四、教研工作
從受聘以來，我為了提高自己的業務水平，積極參加縣、區和本校組織的教研活動，參加教師繼續教育和基本功培訓。每學期堅持上公開課或研究課，將自己在教學工作中的體會與教師們共享，互相學習，互相促進，每期聽課達三十餘次，汲取了許多教師教學的優點，豐富了自己的專業知識。積極指導青年教師做好教育教學工作，使他們能夠勝任自己的教育教學任務。任職期間，我所撰寫的《國中數學與生活實踐》（1998年5月）被學區數學研究列為重要課題；XX年10月撰寫的論文《淺談學生活動在教學中的重要作用》獲區教育科學研究二等獎；XX年6月撰寫
《怎樣上練習課》獲大竹縣教研室二等獎； XX年4月，在清水學區國小數學教研會中上研究課《通分》，獲得會者好評。通過參加這些教研活動和編寫的這些文章，使我學到了不少東西更加促進了我教學水平的提高。
滿腔熱情育英才，贏得桃李滿天下，在今後的工作中，我應面向實際、面向學生、面向社會，銳意改革，不斷進取，為祖國的強盛，民族的復興培育更多更好的建設者和接班人。
二○○四年十月二日