樸實又珍貴的優點。也許，在勞動的過程中學會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一 個重要目標。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們，可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一起，就算活髒了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一直伴隨著我們，誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們，每天為我們安排的任務都不是很多，所以這一周的勞動，我們可謂收穫大於付出。 勞動周已經結束，然而我們在這一周勞動中收穫的歡樂、友情以及經驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間，因為我正在一點一點地理解這裡 面並不淺顯的意義。
大學生自我個人總結 篇17
xx年暑假，我步入了淮陰工學院。來到學校後我沒有做家教或其他兼職，所以我的社會經驗肯定是不如其他同學的。而xx年大二暑假，“思政課”社會實踐讓我不得不去進行社會實踐了。這是大學生必修的實踐課，所以就同本村好友商量後一起進行了邳州市小樓村人民生活現狀調查研究。做這項調查，不僅鍛鍊了朋友之間的默契與合作，還增加了對當前農村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會實踐經驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農村，對農村情況本來就比較了解，這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因，這次回去發現我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了，我們這個鎮子都是一樣的。因為我們這個鎮子的特點：乾炒之鄉。根據圍著全村看過之後發現的變化我們下定了所要調查的幾個問題，這些問題足以體現農村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們去村里支部調查修路金額來源，原來是每戶300元底線，在此基礎上任意捐助，其餘政府補貼。於是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額，高的1000元，低的50,100。這就體現了農村貧富還是有差距的。俗話說，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統一了廁所。原來的農村雖然也是綠數環繞，鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農村一個不太好的現象，因為時不時的會飄過一陣臭味。現在，政府補貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調查了村民對政府這一政策的滿意度如何，除了幾個常年在外的村民，其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。由於我們鎮子是乾炒之鄉，有句話說：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問題，這裡留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號，我們通過父母帶領找到廠長，調查了建廠安排。這是在外奔波回鄉的成功人士，看到了本村優勢後決定回鄉自理。建好場子後，決定繼續乾炒，而這次就在村里炒，本村農民就是工人。廠長還要我們繼續調查下村中願意不出去在村中乾炒的人數和滿意工資，並提供問卷，我們就一同到下發給村民調查。也許是村民不太敢相信在村子裡賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天並管一頓午飯。這也許就是農村的樸實，從來不講什麼基本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來!
(四)政府補貼農民種地落實了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網上看了看政府對農村政策，決定調查下對農民種地補助情況。8日，我們對我們村第六，七組農戶進行詢問，政府的補貼按畝下發，沒有拖欠，我們家也有收穫。雖然種上了樹，但畢竟也細心培育了嘛!還有村民說，不要錢已經很感激了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬，比外出打工還強!
(五)最後，我們還想了解農村的一個問題，計畫生育問題。由於這個問題村民一般是不會告訴我們的，只有問至親之人了。農村的婦人還是很會閒聊的。我們了解到，雖然國家強制實行計畫生育策略，提倡晚婚晚育，少生優生等等較為理想的生育策略，但是我們發現真正做到的不能說沒有還是很少的。我們發現農村還是存在著重男輕女的陳舊思想，還是有很多家庭想要生個男孩。而且，農村家庭還是想要一男一女為最美。
xx年8月12日，為期12天的暑期實踐結束了。短暫的社會實踐，一轉眼就過去了，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。雖然我們的調查普普通通，卻能夠體現農村現在的生活現狀。政策是國家下發的，是要下邊切實努力執行的，所以農村的搞好與否與農村領導幹部有很大幹系，領導幹部一定要選好。有的城鎮搞建房，全村農民組成泥水匠，司機等等到別的村子去建房屋，有的村子搞木材，他們的木材全國銷售，我們的村子就該搞起乾炒特色了。每行每業，形成自己的專業後就能賺錢，各個城鎮有各個城鎮的特色，把特色搞好就對了，散了，整個村子是達不到共同富裕的。雖然農村的整體文化水平不高，但是農村的家長比城市的家長更希望子女得到更高的教育，否則他們也不會沒日沒夜的在外打拚。所以，農村的文化水平會不斷的提高。每次回到家，爸爸媽媽都會問我進行的怎么樣，都會說天太熱早去早回，都會問我還要多久結束。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後再也不會浪費了。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
大學生自我個人總結 篇18
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接-班人。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
大學生自我個人總結 篇19
感覺讀大學四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴格的計畫，才使得大學四年沒有浪費什麼光陰。相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因為從大一開始就策劃好了每一階段該做什麼、該學什麼。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認為讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣，儘量使到自己能夠愛上這個專業，也只有這樣才能把專業知識學好。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因為每個人的情況都是不同的，只能根據自身的具體情況進行安排。不過我認為大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，如果你已經接觸過計算機的話，我認為大一一年還是應該用來打基礎，把數據結構、算法這些很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。畢竟這些才是計算機的命脈所在。另外一個應該趁著這段時間開闊自己的視野，儘量接觸多點與計算機相關的知識，了解計算機的各個專業方向。這樣做主要的目的是能夠儘快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鑽研了。在大二花了一段時間了解自己的專業方向之後，就可以開始準備做項目了，當然我這裡說的是一些有針對性的項目，而不是一些大而全卻沒有深度的項目。最好能夠做一些與你現在研究方向有關的項目，這樣可以在實踐中檢驗自己有哪些地方其實還沒有掌握，也可以在實踐中知道自己還有哪些地方不足。這樣才能得到快速的提高。我從大二開始就和周圍幾個同學開始做項目了，感覺在做項目的過程中進步很大，提高特別快。而且也為後面找工作打下了堅實的基矗
下面說說對實習的看法吧，我個人認為假期去實習是沒有任何作用的，除了感受到上班的辛苦以外不會有其他任何收穫。因為是實習，所以核心的東西是不可能給你接觸到的，如果不能接觸到核心的技術，這樣的實習其實是沒有任何意義的。當然，如果你水平不是很高的話，也可以提前出去感受一下自己的不足，感受一下自己與社會要求的差距。如果你已經有一定的水平的話去一些小公司實習，很可能導致你對自己過分高估，這樣反而導致自己進步的欲望下降了。去大公司實習的話，其實也就是去打雜。即使ibm的實習也不過如此。但也有一些公司實習不錯的，例如baidu，可以參與到項目的開發中。
是否應該談談對課程和導師的看法呢?其實大學四年來我上課不是特別多，但是核心課程基本上我是不會缺課的，有一些課程是已經掌握了向老師申請免修的，總的來說，大學的大部分基礎課程都是有用的。可以適當分配一下時間，聽課畢竟還是會有收穫的，畢竟老師們的經驗要比大部分的學生都要豐富得多，有時候以為自己理解得很透的東西其實是連個邊都沒夠著。在大學四年來，我遇到了一批很好的導師，首先要感謝的是我的導師吳偉民，從大二開始一直對我無微不至地關懷，並讓我參與到實驗室與研究生師兄師姐一起學習。另外還要感謝研發中心的黃益民、胡志彬、陳靖宇老師，他們都給了我很大的幫助。所以我覺得在大學四年里可以好好地和老師進行溝通是一件很有收穫的事情，老師們可以為你指點方向，可以減少你走彎路的機會。不過在課程安排上，覺得我們學校的安排太鬆散了，在大四集中了太多課程，其實應該把課程安排在大一到大三的，這樣可以給考研和找工作的同學都騰出更多的時間。
另外一個很重要的因素就是要營造一個好的環境，大學四年來，我從來都不是一個人在前進，身邊一直有幾個同學一起在努力，一起進步，找工作到幾天也終於印證了一分辛勞一分收穫的真理。大家都找到了一份比較理想的工作。當然環境並不是自然就有的，如果沒有這樣環境，一定要努力嘗試去營造這樣一種氣氛，因為有幾個人一起努力的話，大家的動力才會起來，這樣可以達到事半功倍的效果。
還想談談的是考研和找工作的問題，畢竟這個問題也困擾了我很久。在對學歷要求越來越高的今天，本科是沒有任何優勢的。研究生學歷至少能給你一個較高的起點，研究生的三年(兩年)生活能給你更多的時間去鑽研專業知識，但是在這裡我想說明一下，如果你只是為了學歷而想讀研，其實就不必了。因為從找工作這段經歷可以看出，對任何學歷都是要求有真實本領的，都不是見到學歷就行了的。但是如果你真的對專業有興趣，而又覺得自己學得還不夠深的話，我覺得讀研是很有幫助的。畢竟今年騰訊做研發的也要求學歷要碩士以上了。但是如果你有一個好的機會找到一個很高的起點，其實也可以選擇工作。畢竟三年後這樣的機會還不知道存在不存在。今年是我很幸運的一年，找工作異常的順利，十月份就確定拿到了baidu和tencent的offer，算是今年廣東第一個拿到baidu和tencent的offer的人了。當然也有很多人不解我為什麼拒絕baidu而選擇tencent，baidu的年薪有10w多而且前景都很好。其實這個更多看的是個人的去向和職業規劃前景吧。baidu的技術已經很成熟了，去到那裡感覺可能接觸核心代碼的機會不大。而tencent的搜尋技術剛剛成立，一進來就能參與核心開發，這樣對以後的發展會很有好處。而且在來tencent的兩個月的日子裡我都還沒有後悔當初的選擇。
大學生自我個人總結 篇20
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間總是那么快，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們的關懷，使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學，使我懂的了很多。
回顧這大一的日子，軍訓生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。
作為班裡的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班裡同學們教會我如何去學習各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷這一學年的學習鍛鍊，使我學到了不少知識。經過了一年的學，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參到各種組織活動中。
在這一學年，班裡的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後，使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠，然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。
卻又聽到這一年秋天到來的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裡我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰，在這菁菁校園裡，我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力，我自認為我做到了"創造自己肯定自己 超越自己".
我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。在今後的日子裡，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學生自我個人總結 篇21
算算到現在，成為預備黨員已經將近一年了，在這一年裡，我時時刻刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向身邊的優秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，儘自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的情況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來，我更加注重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的檔案以外，我還充分利用課餘時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關係國家大事和時事政治。通過反覆學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇於去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是的愛國”。__同志也再三要求“學習，學習，再學習。”作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經常叫學習不太積極的同學一起去上自習，以促進他們的學習;對於學習有困難的同學，我也會積極主動地幫助他們。
第三是工作方面。大三這第一學年，我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責，積極主動完成自己的工作，並儘量協助班長和團支書處理好班內的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我在一入學就加入了青年志願者，多次參加志願活動，並利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動，為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心裡有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生衝突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的民眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民民眾滿意。
大學生黨員個人工作總結範文(四)
現在正值發展新的預備黨員的時期，為了能早日加入黨組織，現將我個人的思想匯報及申請送上，請黨組織、黨支部審查。
自從被批准成為入黨積極分子之後，在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，無論從政治上還是從思想上，我都有了很大提高。特別是通過對__大報告的學習，加強了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到要想做一名合格的共產黨員，重要的要提高自己的思想認識。
在此期間，我通過學習大報告和新黨章等有關檔案，深深體會到：黨的__大是在新世紀我國改革發展的關鍵時期舉行的一次非常重要的代表大會。科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“____”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現。深入學習貫徹科學發展觀，對於動員全黨更好的把握和堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系，不斷發展中國特色社會主義，具有十分重大的意義。
在過去的時間中，我一刻不敢放鬆對自己的思想要求，積極靠近黨的組織，堅決支持和擁護黨的政策、決定;在行動中，我時刻用高標準來嚴格要求自己，把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來，熱心社會公益事業，積極回響黨的號召。同時也明確了要成為一名合格黨員，必須不斷提高自己為人民服務的本領。所以我一直努力提高自己的文化水平，專心學習，為更好的為人民服務、為黨效力做好充足的準備。
現在，我雖然是一名為跨入黨組織大門的有志青年，但我有決心向黨員那樣，緊密聯繫自己的工作實際、思想實際，深入貫徹落實科學發展觀，保持奮發向上的精神狀態，更好的全心全意為人民服務，永遠同人民民眾心連心，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;胸懷全局、立足本職，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化勤奮學習;堅定中國特色社會主義信念，樹立共產主義遠大理想，發奮學習、早日成才、報效祖國。
請黨組織給我機會，並嚴格考驗我今後的思想和行動，請同學們幫助我，讓我更進步!
大學生自我個人總結 篇22
回首大三這一年來的大學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，並為以後的工作打下堅實的基礎，而且我相信：用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課，而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課後鑽研鞏固學習。日積月累，極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養我的獨立思考能力;大學三年我不止學到了專業知識，而且我的心智也有了質的飛躍，能較快速的掌握新的技術知識，我認為這對於將來很重要。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什麼情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷鞭策自己奮發向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛病。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生自我個人總結 篇23
在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題大綱，材料冊，開題報告;收集論文資料;選出參考文獻„„踏入社會的步子越臨近，越感到自己的知識儲備不夠，於是選擇把大四當高三過，在大學的最後一年灑下奮力拚搏的汗水，也為自己贏一個更從容的明天。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。 在學習上，我一直踏踏實實，對自己高標準嚴要求，毫不懈怠。除了學好自己的本職專業外，還經常利用課餘時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍，拓展自己的知識範圍。 生活方面。生活上勤儉節約，與他人友好相處。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裡，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。在日常生活中，我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係，我知道大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。
大學生活即將成為過去，今後的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。 大四畢業生自我鑑定2
大四是充滿機遇和挑戰的一年對有準備的人來說機遇是無處不在的而相反也有人感到無所適從大四的我們 最容易陷入迷茫困惑但卻不能迷茫困惑我們 必須儘快尋找並確定自己的方向對我自己而言大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目充實是因為每天都有事情可做盲目的由於對自我的認識不足和自我定位的不明確許多時候不知道該如何選擇。
一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發展。
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發展，以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。
二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研
學習是學生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業充滿激情。我認為，學習不是為了高分，或是單純的學好。學習是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計畫及實現目標，並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能，並把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業知識更加豐富，更加充實。
三、生活方面——熱心助人友善待人生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活，為同學們排憂解難做我力所能及的事。
當他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時，幫助他們查找原因並及時糾正;當他們學習中出現困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘，追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!
大學生自我個人總結 篇24
一個多學期的努力工作，我的成績已經得到了各個部長和同事的肯定，不過就在大一還未結束的時候我已經對學生會沒多大興趣了，已經不適合我繼續學習，除此之外，還有一個原因就是因為我已經肯定無論我怎么努力，下一屆的主席也不會是我，後來證明這是對的，於是，果斷放棄，於是開始了我的轉行----掙錢。
這個時候正是天氣越來越熱的時候，大學裡乾的最難忘的事就是這裡了，當時是父母給我的3000塊錢考駕照的，我左思右想，覺得做生意肯定能掙回來，就放心大膽的去幹了，在網上研究了一周之後，一個人提著考駕照的錢就跑到株洲批發市場去進鞋子了，弄回來之後叫上了幾個哥們(多虧了寢室里的三個室友那時候還真給力哈哈感謝他們)，拖到學校三叉路口就開始大賣，慘敗哪次，一雙鞋沒有賣出，光天化日之下賣地攤貨確實很難，後來就改到晚上，哈哈情況有所好轉，不過沒掙到什麼錢也沒什麼時間自己賣，後來就租了學校一家店子的三分之一左右請人賣。很快資金不足了，於是想到拉人入伙，可是寢室里的三個哥們沒啥錢，後來有個叫Y----的哈哈，後來大學裡成了玩的最好的其中一個，儘管我們兩個沒掙到什麼錢，但是那一段歲月值錢，友情，永遠都記得兩個人狼狽的到金蘋果批發市場去進貨的經歷嘿嘿。
這段時間和經歷總結如下：
第一：做事需謀定而後動。
尤其是自己還不熟悉的事情。對市場不了解，對產品不熟悉，一味自以為是，把自己的喜好加在消費者身上會害死自己的。對產品沒有進行過有效的調研，對事情沒有一個整體的規劃，就開始行動，導致後來自己越虧越投，越虧越大，每次都以為自己找到了原因，但是每次的改進都不全面。其實當時只要弄清楚三個因素，首先，自己的產品消費者的消費能力，其次，競爭對手產品和價格的，最後，投入與產出時間差。還有，設計好促銷手段和地點。
第二：關注財務。
做生意財務管理一定要清晰，對各種花費和收入情況一定要做好詳細記載，就算自己是老闆也一樣，不然到頭來，你是賺了還是虧了還要算半天。
第三：注重實際過程中的行銷手段。
關注消費者，以人為本，注重消費者買你東西時候的體驗，學會賣故事，站在他們的立場為他們買東西，而不僅僅是產品。
第四：懂得感恩。
那些幫助過你的人，你要記得，並適時的表達你的感謝。如果沒有室友和朋友的幫助，我也堅持不了那么久。很多人願意第一次幫助你是因為他們把你當朋友，至於他們第二次還願不願意幫助你，那要看你有沒有把他們當做朋友。
就這樣在不斷的忙碌中一晃眼大一的生涯就這樣結束了，最後半個多月的時候猛看書，臨時抱佛腳，還好，我心誠，居然都過了。快放暑假的時候學校安排免費的學習機會，於是毫不猶豫的去了牛耳，六十幾個人居然只有五個人去，哎，什麼班啊，還好其中四個是我們寢室的，其實在男生裡面就數我們寢室最有學習氣氛了。當然後來還有第二批，去了二十幾個，其中我又去了嘿嘿，我的原則是，免費學習機會，不學白不學，再說那時候我也沒什麼重要事情。現在來看很感謝那一段時光，迷茫，惆悵，嚮往，悶燒，孤獨，憧憬，度過了一次難忘的經歷。同時也正是這一段的時間的認真學習奠定了我大學重心的轉移。這一段實習的經歷總結如下：
第一：堅定了專業第一的大學任務。
我開始對專業的產生小許興趣和崇拜。打好了C語言入門基礎，更重要的是我開始對自己的專業產生了好感，不再覺得這是一件無聊的事情。
第二：因為孤獨的喜歡不叫愛。
人在孤獨的時候很容易喜歡上別人，當時喜歡上了我們的督導老師，可是現在來看，這不真實，這是一種逃避壓力的態度，高中時是，復讀時也是，很多人名字都不記得了。但是我也承認那個時候並也叫喜歡，但是更準確的說，叫需要人陪，想要被人了解。
第三：學會了面對孤獨。
一個人，將孤獨埋在心裡，因為那終究會過去，與自己今後的經歷相比，這只是一段傷心的遊戲，可是遊戲的目的在於給人以舒適和快樂，感動和留戀，如果不能給，我會遠離那種遊戲。
大二的開始，心裡仍然還有掙錢的思戀，於是和幾個朋友一起合夥又開始賣棉被和生活用品。利用在學生會的人際關係和自己以前租的店子很好的處理了危險複雜情況，最終賺了不少錢。這一段經歷總結如下：
第一：合夥生意，人很重要。
當時我們四個人，很遺憾的是，不是最好的組合，我認為最好的組合是能互補的，其中一個人有自己的事情，等於就是三個人做，分工是臨時分的，我負責賣貨收錢，另外兩個送貨，如果當時不是室友和朋友的幫忙，肯定要虧本的了。以後再合伙人做事情的時候，一定要把人給安排好了，一定要確定每個在組織里的人確實能起到作用，而且儘可能是互補型的人。
第二：賬目一定處理清楚。
尤其十幾個人合夥做事情，當時是我負責的，坦白講，確實做得很差，不過我的心裡還是很清楚，如果都做明白了，我就沒有貓膩了嘿嘿，當然這種事情在正規合作中不能幹，但是我是平心而論，以出力多少和個人貢獻來分了，如果按股份，說實話我虧了。同時既然管賬的有這么大的權力範圍，以後自己和別人合作，那賬目管理一定要公開透明，不然我也會成為別人的貓膩了。
第三：危機防範和處理。
當時如果產品像其他人一樣被學校查封的話，那可就是虧血本了，對這樣的一下其實可以預見的臨時情況沒有做應急處理，當然只能說運氣好我剛好有個門面，如果沒有的話，可真是走投無路了，其實對於賣不出的貨物一定做好更詳細退貨處理，或者面對危機的時候有更有效補救措施來將風險降到最低。
在結束了這一趟生意之後，我的重心已經開始轉移到專業上面來，為了甩掉負擔，我廉價的處理很多沒有賣完的東西。在十月份左右開始了我的第一次戀愛，不過在大概一個月後就分手了，當然主要原因在我。在這一次的失敗戀愛中我總結如下：
第一：不要做傷害別人的事情。
如果你不確定自己喜歡對方，就不要確定男女朋友，謹記，孤獨是魔鬼，會讓做錯誤的決定，傷害對方，也會讓自己難過，這不是一個能帶給人快樂的遊戲，請遠離。
第二：與其長痛不如短痛。
我們都鼓勵喜歡誰就要告訴她，但是我覺得不喜歡也一定要說出來，不然會給對方更大的傷害，也許會慚愧，會覺得對不起對方，但是我沒有找到更好的辦法。
第三：我是一個自私的人，我很愛我自己。
我其實很怕自己受傷害，如果覺得自己會受傷，我會先傷害別人，儘管作為一個男生，我以為我要更勇敢一些，但是我確實已經是一個膽小的人，一個更愛自己的人。
20__年11月14日，我認為自己做了大學裡最正確最有意義的一件事情，就是和我現在的女朋友相愛了，也許從分手到另外一次牽手，時間很短，但是這個事實確實就實實在在發生在我身上了。至此我們已經走完了“十年”(以異地戀的標準)的的路程，回首往事，感動，知足。對於自己這一次的戀愛，總結如下：
第一：欲擒故縱是真理。
喜歡人，但是，無論你是男生還是女生，也許你真的很真誠，但是請你不要太廉價自己，所以很美好的事情，你也要講究方法。(這個是血的教訓，不僅僅發生在喜歡我的人身上，也發生在我喜歡的人身上)。這就是說，追女生，你不能說，你只能表現，越朦朧越好，機會越大。我已血的實踐證明，這真的是真理。這與《非你莫屬》中的北郵碼農異曲同工。
第二：相處，不僅很簡單，而且很困難。
兩個人在一起有矛盾是必然的，吵架時必然的，幾天不說話是必然的，但是只要男生要學會妥協，學會遷就，學會更多的包容，這就很簡單。但是如何智慧的做這些事情，我以為是一件大智慧，道理同第一條，哈哈真的是只可意會不可言傳。
第三：真愛需珍惜。
我覺得兩個人在一起，一起愉快走過無數個歲月，這樣的事情其實很難，需要堅持，需要用心的珍惜，而這個，需要雙方的努力。
很多人說自從和我現在的女朋友戀愛之後，我像變了一個人似的，天天搞學習去了，可是我女朋友卻說是我自己願意努力。不管怎么說，我心裡很清楚，要是沒有她的幫助，我的學習成績不會變得更好，我的專業學習都是因為我不想被她看不起，當然我不會承認嘿嘿，或者更準確的說，是潛移默化的受了她的影響。戀愛對於我和她來說應該都是正能量，她的學習沒有受到影響，而我也在逐步進步，順利的通過計算機二級，英語四六級。超標完成上大學的幾項硬指標。和女朋友的學習我總結如下：
第一：戀愛不會影響學習，我證明了高中老師的謬論。
只要兩個人都是積極向上的，那么他們在一起的能量是可以相加的，或者相乘的。是會去的更好的發展的。當然這個道理不能推廣，因為人人不同。
第二：有一種“謬論”，會使優秀者更優秀。
我其實覺得我和我女朋友都是優秀者，我們在一起，我們會越來越優秀。環境很重要，與優秀的人在一起會使自己更優秀，當然這隻適用與我一樣真的是見賢思齊的人哈哈。(當然對於極個別牛人環境不重要，因為他們自身很強大)
第三：確保和女朋友之間是志同道合的。
如：出現問題了之後應該好好聊一聊等等，如果兩個人有一個共同的目標，那會加大實現的可能，如果沒有，也沒關係。但是兩個人一定要有共同認同的價值觀，否則很容易同床異夢，這個會決定你們將來時親人還是仇人。
大二結束的時候有一個機會，通過選拔的人有機會參加全國大學生電子設計大賽，我的基礎不好，被刷了，但是我後者臉皮硬是參加了，結果不怎么理想，總結如下：
第一：不懂得隨機應變。
當訓練時構想情況和實際不一樣，如沒有老師的詳細指導，便失去了信心，甚至破罐子破摔，自暴自棄，越來越糟。缺乏自我學習的能力。
第二：電子專業的精髓是實踐。
正如周立功所說的，電子專業是一門實踐性很強的學科，如果不能再實踐中學習而一味的啃書本是會學的事倍功半的，這一點深有體會。但是教師也應該反省如何讓學生意識到這個最重要的問題。但是物極必反，實踐也是要結合理論的，缺乏理論的實踐是盲目的，沒有意義的，實踐的目的也是為了促進理論的理解，對理論的理解也是為了更好地實踐。
第三：不懂就問
當時其實有一個很好的傅老師，其實現在反思來看，他的方法很好，只是當時不能理解他的目的，不懂就問是一個簡單的問題，誰都知道，可是當時我就做不到。
在為比賽準備的同時，我也接手了一個好朋友介紹的工作，長沙一個廣告公司的業務外包，當時“不擇手段”爭取到了很大一筆經費，除去開支，賺到了差不多一個學期的生活費，這在當時一個月每天只要求工作兩三個小時的兼職來說已經是天價了。總結如下：
第一：你的工資和你的收入可以沒有關係。
老闆開多少工資是老闆決定的，但是拿多少是你自己決定的。關鍵在於你有沒有能力拿那么多，努力學會將自己做到一個無可替代的位置很重要。當時老闆開的也只是一個月1000多塊錢而已，但是自己努力爭取更多的事情，和上級主動聯繫，他有事情會交給你做，你也會有更多錢來。更重要的是，我將自己的位置做到了不可替代，這時候工資一路看漲，有一次老闆想要我把手頭上一個工作給別人，我說不願意，他也沒轍，因為那時候我的位置無可替代，他也知道我走了他基本上搞不定哈哈。
第二：除非對你有好處，不要參與公司爭鬥。
當時我的領導因為被是被調走了，後來的領導就不會給我錢了嘿嘿，現在想起來，當時我還是很明智的哈哈。
第三：不要炫耀
學會很低調，但其實很囂張，我很喜歡這樣的人，我要成為這樣的人。
賺完這次錢後我基本上是全身心的投入到學習中去了，同時也看中了一家好公司廣州周立功，經常看他的部落格，儘量讓自己滿足他的用人標準。學習之餘，父母又給了錢重新讓我學了駕照，哎，這對我來說可是一段艱辛的歷史啊，補考了樁考和場內，儘管平時表現不錯，到此為止，當初上大學想要拿得證基本都無一不剩的拿到了。清楚的記得拿到駕照的那一天心裡的高興啊，因為一個人流過汗水，付出過努力和辛勤得到的成績總是充滿了自己的感動。
拿駕照對於我是一段艱辛的路程，一次成長的寶貴經歷。總結如下：
第一：心理素質有待調高。
事情正是因為很重要，所以更加不能緊張，因為這無忌於事。每次考試都是很緊張的上場，每次的表現都比實際練習的要差。學會在緊張的環境下正常的表現自己，這是一件於我而言很重要的事情。
第二：如果必要，請利用潛規則。
當我自己還沒有足夠的強大有能力改變，可能有一些事情並不是很好，但是社會確實很現實，要學會保護自己並利用規則。在駕校給教練送煙是一件很必要的事情，如果你死讀書不送，其實得不償失。
第三：太重視事情的結果，不懂享受事情本身的樂趣。
學車和學習一樣，和成長一樣，都是一件有實際作用的有意義的事情，好好享受才不會累，才會有更多的快樂，才會發揮的更好。
還沒學完駕照的時候又有一個朋友介紹了一份替別人代課的兼職，湖南大學的MBA，不斷能學到東西還能掙到很多錢當然願意嘿嘿，總結如下：
第一：道理都很簡單。
對於每個階層都一樣，難道那些領帶用的都是很高深的理論和方法嗎?不是，他們也是正常人，用的都是很簡單的道理，他們不是神，你可以做的比他們好，關鍵在於，對於一個簡單的道理，你真的用透了嗎?
第二：老闆如實匯報自己的進度。
如果你在幫別人做一件事情，如果這件事情如果很長時間才能有結果，其實對方是很願意知道你的進展的，所以告訴你的老闆一切順利很好，但是如果遇到了問題，也要及時匯報，因為他可能還有別的辦法，如果你隱瞞不報而等到最後解決不了了再告訴他，你以為他是神仙嗎?
第三：沒有高深的你學不會的東西。
保持一個學習的心態，你會發現你會越來越好，越來越優秀。
大三的暑假留在了學校，認真研究了周立功公司之後，確定了自己的職位，嵌入式軟體研發工程師，然後就按這個目標一步一步的要求自己，C語言，數電，模電，項目演講等等，堅持了一個月的學習，這段經歷，總結如下：
第一：做事情要有目標。
其實，你想進別人公司，這本身就是一件有目標的事情，如果你沒有目標，你怎么能進嘿嘿。如果你自己不選擇目標，那么別人就會替你做決定，而這個目標很可能不是你想要的。更重要的是當你有目標之後，你會發現，你的學習是連貫性的，是有激情的，是有很大進步的，你會看得到，你離你的目標越來越近了。這會加大你實現的可能。
第二：找工作三部曲
道理很簡單，關鍵在於執行。首先明白企業的那個職位需要你有什麼能力。其次弄清楚自己現在是什麼水平。最後懂得我該如何改進努力才能勝任企業的要求。這三個問題解決了，接下來的就是執行了，想辦法達到企業的要求，一定要堅持。同時這個道理是可以推廣的，如將來你想申到更高層的某個職位。
第三：信心是自己給的。
沒有人會在你身邊在你需要的時候就出現鼓勵你，所以想辦法說服自己，相信自己，每天微小的改變，一定能獲得質變。這很難嗎?其實分解到每天，只要努力一點點就可以了。另外，最重要的是記住，信心要靠經歷來維持，而且需要你自身的成功經歷來維持，如果要給自己信心，你懂的。
大三暑假的第二個月報名參加了省電子設計大賽，這次和上次國賽一樣，我都是不請自來，厚著臉皮去的，當然我其實一點都不覺得自己的臉皮厚。這次比
賽獲得了一等獎，總結如下：
第一：把握機會。
有機會，想上，就上，不要管別人的看法。當時自己並沒有接到老師的安排，但還是後者臉皮去了，只要別人不趕我走，我就做自己想做的哈哈。比賽的時候，我稱之為幸運的電路板，因為機會真的是留給有準備的人的。
第二：在你之上的人都是看你都是結果導向。
別人身份地位比你高，不可能話時間來了解你的，但是如果你做了一件非常好的的結果的事情，那么他們就會注意你的。所以要想得到在自己之上的人的認同，必須出結果，而且一定要是好的結果。
第三：目標一定要確定。
目標感一定要強，然後全身心投入，有目標會比別人做的更好。當時也正是看準了溫控一定會考，對這個準備的最多。
大四的第四學期仍然是努力的學習，這是幸運的一年，不但獲得省一等獎，接著也因為比賽的那份幸運獲得院級獎學金，並且可以說是相當幸運的獲得自己對口理想的工作。總結一條：結果是自己決定的!我沒看到運氣的作用，如果我跟別人說運氣好，好吧我承認我只是在撒謊。
今天是20__年1月29，是我大四第一學期的寒假，大學對於我是值得感恩的，是值得紀念的，這裡我學到專業知識，懂得了做人的道理，遇到了我生命中最重要的人，結識了很多的朋友，找到了理想的工作，對自己有了更深的認識。特此總結大學感受如下：
第一：生命的意義完全在於你個人的追求。
生命本來沒有意義，所謂的意義是完全去取決於你自己的定義，你的追求決定這個意義的質量。快樂才是目的，生命是一場好玩的遊戲。
第二：大學不美好也不失望，但可能是個奇蹟。
大學沒我們曾經想像的那么美好，同時也沒有那么失望。我們要學會適應和轉變，不斷調整自己的目標，使其更具價值和可行性，從而點起追求的希望。我從來大學時的惆悵失望變成了後來的激情上進。
第三：做好自己。
我不是救世主，我決定不了別人的，做好自己，才可能影響他人，這很有意義。不要向別人解釋，他們不是傻子，你是怎么樣的人，你說了不算，所以努力做好，對自己負責，別人會尊敬你。不要老想得到別人的承認，所以不要告訴別人你的理想，努力去做，你會發現，你不但實現了自己的目標，並且你早已經得到了別人的認可。
第四：學好自己的專業。
不能不學好自己的專業，否者，別人問你的能力，你從何證明。或者你是百里挑一的意外人才嗎?如果你說不喜歡自己的專業，那請問你的天賦呢?也許你相信自己的運氣很好，但是我更願意腳踏實地的做事情。
第五：有實現的勇氣。
沒有像你想像的那樣難的目標不可達到，因為很多人如我一樣也有很多好運。但是那不代表你可以不努力辛勤準備，你要堅信，越努力你才會越幸運。如果你認定了做什麼事情，而且不做會讓你你睡不著，那么請不要猶豫了，大學讀完的時候，你會發現，其實能讓你熱情澎湃的事情不多。我從來沒想過自己會拿省一等獎，也從來沒想過自己找工作會是那么的順利，可是結果呢?不多實現了嗎?
第六：做事情的要有自己的步驟和方法。
做事情要有目標(或者有榜樣)，有計畫，自頂而下，不斷細化。學習如此，做生意如此，找工作如此，將來，工作如此，理想如此。(如學習C語言，比賽訓練，找工作的過程)。
第七：待人誠實。
為人要真誠，尤其是好朋友，很少有一直能隱瞞的真相。學會讓別人理解你，而不是誤解。你要懂得，隱瞞的後果可能會使你失去做好的朋友。(如Y----，C----，N----)
第八：學會迅速恰當的表達。
努力學會快速恰當的表達自己，因為很多人不會花時間主動了解你。是金子確實在哪裡都會發光，但是生命太短，我們要注意時間成本。(如你的老師，你的上司，你的老闆不會花很多時間主動了解你)。
第九：懂得感恩。
感謝幫助你的人，你要知道，他們會幫你一次，是因為他們把你當朋友，他們會幫你第二次，那是因為你把他們當朋友。沒有人會無緣無故的幫你，你也不能無緣無故的接受別人的幫助，如果你真的想感謝，那么，請你行動，記住，不要說。
第十：把握機會。
尤其當你還沒有能力做那種能夠自己創造機會的人的時候，機會稍縱即逝，如果來了，一定要抓住。(如戀愛，比賽，工作等等)
第十一：學會隱藏自己的目的
不要做連自己都不知道意義的事情，因為人生很短。所以做每件事情都應該是有目的的，但是那不表示你需要讓別人知道，例如追女生，和人相處等等，如果別人知道了，他們會惡意的誤解你，貶低你，但是其實他們並沒有自己所想的那么高尚，他們只是不成熟而已，我原諒他們，同時這和真誠並不矛盾。
第十二：給新認識的人100分
不要太相信自己的第一印象，很多時候證明我沒有在短時間了解判斷人的能力，從另一個方面來看，很少有人會在與你第一次見面時就將他的為人展現的恰如其分，所以，給別人一個機會，本質上是給自己一個機會，給他一百分，隨著了解的深入，慢慢扣分(也許還會有加分)，不及格的時候，便不再是朋友。
第十三：不要聽父母的話
當然我的前提一般是成年後，因為沒有比你更了解自己，父母愛你，但是不一定了解你，尤其，隨著閱歷見識的增加，他們的決定不一定比你的更加正確。更重要的一點，父母老了，覺得安全安穩小康就會很知足，會將這種體驗融入到對你的要求上，但是，年輕人，這些你都不需要，亦步亦趨會讓人不開心，奮鬥和冒險才讓人興奮。永遠記住，大學是為自己而讀，讀大學不需要對父母負責，不需要對得起父母，因為如果你連自己都對不起，其餘的還有意義嗎?
第十四：永遠堅信，你會越來越好，你的明天會更好，不等了，努力吧，少年!!!
大學生自我個人總結 篇25
回首往事，在這四年多姿多彩的學習中讓我收穫了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，是自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的複合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我，對於專業知識知之甚少，經過思念的努力，在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間，通過自己的努力，取得了國語證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼職，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向。
社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創新，學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力，在自己今後的人生道路上去的更大的進步!
大學生自我個人總結 篇26
根據縣人民政府，縣教育局所發的“關於開展 ‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神，結合我校實際，開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小夥伴”的助殘活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小夥伴”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和回響。
學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計畫，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，並將此次活動和班主任工作量化考核掛鈎。
二、活動內容豐富多彩
我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每國小根據自己班級實際情況開展有特色的活動
三、活動開展有序，效果顯著
1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計畫中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
大學生自我個人總結 篇27
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這特別的日子裡，回首四年的大學校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑑定。
進入大學就等於半隻腳踏進了社會，所以在入學前我就下定決心，在大學裡不能做一個讀死書的書呆子，要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後，我參加了院、班裡的學生幹部競選，雖然都失敗了，但是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自己是真的有能力，遲早有一天別人會發現的，遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞台，時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期，雖然我什麼職務都不擔任，但是我卻協助老師和班委做了很多事，得到了老師和同學們的認可。果然，大一第二個學期，班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時，被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生幹部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團：綠野覓蹤協會，創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會，但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我曾經迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號，於是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的內容，課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格，所以從國小到大學一直與同學們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，禁毒宣傳活動，三峽庫區居民生活情況調查等，這些活動不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查，由於實踐隊所有隊員的共同努力，我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
大學生自我個人總結 篇28
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆! 收穫是對奮鬥的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超於失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校後，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
大學生自我個人總結 篇29
20_年大學生志願者個人工作總結20_年11月我毫不猶豫地加入了“西部計畫”志願者的行列，成為__縣大學生服務西部計畫志願者中的一名，服務於__縣__鄉人民政府。時間匆匆，轉眼間一年多的時間已經過去了。需要總結的東西太多了，回想起剛來到__鄉政府，在這裡做了一名光榮的西部計畫志願者，仿佛就是昨天的事情。在這一年多的時間裡，我時刻不忘自己是一名西部計畫志願者，始終以志願服務為宗旨，以服務於廣大人民民眾為宗旨。作為一名中共黨員，我始終以黨員的覺悟去履行大學生西部計畫志願者的職責，在單位認真踏實的工作，以為人民服務為宗旨，以乾好工作為基本目標，取得成效為根本，並使自己成長了許多，身心得到了鍛鍊。現將我在這段時間裡的工作情況總結如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質
首先，加強理論學習，認真學習了鄧小平特色理論及“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，並積極參加鄉黨委政府組織的各種政治學習，不斷提高自己的理論水平，從政治思想上同黨組織保持高度一致。其次，加強業務知識及文化知識的學習，為了適應工作需要，利用業餘時間學習電腦知識、報紙、中央在農村的各項方針政策及法律法規等。再次，結合自身工作實際，通過網路、電視等渠道認真學習了黨的“十八大”精神，認真研讀“十八大”報告，認真參加了鄉里組織召開的“__鄉貫徹學習黨的十八大精神報告會”，並認真撰寫了學習心得體會。
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二、虛心學習，紮實做好本職工作
1、認真做好__鄉20_年烤菸工作。20_年4月同另外一名烤菸工作組成員一起帶領__村村幹部和民眾完成了__村的烤菸種植前期準備工作，即修復__溝、__溝、__溝等8條土溝累計6.2公里，架設抗旱水管線17.73公里。同年5月完成__村烤菸種植900.9畝，__村計畫種植烤菸880畝，完成種植計畫的102%。其中__31戶121.9畝、__26戶107.3畝、__52戶187.7畝、__49戶197.4畝、__47戶286.6畝總計205戶900.9畝。烤菸開烤後應工作需要，我被抽調到__村負責烤菸烘烤過程中的烤房協調、煙桿統計、每日進度上報、菸葉調運等工作。由於滑坡、土石流等自然災害導致__村__烤房群十餘座被毀，所以有好多菸葉必須外調到別的烤房群烘烤。截止烤菸烘烤結束，從__村__烤房群調往__村__烤房群9車20_桿，從__村__烤房群調往___村__烤房群25車5760桿，從__村__烤房群調往__鎮__烤房群17車3084桿。總計調運菸葉24爐10920桿。
2、協助__村做好20_年度低保戶摸底調查工作。為確保貧困農戶真正得到幫助，我們細緻地對全村農戶進行了摸底調查，並做好貧困戶、低收入戶的建檔工作。
3、做好__村縣鄉兩級人大代表換屆工作。縣鄉兩級人大代表換屆工作過程中，作為__鄉縣鄉兩級人大代表換屆
工作指導組的一員，我參加了選民登記表、選民證、選票的填寫工作，並參與了進村入戶宣傳、貼宣傳標語等工作
4、做好辦公室工作。協助黨政辦公室主任做好各類檔案的接收、列印、複印、傳送、傳達等工作。協助黨政辦公室主任做好接待工作，做好來訪來電民眾接待工作。
5、認真、按時做好其他領導交辦的其他工作。
三、存在的問題和不足
雖然通過一年多的工作學習，在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高，但仍存在不足：
1、同事之間的交流溝通能有待提高;
2、獨立處理工作能力還有待提高，需要進一步加強學習、鍛鍊;
3、需要加大力度去學習專業知識，為以後的工作打好堅實的基礎。
四、今後需要努力的方向
1、樹立終身學習，學以致用的思想，做到多看，多聽，多寫，多想。
2、做到腳踏實地，提高工作主動性。
3、樹立踏實的工作作風，並以高度的使命感和愛崗敬業的事業心，紮實的完成工作任務。
4、努力提高自身思想政治熟悉和加強業務知識的學習，在工作中摸索開展工作的方法，發揮自身的特長和主觀能動性，更好的開展下一步的工作。
我的志願服務期已經結束一半，在這段時間裡我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的工作、學習生活中，本人將繼續保持勤奮踏實的態度，始終保持高度的責任心，敬業愛崗，全面奉獻;用過去的不足時時鞭策自己，繼續弘揚志願精神，繼續做好志願者服務工作，以更高的熱情投入西部志願服務中去，為家鄉的發展貢獻自己的一份綿薄之力。
大學生自我個人總結 篇30
今年是我大學的第三年。兩年來，在各級校領導、老師和同學們的關心、匡助下，經由自身的不斷努力，我在各方面均取得了比較大的提高。現將個人工作總結講演如下：
思惟政治上：始終保持與黨中心高度一致，當真學習江“三個代表”重要思惟和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思惟政治學習流動，不斷進步自身的政治素質。果斷擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求提高，積極向黨組織靠攏。不知足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和餬口中不斷增強自身的黨性原則，按照新黨章劃定的黨員尺度來嚴格要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國際海內政治形式，按期作好思惟匯報。
工作作風上：在學生會的工作中，我始終以泛博同學的共同利益為最基本的起點，正符合“三個代表”中的最基本也是最重要的一條“要代表最泛博人民的根本利益”。所以，處處從同學們的需要出發，為同學們服好務。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作軌制，積極參加學校組織的各項流動，虛心向有經驗的同學請教工作上的題目，學習他們的提高前輩經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按劃定的時間與程式把事情辦好，完成領導交辦的各項工作。同時積極、主動地配合其他部分工作的開展，不斷進步工作效率。
科學文化知識學習上：學習耐勞、當真，立場端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來說有些不及，需在今後的學習過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經濟發展日新月異，科技提高翻天覆地的環境下，必需更多、更快、更廣的吸收新知識。我這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也施展的可以。在大學的後兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的樞紐時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，假如說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。因為參加黨校的時間不長，政治思惟覺悟還有待進步;對大學學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定當真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。