作風整頓自我總結 篇1
總結自開展思想作風整頓活動以來，自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，並在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間裡，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職範圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不大的少學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對於利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業務功底不紮實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不願作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由於自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖並融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處於奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限於寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的原因
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由於未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善於用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什麼影響，多做了也成就不了什麼大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心乾好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。
作風整頓自我總結 篇2
自開展思想作風整頓活動以來，自身能夠按照市委、市法院黨組思想作風整頓活動實施方案和辦公室支部的安排，積極參與到這次活動中，並在認真學習的同時，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、主要問題
到法院上班近兩年的時間裡，在院黨組、辦公室領導和同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了領導交辦、本職範圍內的工作，但是對照思想作風整頓活動查擺問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：
一是理論學習不主動，自覺性不高。往往以近期信息報送任務比較重或正在趕寫材料為理由，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閒和業餘時間學習也比較少。經常是上級要求學什麼就學什麼，與工作關係密切的多學，與工作關係不大的少學，常常是需要什麼學什麼，急用什麼學什麼，碰到材料才找依據、查資料。沒有系統地學習一些現代法律知識和科技知識，不能高質量完成文字材料撰寫工作。特別是對政治理論的學習重視程度不夠，不能夠深刻理解和領會社會主義法治理念的實質內涵，對於利用社會主義法治理念全面指導自己的工作和學習的重要性還缺乏必要的認識。
二是業務功底不紮實，文字水平不高。自己以前在在部隊工作，雖然對材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全，尤其是對一些部門專業知識知之甚少，導致所寫文章華而不實，有時寫作片面依靠網上或現成文稿材料，不願作深入思考、東拼西湊、文稿質量不高，由於自身綜合素質不高，對領導分管部門不了解，很難站在領導角度去思考問題，缺乏對全局性的把握，不能很好地理解領導意圖並融入文稿。雖然自己目前寫得只是一些比較小的材料，但也還頗感吃力，甚至成型的材料連自己看了都不是很滿意，業務素質亟待提高。
三是工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處於奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲於應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，為領導服務只是限於寫一些簡單的簡報，其他工作遠遠不夠，與領導要求有相當差距。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。
二、存在問題的原因
經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。
一是思想觀念比較陳舊。由於未能做到系統研讀原著，在其精神實質的掌握上又不求甚解，思想理論素質未能得到有效提高。因而不善於用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現幹勁鬆懈，工作責任心、進取心下降的情況，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。同時，總認為自己在部隊時曾經從事材料工作，有一定的基礎，足可以應付目前的工作，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。
二是認識上存在偏差。從部隊轉業到法院工作以來，對法院辦公室工作的基本內容已比較熟悉，思想上逐漸產生了厭倦情緒，認為辦公室工作無非就是寫寫簡報、搞搞材料，外加做一些服務保障工作。少做了對大局不會產生什麼影響，多做了也成就不了什麼大事業。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足於完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到從事文字工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。事實上，在新形勢下，法院辦公室工作涉及面廣，作為其一名工作人員，要學習的知識很多，如何為法院領導當好參謀助手，提供決策的依據，是很值得深入探討和研究的問題。
作風整頓自我總結 篇3
根據上級的安排部署，近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關檔案主題，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，築牢了思想道德防線，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風進行自查，現就將個人的工作作風總結如下：
一、工作中的思想認識和改造
長期以來，本人在努力加強個人修養、自身素質、業務能力培養的同時，堅持做到了以下幾個方面：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。本人不僅注重學相關法律、法規知識，今後將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎紮實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成單位交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平
在工作中，我不斷加強管制業務學習，努力提高自己的水平；講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；今後，我還將再接再厲，開拓創新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質
在工作中充分發揮主觀能動性。提高對管制業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，乾一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對單位負責、對社會負責。
二、存在的問題及整改措施
總結自己從事工作以來的諸多優點和缺點，發現自己還存在著許多不足的地方，今後，我將再接再厲，改正工作中的不足和缺點。
1、開拓創新的精神不強
雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業務知識不夠鑽研
主要表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現時才想辦法解決。認為只要按時完成領導交給的工作就算完成任務了，缺乏一種刻苦鑽研、開拓進取的精神。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，有信心在今後的工作中不斷改進和完善。
作風整頓自我總結 篇4
按照《開展“幹部作風建設年”暨作風建設兩項主題實踐活動實施方案》的要求，我局密切聯繫本部門實際，精心組織，周密安排，紮實開展“作風建設年”活動，圓滿完成了第一階段工作任務，現將活動開展情況匯報如下：
一、加強組織領導，各項活動有序開展
縣委召開動員大會後，我局立即召開了領導班子會議，對如何開展好“幹部作風建設年”及作風建設兩項主題實踐活動進行了專門研究，隨後召開了民政局機關全體幹部職工參加的動員大會，傳達貫徹了縣委召開的動員大會精神，局長蔣坎恕做了動員報告，同時成立了“幹部作風建設年”活動領導小組，局黨組書記、局長任領導小組組長，分管機關工作的領導任辦公室主任。領導責任的落實，為民政局機關開展好“幹部作風建設年”活動提供了有力的組織保障。研究出台了獻縣民政局《“幹部作風建設年”暨作風建設兩項主題實踐活動實施辦法》，確保“作風建設年”活動有序推進。
二、切實搞好學習，注重學習效果
圍繞“作風建設年”活動開展，我局結合創學習型機關建設，大興學習之風，制定了切實可行的學習計畫，規定每周一、三、五為集體學習日，並列出了必讀篇目，提出了學習要求，為機關參學人員統一購置了學習筆記本，分發了學習資料。局領導班子成員帶頭學習，通過集體學習與自學，大家認真做好學習筆記，撰寫學習體會文章，並開闢了學習園地，每個幹部職工的學習體會都上了學習園地，供大家學習交流。在鞏固學習成果的基礎上召開了學習成果交流會，交流會結合民政工作實際，圍繞學習實踐科學發展觀與“幹部作風建設年”活動進行了深入討論，大家形成了共識，統一了思想。
三、改變工作作風，認真組織“兩項主題”活動
按照“三服務”的要求，我局結合工作實際，建立健全了各項工作制度，轉變工作作風，增強服務意識，提高服務本領，提升服務效能。通過加強制度建設，規範了服務行為，增強了制度的時效性和約束力。工作人員做到了儀表整潔、舉止端莊、文明服務。對服務對象提出的問題，做到了件件有回音、事事有著落。同時開通便民服務電話，服務對象可隨時撥打電話進行諮詢，能解答的隨時解答，一時不能解答的做好記錄轉交有關股室，有關股室按照有關政策要及時告知諮詢人，通過電話預約，工作人員利用公休日為婚姻當事人辦理有關證件。認真組織進村入戶調查工作，組織有關股室工作人員由7名局領導班子成員帶隊，深入全縣18個鄉鎮和兩個社區管委會，對全縣低保戶、特困戶、優撫對象進行走訪，詳細了解每一戶的家庭狀況，並分類登記造冊，按照貧困程度對每個村的貧困戶進行倒排，掌握第一手資料，確保救助工作能夠及時有效進行。同時認真做好低保戶的提標擴面工作，城鎮低保標準由原來的月人均收入160元調整到225元，農村低保標準由年人均收入720元調整到870元，並做到了動態管理下的應保盡保，確保困難群體能夠享受到社會改革發展的成果，深入開展幫扶貧困村、困難戶工作，民政局每一名工作人員幫扶一名困難戶，為他們提供致富信息，幫助他們解決日常生活中遇到的困難和問題。
通過“幹部作風建設年”第一階段工作的開展，民政局幹部職工學習熱情明顯增強，思想認識有了新的提高，作風建設有了明顯轉變。服務意識、服務水平有了明顯提高，活動取得了明顯效果，達到了預期目的，為下一階段活動打下了良好基礎。
作風整頓自我總結 篇5
一、存在的主要問題：
1、在開展整頓紀律作風活動中，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什麼問題需要自查自糾。對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。
2、業務知識不夠精通。表現在：對待工作滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。
3、服務意識不強。雖然自己在櫃檯服務整治工作中做得也不錯，但為整體工作的大局做得較少，未有很好地為企業出謀劃策，沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、業務知識鑽研不夠，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著乾，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計畫，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
2、理論學習不夠，政治素養不高，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了工作而工作，使工作變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的.完善會給自己的工作帶來動力。
三、今後的整改措施
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。
2、要積極開拓進取，努力提高綜合素質。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己業務知識水平，加強自己工作能力，把工作提高到一個新的水平。一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，乾一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
作風整頓自我總結 篇6
為進一步規範行政執法行為，切實解決執法人員在思想、作風、紀律和執法活動方面存在的突出問題，加強行政執法工作，我局決定從10月中旬開始，利用三個月時間，開展以“規範執法、廉潔高效”為主題的行政執法隊伍作風整頓活動，認真查找在執法工作上存在的問題和不足，精心制定了今後的整改措施，進一步強化了機關幹部的工作行為，轉變了工作作風，機關幹部的精神面貌有了明顯變化，責任意識、服務意識明顯提高，機關的凝聚力、創造力、戰鬥力明顯增強，現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導、精心組織
為加強對機關行政執法隊伍作風整頓活動的組織領導，我局成立了由黨組書記、局長任組長，黨組成員、紀檢員任副組長，各股室負責人為成員的'領導小組，辦公室設在局辦公室，負責活動的具體組織實施。同時，結合我局工作實際，制定了《民宗局行政執法隊伍作風整頓活動實施方案》，進一步明確了各階段的任務目標。
二、整頓主要內容和對象
作為民宗局行政審批牽涉行政執法，執法對象是行政審批股分管領導及股室所有工作人員。結合民宗部門工作實際，主要從執法人員是否濫用職權、執法是否公正、行政執法是否不作為亂作為、執法是否規範，執法是否文明等五方面進行整頓。
三、深入查擺問題，把整改落到實處
按照市委、市政府安排部署，分四個階段積極開展抓整頓活動，卓有成效。
1、加大宣傳 10月21日下午召開了行政執法隊伍作風整頓活動動員會。同時，成立了領導小組，制定了《XX市民宗局行政執法隊伍作風整頓活動實施方案》。
2、措施具體 10月25日至11月10日，民宗局針對執法人員濫用職權、執法不公正、行政執法不作為亂作為、執法不規範、執法不文明五方面整頓內容，採取設定公開舉報箱、發放意見徵求表、召開專題會等方式，針對民宗行政執法及執法人員在思想、作風、紀律和執法活動等方面存在的問題，多渠道、多層面徵求民眾意見，切實查找問題，轉變執法人員工作作風。發放意見徵求表117張，召開專題會2次，階段結束整理，查找出問題2條。
3、認真整改 11月11日至12月10日，針對第二階段查找出的問題2條，進行了大討論，制定了整改措施，並落實了責任。通過整改，切實轉變了作風，整改收到了實際效果。
4、建立制度 12月11日至12月31日，按照民宗局行政執法情況，制定相應的《XX市民宗局行政執法責任追究制》，要求執法人員不定期地開展崗位培訓，並落實錯案追究制度，健全權責明確、行政規範、監督有效、保障有力的行政執法責任制，做到依法行政、程式嚴格、作為規範、違法必究，建立長效工作機制。針對存在的問題，從制度上查找原因和漏洞，進一步完善了各種規章制度，加強了對機關幹部的管理，建立了長效工作機制，不斷鞏固和擴大整改成果。
作風整頓自我總結 篇7
本學期,我校認真貫徹落實上級教育部門的各項工作要求，在的正確領導下，紮實有效開展教育教學工作，教學質量有了大幅度的提高，學校形象得到重新樹立，教師的教育教學取得了較顯著成績。現將本學期學校工作總結如下：
一、學校管理
1.本學期我校重申和完善各種制度。完善值周制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。讓教師明確崗位職責，認真履行崗位職責，讓教師各施其職、各盡其責。
2.狠抓領導班子建設，增強依法治校意識。學校領導班子帶頭學理論、學管理、學經驗。
3.依制度規範管理學校，使學校管理走上科學化、規範化。立一盤棋思想，
努力形成勤政務實、團結實幹、無私奉獻的領導集體。
二、德育工作
1.加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質
本學期，我們繼續抓好班主任隊伍建設。每月召開一次輔導員工作例會，有計畫、有重點地對班主任進行思想、業務等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優的重要依據。通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，並組織部分班主任參加了由教育局舉辦的班主任高級研修班，努力提高班主任的整體素質。重視家校合作，提供家校聯繫平台，做好家訪工作，使我們的德育工作更有成效。
2.加強校園文化建設，最佳化育人環境
校園文化是學校發展的靈魂，是凝聚人心，展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化作為一種環境教育力量，對學生的健康成長有著重要影響，因此校園文化建設一直是我校德育工作的重點。本學期我們充分利用每一塊宣傳陣地，發揮各學科的特色。同時我們也把班級文化建設納入校園文化建設的範疇。各班輔導員利用班級的資源，開闢德育板欄，形成班級特色的德育宣傳形式，凝聚班級力量。採用靈活多樣的升旗儀式，讓更多的孩子在不落俗套地宣傳形式中接受潛移默化的教育，如春雨點點入地，滋潤心靈。
3.開展道德講堂，加強感恩教育
按照“自身素養強、道德素質高、文化修養好”的標準，建設一支專兼職結合的“師德講堂”宣講隊伍，分別由社會愛心人士、關工委同志、學校行政為第一批宣傳隊伍。利用班會課、晨會課以及各種機會讓孩子們聆聽道德講堂，在每一個感人的故事中實現做人準則的教育。讓學生細心聽取身邊人的道德故事，用身邊的榜樣感動自己。提升師生思想道德修養、社會文明程度，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，品悟道德力量，升華自身境界。學會感恩父母，感恩自然，感恩周圍的人，在一系列的感恩教育中，讓孩子在幼小的心靈里播下愛的種子。
4.積極推進，爭創先進基層關工委
學校有一支熱心參與教育下一代工作的骨幹志願者隊伍：老教師林振其、陳奎明等，老幹部王和傑、陳振福，老模範陳清喜及社區愛心人士。他們能主動承擔、參與關工委組織的'關心教育青少年的活動，並能與青少年牽手互動、互幫、互學、共同提高。堅持以人為本思想，充分發揮關工委育人功能，努力創建先進基層關工委。
二、教學工作
(一)教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線
1.抓教師培訓，促進教師專業成長
本學期，我校積極為老師們提供了“走出去，請進來”的機會。讓教師有了多渠道聽課機會，逐步提高教師自身業務水平。除了提供老師們外出聽課的機會，學校還聘請了語、數、英的專家邵巧治老師、馮崇和老師、黃慧真等深入課堂聽課、評課，對課堂教學、課題研討及年青老師的引領等方面進行全方位地指導，對良好教研風氣的形成、對老師的專業成長都起到了積極作用。加強校際交流，學習兄弟校的寶貴經驗，提高我校教育教研水平。繼續發揮骨幹教師的作用，採用師徒結對的方式讓新教師儘快走上成熟之路。本學期我們繼續實行崗位練兵制度，舉行多樣的學科競賽，強化教師的基本功訓練，效果顯著，我校多名語數英老師先後在市區各項比賽中獲獎。採用抓兩頭，促中間的管理模式，更多地關注教師專業成長，使得我校青年教師走上快速成長的道路。
2.抓常規管理，規範教學常規工作
首先從常規教學抓起。規範教案，定期抽查，堅持提前一周備課。每次考試，實行交叉監考，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、早操、課間操、早晚輔導、作業(檢測)的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發表論文、後進生轉化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落後，獎優罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。
(二)抓學科特色，打造學科品牌
本學期，為了擴大學生閱讀量，以及實現經典誦讀，完成了適合我校生源特點和學校特色的校本課程《朗朗上口》的編寫。組織經典誦讀活動，六一節期間的展示活動為本學期的校本課程畫上了一個圓滿的句號。數學組為強化學生的基本知識和基本技能，本學期繼續進行專項知識過關測試。英語組開展師生“英語閱讀”競賽。在打造學科品牌過程中，我們碩果纍纍，各部門，各學科在本學期的市區各項比賽中師生都收穫頗豐。不但如此藝體組也在各項活動中展示學科風采。音樂組在活動開展方面主要結合學部大力推行的特長培養工作，全面提高學生的專業技能，為各項活動和比賽打好基礎、提供條件。本學期，我校的節目《劍舞飛揚》參加XX市三月份的全國藝術展演獲好評。美術組認真組織學生參加各種美術比賽，在全區元宵節親子做花燈比賽中獲2個三等獎，2個優秀獎;學生美術作品獲市級優秀獎。體育組在本學期里，除了在原有田徑、籃球、武術等傳統項目繼續保持訓練，加強對田徑、足球兩個項目的訓練。在5月底如期舉行一年一度的運動會活動，開展廣播操比賽、田賽、競賽、團體接力等，豐富了學校的課餘生活，實現了陽光體育校的風姿。
(三)加強課題研究，以科研引領教學
在本學期里，我校根據市、區科研室的工作計畫及指導精神，結合本校實際情況，在校外專家的指導引領下，積極做好我校新在職教師和校級骨幹教師隊伍建設工作;與此同時，繼續立足於我校《國小課堂有效點撥的教學策略研究》的課題要求，完成課題結期匯報工作。本學期在課題研究方面效果顯著。我校課題《國小課堂有效點撥的教學策略研究》結期匯報工作順利完成。各教研組教師在教育科研過程中，形成了一定量的總結、論文及案例，其中既有獲獎也有發表的，學校彙編了課題專題《夏之痕》。在課題研究過程中，提高了教師的教育教學水平和科研水平，出現了一批優秀骨幹教師目前我校共有市級骨幹教師、學科帶頭人2名，校級骨幹教師27名，教師隊伍建設逐漸成熟。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作機制
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防範應急預案，居安思危，開展防範措施的演練。建立安全監控台，對校園內外安全狀況做到心中有數，對隱患的排查與整改及時到位。
(二)、明確分工，夯實責任
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
(三)抓好安全常規工作
1.計畫、安排、制度的落實
每學期開學初，學校制定出安全計畫、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計畫有條不紊的開展工作。
2.安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上好安全課，開展安全專項總動員以及定期開展安全主題班隊會，出好安全主題的板報。這些既增強了學生的安全知識，也為我校創建平安校園打下了堅實的基礎。
3.有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據季節變化制定了傳染病預防計畫。利用晨會班會等機會對孩子進行傳染病的預防宣傳工作。
五、不足之處
我校在上級領導的支持下，在全體師生共同努力下，各方面工作取得一定的進展，但是對於一個地處邊遠的城鄉結合部學校，我們的工作還存在不足：教師隊伍偏年輕化，骨幹教師依然缺乏。校園文化建設發展不大，需要注入新的元素。
今後,我們將進一步加強學校硬體建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,用教研教改鍛鍊教師,用教師魅力薰陶學生,用學生質量發展學校,為爭創一流規範化學校而努力奮鬥。
作風整頓自我總結 篇8
俗語說得好：“流水不腐，戶樞不蠹”！
最近在部署下，在服務中心認真組織下，開展了黨風廉政建設教育活動。通過這個階段的動員和讀書學習，我對活動的重要意義有了一個更新的認識，可以肯定地說，通過這次教育活動，使自己在原有基礎上有了進一步的理解，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。我深深理解到“流水不腐，戶樞不蠹”的內涵，再看”防微杜漸“，”千里之堤潰於蟻穴“這些古訓，於此博大精深。寓意深刻。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。
一、黨風廉政建設事關民生，乾乾淨淨履行職責民聲所需！
黨風廉政建設關係民心向背，關係事業成敗。黨的新一屆中央領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭給予高度關注和重視，採取了強力措施，中紀委三次全會上提出了“四大紀律”、“八項要求”，中央連續出台了《黨內監督條例》和《紀律處分條例》兩個法規，充分顯示了中央堅持不懈地抓反腐倡廉的力度和決心。對於廉潔自律問題，要把握好兩條：一要幹事乾淨，二要乾淨幹事，也就是既勤又廉。不勤政無以立業，就沒地位；不廉政無以立身，就栽跟頭。要把這兩條統一起來對待，經得起考驗，時刻牢記毛澤東主席進北京時說的那句話：“我們不當李自成，我們一定要考好。”在民眾中樹立好形象。
1、要警鐘長鳴，思想重視。珍愛自己。
任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是縣城管局服務中心一名普通職工，黨教育我多年，快要退休了，也應該倍加珍惜得來不易的工作，不要因一念之差給家庭、給親人帶來無以挽回的痛苦。要保持晚節。不說是留個好名聲，能做到平平安安退休，乾乾淨淨退休。也要對得起入黨時舉起的右手！
2、嚴以自律，自我解剖。自省自警。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮鬥的.作風，越要從方方面面嚴格要求自己。要時刻告誡自己，稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，難得不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。我們每一名黨員幹部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子裡要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實幹事，堂堂正正做人。
3、接受監督。深入民眾，防微杜漸。
失去監督的權力，必然滋生腐敗；古訓道：流水不腐，戶樞不蠹。一語道破這條顛覆不破的真理，脫離監督的幹部，往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部職工都要正確地對待監督。黨組織和民眾的監督是一面鏡子，經常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行”，：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明是非”常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。才能流水不腐，戶樞不蠹，最近，黨中央頒布實施了《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和《中國共產黨紀律處分條例》，這是落實黨要管黨、從嚴治黨方針，發展黨內民主、加強黨內監督的十分重要的黨內法規，使黨內監督走上了有法可依的路子。我們廣大黨員幹部職工都要認真學習，嚴格執行。
二、在工作中求真務實，言警力行。
做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則，貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。x領導這次花大力氣解決了原遺留五年之久的職工安排問題！我們更要百倍珍惜他！以實際行動感謝黨對我們的關心和愛護！
1、學習中要有求真的精神。
求真務實是我黨的光榮傳統，也是黨員的優良作風，具體到我們普通幹部職工來說，就是堅持把人民民眾的利益放在首位，堅持把城管事業發展放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到前進中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。同時，又要看到我們良好的工作基礎、各方面的優勢條件，堅定信心，搶抓機遇，推動城管事業不斷向前發展，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎紮實實的工作態度；使我們的各項工作體現時代性、富有創造性。一年比一年快、一年比一年好，樹立良好的城管員工形象！
2、工作要有務實的作風。
說老實話、辦老實事、做實在人，既是處事為人的立身之本，也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低，但只要是踏下心來做事、實打實地做人，就能幹出名堂，也能取得組織的信任，得到民眾的讚譽。
3、民眾中要有實幹的行動。
實幹，是共產黨人的作風；認真，是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“乾”字當頭、“實”字為先，遇到困難不縮手，幹不成功不罷手，以實幹求實績，以實幹求發展。科學的決策再加上實幹的行動，我們的事業就能無往而不勝。
4、言行舉止中要有實際的效果。
衡量工作能力的標準，主要是看實績。只要是局領導布置的任務、安排的工作，都要按時、按質、按量完成。
三、黨風廉政建設常講，反腐敗常立
腐敗現象的存在是我們不容迴避的問題，這方面的問題最傷民眾的感情，最損害黨和人民民眾的關係。我們要毫不鬆懈地常抓，以實際成效取信於民。要學習貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民，必須堅決把反腐敗鬥爭深入進行下去。要堅持標本兼治、綜合治理的方針，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓於改革開放和經濟建設的全過程，寓於各項政策措施之中，從源頭上預防和治理腐敗問題。要強化理想信念教育和廉潔從政教育，牢固構築拒腐防變的思想道德防線。要時刻把黨和人民的利益放在首位，自覺地以黨紀政紀約束自己，用民眾的滿意程度鞭策自己，模範地遵守廉潔自律的各項規定，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，以自身的模範行動實踐為民服務的根本宗旨。
黨的__屆四中全會通過《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》中，明確提出了加強黨風廉政建設，深入開展反腐敗鬥爭是我黨提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項重大政治任務。黨的作風關係黨的形象，關係人心向背，關係黨的事業全局，作為一名普通職工，我應自覺自愿擁護黨的領導，旗幟鮮明地維護黨的形象，各負其責，支持和參與黨風廉政建設和深入開展反腐敗鬥爭，做到廉潔自律，加強自身業務學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民，切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範。與基層黨組織從思想上、行動上保持一致，自覺抵制腐敗，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘揚無私奉獻精神和黨員幹部廉潔自律、嚴於律已的表率作用。
作風整頓自我總結 篇9
根據縣委《關於在全縣開展“作風建設年”活動實施意見》的總體安排，我局黨工委高度重視，精心安排，在全系統紮實開展了“作風建設年”活動。通過精心組織，周密安排，並結合系統實際，開展了形式多樣的宣傳發動和學習教育活動，使全系統廣大黨員幹部對開展“作風建設年”活動的重要性和必要性有了較為深刻的認識，全系統在實現解放思想有新突破，轉變職能有新舉措，服務水平有新提高，乾淨幹事有新氣象等方面均取得了顯著成效。現將我局開展“作風建設年”活動工作總結如下：
一、明確指導思想和工作任務，高度重視，精心組織
在縣委召開全縣“作風建設年”活動動員大會後，我局黨工委高度重視，立即把開展“作風建設年”活動列入主要工作議事日程，紮實做好各項組織實施工作。
一是抓組織領導。活動一開始，局黨工委就對如何在我系統開展好這一活動進行了周密部署，並迅速開展工作，成立了局作風建設年活動領導小組及其辦公室，由局黨工委書記親自擔任領導小組組長，局黨工委副書記任副組長，成員由各分管領導組成，領導小組辦公室由局紀工委和局辦公室相關人員組成，以確保作風建設年活動順利開展和取得成效。
二是抓計畫制定。根據縣委的統一部署，並結合我系統的工作實際，制定了開展“作風建設年”活動的實施意見。並在各個階段都先後制定了實施方案，明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象和活動步驟，同時制定了周密的學習計畫。並要求局所屬各單位分別根據各自的工作實際制定具體的實施計畫，確保這次活動有計畫、有步驟、有力度的進行。
三是抓宣教育。為進一步明確開展作風建設活動的意義及要達到的目的，我局在活動開始時就組織全局機關幹部及下屬單位有關人員召開了系統“作風建設年”活動動員大會。局黨工委書記、局長___同志親自作了動員講話，就如何具體開展作風建設年活動和進一步推進系統作風建設作了詳細的部署。保證活動內容落實到日常工作之中，同時，為了增加濃厚的活動氛圍，我局還開展了形式多樣的宣傳活動。一是利用局電子大螢幕和區域網路進行“作風建設年”活動的宣傳和動員;二是各單位製作了“作風建設年”活動宣傳專欄，精心組織活動專題，極大地豐富了開展作風建設年活動的形式和宣傳面，進一步促進了活動的深入開展。
二、強化學習，思想認識到位
按照活動的《實施方案》和活動計畫，我局迅速在全系統內掀起了作風建設理論學習的高潮。一是領導重視帶頭學。局黨工委及時召開了民主生活會，進一步提高領導幹部對加強作風建設的重要性和必要性的思想認識，同時，認真地開展了批評和自我批評。
二是積極組織專題學。為了增強對這次開展“作風建設年”活動的認識，在召開動員大會後，局活動領導小組為了大力弘揚理論聯繫實際的學風，不斷增強全體黨員幹部的思想政治素質，利用理論學習、中心組學習、局領導專題講課、組織觀看宣教片等形式組織廣大黨員幹部集中學習教育和培訓，並要求每位機關幹部在活動中至少撰寫一篇以上學習心得體會。同時，還積極動員系統各單位要結合各自實際，組織開展多種形式的理論與實踐相結合的學習活動。
三、活動多樣，工作措施有力
一是紮實開展主題教育實踐活動，從而進一步規範了“人權、事權、財權”，有力推進了權力運行規範化程式化、辦事服務高效化優質化，促進了行風政風的進一步好轉。
二是著重圍繞省、市、縣以及局黨工委有關“作風建設年”活動的主要目標責任和要求，向廣大幹部職工以及社會各界廣泛徵集有關促進系統作風建設的意見、建議和對策。同時，局紀工委還專門設立了監督投訴電話，擴大社會監督面。
三是仔細查找，認真剖析，開展作風建設大討論活動。從系統的客觀情況出發，緊密聯繫工作實際，認真討論，查找幹部思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活中存在的問題及產生這些問題的根源，理清思路制定整改措施，集中解決了一些突出問題。通過大討論活動，克服了工作漂浮、不思進取，敷衍塞責、效率低下等不良傾向，始終堅持同心同德、和衷共濟的團結作風，為促進交通系統又好又快發展提供了堅強的保障。
四是認真開展機關幹部走訪調研活動。認真組織開展了機關幹部下基層“走進矛盾，解決難題”的走訪調研活動。局班子成員下聯繫村蹲點調研，通過走訪困難家庭，與村兩委會成員共同探討今後村集體經濟發展和社會治安工作，實際解決了村當時的難事、煩事，調研結束後，各班子成員都撰寫了蹲點手冊和調研報告。同時，我們還組織機關中層幹部下村訪戶，和聯繫村的部分黨員和民眾、村民小組長、村兩委會成員進行座談，了解村幹部在民眾中的認可度，村後備幹部的推薦，民眾的困難和意見，外來流動黨員情況等，並認真做好筆記。到目前為止，共走訪慰問困難民眾、困難黨員127名，幫扶結對72個，捐助資金19餘萬元，解決聯繫村實際困難5個。
四、取得的主要成績
一是思想認識有了很大提高，政治理論素質得到增強。通過系統學習教育，系統全體黨員幹部對“作風建設年”活動有了深刻的認識，思想上、行動上都能自覺地同局黨工委保持一致，積極參與各項活動，自覺地發揮黨員幹部的先鋒模範作用。
二是為民意識明顯提高，長效機制進一步形成。通過調研蹲點，下村訪戶，實實在在的解決了人民民眾最關心、最直接、最現實的突出問題，維護好、發展好人民民眾的根本利益，民眾對黨風政風行風的滿意度明顯提高。從“作風建設年”活動開展以來，幹部和機關作風建設的長效機制進一步形成，注重建章立制，健全和完善幹部和機關作風建設的制度。
三是工作實效，機關效能建設蔚然成風。自“作風建設年”活動開展以來，全體機關工作人員的工作作風明顯改進工作，在工作中注重辦實事、講實效，工作效率得到進一步提高，服務質量得到進一步提升，行政成本進一步降低，發展環境進一步最佳化。
四是率先垂範，模範帶頭作用明顯加強。通過“作風建設年”活動，局班子成員，特別是黨政一把手時時刻刻起表率作用，要求機關做到的，自己堅決做到，不搞特殊化，集中學習教育場場到位，認真聽取並做好筆記，在蹲點調研中，對困難家庭挨家挨戶的問寒問暖，解決他們的最迫切的生活問題。
通過開展“作風建設年”活動，我局的作風建設有了明顯的改觀和進步。今後，我們將再接再厲，進一步發揚成績，改進不足，把我局作風建設工作不斷地推上一個又上一個新的台階。
作風整頓自我總結 篇10
根據《關於學習貫徹等檔案精神的通知》（融組通〔〕1號）精神，我辦切實把學習貫徹《關於嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》（中組發〔〕21號）和《關於嚴明紀律保證換屆風清氣正的通知》（桂組通字〔〕2號）檔案作為一項政治任務抓緊抓實，在全辦營造了自覺學習貫徹“5個嚴禁、17個不準、5個一律”和“四要四不準”的良好氛圍，現將我辦開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作總結如下：
一、主要做法
（一）、制定工作實施方案。為確保嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作有序開展，取得成效，我辦於xx年3月17日制定了《苗族自治縣扶貧開發辦公室嚴肅換屆紀律工作實施方案》，明確了嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作的指導思想、目標和措施，並以融扶辦發〔〕2號文下發到各股室貫徹執行。
（二）開展集中學習、認真貫徹落實上級檔案精神。為認真貫徹（融組通〔〕1號）檔案精神，我辦於xx年3月4日、4月7日集中全體幹部職工學習中紀委、中組部和區紀委、區組部的《通知》精神和各項要求，參加學習達34人次，學習覆蓋率100%，單位有學習記錄，個人有學習筆記。
（三）及時印發有關檔案材料。為保證每位幹部職工學習到位，我們在第一次集中學習（3月4日）會議上，印發《關於學習貫徹等檔案精神的通知》（融組通〔〕1號）、《中央紀委中央組織部關於嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》和《區紀委區組織部關於嚴明紀律保證換屆風清氣正的.通知》（桂組通字〔〕2號）給全體幹部職工人手一份，並完善簽收手續。
（四）開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正知識測試。為加深全體幹部職工對“5個嚴禁、17個不準和5個一律”和“四要四不準”紀律要求的了解。我們擬發《苗族自治縣扶貧開發辦公室嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正測試題》給幹部職工進行測試，共發放測試題18份，收回18份。
（五）認真開展嚴肅換屆紀律承諾活動。在開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作。我們按照縣委組織部的統一部署，全體幹部職工一律作出嚴守換屆紀律的承諾，並將承諾書上牆公布。
（六）深入開展專題談心談話。我辦領導注意深入各股室了解有關人員對嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的思想情況。辦黨組書記、班子成員都分別與幹部職工特別是股室負責人進行2次談心談話，提醒督促幹部職工切實擔負起嚴肅換屆紀律的責任，帶頭遵守換屆紀律，督促他們自覺嚴守換屆紀律，主動舉報各種違紀行為和苗頭。
（七）暢通換屆工作監督舉報渠道。我辦主動開設嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正監督舉報渠道。辦公室設立並公布嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正專用舉報信箱和舉報電話，舉報信箱掛在單位監督崗下，電話號碼為：
（八）加大宣傳工作力度。在開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作過程中，我們通過以加大宣傳力度為抓手，注意通過有效渠道向社會宣傳換屆紀律規定，因地制宜在辦公室顯眼位釘掛1幅永久性宣傳標語。
二、存在的主要問題
1、由於在開展嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正工作期間，我辦頻繁接待上級驗收檢查，造成工作衝突，精力分散，以致只進行2次集中學習。
2、由於單位辦公場地限制，宣傳板報製作受限，永久性宣傳標語也只有1幅。
3、由於領導忙於應付上級檢查工作，與幹部職工談話談心有待進一步深入。
三、下一步需要加強的工作
1、繼續組織開展集中學習，切實使嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正知識深入人心，進一步提高幹部職工嚴守換屆紀律的緊迫感和自覺性，要求每位幹部職工寫一篇心得體會。
2、班子領導深入了解幹部職工的思想動態，更加有針對性地開展談話談心工作，並做好談話記錄。
3、克服困難，因地制宜，製作1版嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正宣傳板報。
作風整頓自我總結 篇11
為進一步加強我分部思想作風建設，樹立良好的形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，提高我分部職工的工作作風，提高職工的工作熱情，激發同志們的事業心和責任感。我認為公司搞這次思想作風紀律整頓活動非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識，增強我們工作幹勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作，樹立以分部為家思想的最有效手段，同時，為保證我分部各項工作任務目標的實現奠定了堅實的基礎，明確了整頓工作的目標是糾正作風不正、消除被動應付和紀律渙散、克服享樂主義，從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型項目，努力塑造項目廉潔、勤政、務實、高效的新形象。通過《公司黨委 公司關於開展“加強作風建設 提高工作執行力”教育活動的決定》、《關於加強作風建設嚴肅工作風紀律的通知》和《關於印發<加強作風建設提高工作執行力實施方案的通知>》檔案的學習我總結了以下幾點心得：
一、團結班子成員，堅持正確觀點。 堅持以項目經理為核心，以項目能夠高質量安全生產為工作重點，緊密配合項目經理、項目書記工作。在項目的日常管理中，嚴格要求自己，對於項目上的重大決策問題，堅決參與，貫徹三重一大思想，特別是各類牽扯到錢、物的重大決策，有清醒的頭腦和正確的認識。
二、嚴密部署、科學管理。 精心編制實施性施工組織設計、科學制定各項施工方案、合理安排各項工作計畫，使得項目上各類施工組織，能給項目和公司帶來更大效益，堅決杜絕為小利益損害公司利益的事件發生。
三、切實貫徹落實基本建設方針及政策，嚴格執行施工技術規範、標準 切實貫徹執行公司制定的各種方針、政策，遵照業主方的建設指示，嚴格執行工程建設標準強制性條款，並認真貫徹落實工程建設的標準和規範，配合項目經理完成項目管理工作，健全並嚴格執行各項規章制度，強化契約管理。在各類政策法規、規章制度、規範標準面前做到絕不手軟，不管牽扯到什麼隊伍都嚴格管理。
四、德才兼備，以德為先 。在完成自己本職工作的基礎上，我也要不斷培養自己自身的科學素質，提升自我思想認識，站在分部及企業職工的利益上，不弄虛作假，不鋪張浪費，不恣意妄為，嚴格遵守相關法律、法規、技術規範等規定，從我做起，從小事做起，嚴格要求自己，不徇私舞弊，杜絕利用職務之便牟取個人利益，時刻謹慎糖衣炮彈的襲擊。 在今後的工作中，我將更加堅定信念，恪盡職守，堅決執行項目的各類決策，為項目的做大做強做出自己的貢獻。
五、作為項目經理，不僅擔負著整個項目的技術管理工作，同時還要對項目的安全、質量從技術方面進行控制，確保項目施工有序進行，還要從整個項目的安全、質量、進度、成本控制等多方面綜合考慮，要通過認真分析技術管理工作的每一個環節，掌握工程建設的各種制約因素，並要提出科學合理的經濟可行的技術方案等，無論哪一個環節做的不夠都會給分部帶來損失。作為控制安全、質量、進度、成本等多方面的關鍵崗位，都會有形形色色各類人或物的誘惑，如果工作作風方面出了問題，勢必會導致其他影響工程順利進行的關鍵因素出問題，因此，作風紀律方面顯得尤為重要。
作風整頓自我總結 篇12
在這次教育行業開展的作風集中教育整頓活動中，我嚴格按照幼稚園的安排部署，系統學習了相關檔案資料，對照工作、學習、生活的實際，深刻反思，大膽解剖，找出了自身存在的問題，挖掘產生問題的原因，制訂出解決問題的措施。
整風活動是手段，解決問題是根本。通過作風活動的開展，自身作風發生了以下三個方面的變化。
一是主動學習、自覺學習，培養了較好的學風。時代的發展推動了教育事業的進步。時代、社會、家庭對幼兒教育提出了許多新課題、新要求，為了適應新形勢的需要，我加強了業務知識的學習。注重了學習方法和學習效果，一方面向書本學習，拓寬理論視野；一方面向領導和同事學習，取人之長，補己之短；一方面向實踐學習，不斷探索經驗，總結不足。堅持學以致用，學需結合，凡是對教育教學大有幫助的知識就多學，對教育教學關係不大的知識就少學，更好地體現出了學習的針對性。
二是履職盡責，努力工作，培養了較好的工作作風。為了推動工作再上新台階，我以這次作風為契機，認真檢查了工作存在的一些作風飄浮的問題，分析了產生問題的原因，找準突破口進行整改，推動了教學工作的有序開展，教學質量在以往的基礎上有了一定提高。堅持了課前認真思考，充分準備教案；堅持課中投入教學，保證了幼兒聽課的積極性和興趣；堅持課後反思總結，及時找出需要改進的地方。
三是寬以待人，嚴以律己，培養了較好的生活作風。我始終認為，幼稚園是一個團隊，是一個集體，只有加強團結才能出活力，只有加強團結才能出戰鬥力。我堅持尊敬領導，團結同事，維護幼稚園良好的發展大局；堅持遵紀守法，遵守公德，保證做守法公民；堅持清正廉潔，清白為人，不斷完善自己的人生觀、世界觀、價值觀。
總之，這次作風集中教育整頓活動的開展，觸及了我的靈魂，提高對增強工作責任心和組織紀律性的認識，有力的推動了教育教學工作的開展。雖然作風整頓活動即將結束，但在今後的工作中，我將時刻警醒自己，高標準、嚴要求，以有效的措施促進自己思想、學習、工作等各方面的不斷進步。
作風整頓自我總結 篇13
為了認真貫徹落實杏子川採油廠《關於開展幹部職工作風紀律整頓活動的安排意見》，站在前一階段的活動中做的不夠好，為切實解決站紀律作風方面存在的問題，因此延續一個月的作風整頓活動。通過延續活動時間，努力建設一支紀律嚴明、工作勤奮、作風優良職工隊伍，站從20xx年3月1日在該站深入開展了紀律作風整頓活動。現就此項工作開展情況總結如下。
一、領導重視，精心組織。
在接到採油廠延續作風紀律整頓通知後，站及時張貼宣傳標語，廣泛宣傳動員，及時召開了全體職工作風紀律整頓會議，認真學習了採油廠《關於開展職工作風紀律整頓活動的安排意見》，並對此項活動的開展進行了詳細的安排部署。制定了《站紀律作風整頓活動安排意見》，將此項活動分為宣傳動員、提高認識，查擺問題、自查總結三個階段，同時，成立了紀律作風整頓工作領導小組，加大了指導檢查力度，做到了每位職工參與學習撰寫總結。這一階段組織職工認真學習了《國有企業領導幹部廉潔從業若干規定（試行）》實施細則、《油田公司十五條禁令》等，撰寫了心得體會、自查自糾總結、學習筆記，確保了此項工作在站深入地開展。
二、重點突出，要求嚴格。
這次紀律作風整頓活動，將從工作效率低下、勞動紀律散漫、作風不實、工作落實不到位、生活作風懶散等方面進行了全面的自查整改。認真召開了學習、宣傳動員會，讓全體職工及時了解站紀律作風整頓情況，廣泛徵求意見，特別是對職工反映的“熱點”、“難點”問題作為自查整改的重點，針對查找出的問題，廣泛聽取意見，認真查找原因，切實抓好整改。
三、全員參與，人人整改。
這次紀律作風整頓活動我們要求人人參與，人人過關。在這次延續紀律作風整頓活動中，每位職工針對自身存在的問題，深刻剖析問題，進行批評和自我批評，每位職工認真撰寫自查自糾工作總結，提高了職工的整改積極性和自覺性。對一些黨員幹部表率作用不夠，部分職工在學習中走過場等問題制定了嚴格的整改措施。多數職工都能針對這次整改的目標任務，對照自己平時的工作，查找出自身存在的具體問題，逐項進行整改。在這次延續整頓活動中，全體職工都能堅持查擺問題與整改提高相結合，重點從思想根源上查找原因，解決問題，收到了良好的教育效果。
總之，通過延長紀律作風整頓活動時間，站的整體面貌有了明顯提高，工作作風有了明顯改善，基本完成了預定的目標任務。希望全體職工將這次作風紀律整頓工作的成效永遠的保持下去！
作風整頓自我總結 篇14
一、個人工作作風情況
作為全鎮的一把手，本人不斷加強學習和掌握最新知識，特別是加強有關經濟、政治、科技、法律等知識的學習，把學習理論與學習其它新知識結合起來，開闊自己的視野，拓寬工作的思路。同時，努力學習黨的方針、政策，努力提高自身領導能力和決策能力，提升個人道德修養和工作技能。在工作方面，堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，凡重大決策由集體討論決定;把主要時間集中在抓統籌、抓協調上，並堅持以經濟建設為中心，突出各項工作的重點，以負責任的態度搞好石碁鎮的各項建設。在紀律方面，以《廉政準則》為標準，時刻要求自己做到廉潔奉公、嚴以律已，努力向毛澤東同志要求的一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人目標邁進。
二、存在問題及原因
(一)學習抓得不緊，滿足於一般化。自己平時雖然注重學習政治理論和黨的路線、方針、政策，堅持每天閱讀各類檔案，學習省、市、區領導的重要講話和上級檔案中的精神，力爭將理論知識運用於工作實踐。但總的來說，學習得還不夠深、不夠透、不夠系統全面，特別是市場經濟等方面的知識學習不夠深入透徹，理論與實踐的結合還差之甚遠。往往參加單位組織的學習，或者是以會代學，以工代學，僅限於讀讀檔案，看看標題，學得不深不透，即便是學習也是空對空，解決實際問題少。
(二)思想不夠解放，觀念比較陳舊。在當前的新形勢下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳舊，看問題、辦事情往往習慣於老觀點、老經驗，老辦法。雖然經常了解學習外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進經驗，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高，解決問題的思路和手段還比較落後，還沒能很好地適應當前的社會形勢。
(三)深入基層不多，欠開拓創新精神。在日常的工作中，深入基層調研研究比較少，對基層問題的發生、發展、解決基本上一般都是憑經驗去分析決策和處理的，雖然有時能較好地解決問題，但是對一些新情況、新問題解決起來還有不恰當的方面;開會布置任務多，聽報告、聽匯報多，真正抽出時間到下面檢查、指導的少，抓工作落實的力度還不夠，在踐行民眾路線方面不夠紮實。另外，有些工作習慣於搞形式，對能否解決多大實際問題並沒有深入研究。
三、改進措施
(一)以加強理論學習為切入點，提高學習自覺性。作為一名鎮黨委書記，應具備與時俱進的品德，要在學習上自我約束、自我加壓，努力學習理論知識，潛心學習業務技能，特別是市場經濟知識和學習法律法規方面要繼續加強。同時，要做到在學中乾，在乾中學，千方百計提高自己的政治敏銳性和洞察力，提高自己的理論水平，提高發現問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高自己的決策水平。
(二)以解放思想觀念為著力點，提高工作創造性。通過學習黨的方針政策以及外地的先進經驗，進一步解放自己的思想，更新觀念，拓寬工作思路，做到與時俱進，提高自己工作的創造性。同時，要通過各種形式廣泛聽取幹部、民眾的意見，使自己的工作能力、決策能力、組織能力、協調能力、服務能力等各方面都得到全面的提高，做到帶頭開拓創新，增強工作的積極性、主動性、創造性，實現由被動工作向主動謀劃的轉變，從而加快石碁鎮社會經濟各個方面的建設。
(三)以實事求是的工作態度為落腳點，提高民眾的認可性。在學習和貫徹方面，按照中央、省委決策部署，積極開展黨的民眾路線教育實踐活動，嚴格執行中央八項規定和省市實施辦法，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，努力使自己和同事做到實事求是，要不為個人感情所左右，不為利害關係所制約，對正面典型不渲染、不誇大，對反面典型不掩飾、不縮小，切實提高廣大民眾對黨和政府的滿意度。
(四)以強化作風建設為立足點，提高執政自律性。強化自身的工作作風，首先要帶頭厲行節約反對浪費，帶頭堅持民主集中制，密切聯繫民眾，做到多深入基層調查研究，多深入民眾解決實際問題。同時，認真學習並遵守黨風廉政建設的有關規定，在思想上加強自己拒腐防變的防線，在工作中做到廉潔自律、清除邪欲、摒棄低俗、正己修身，在生活上擺正自己的心態，不徇私情、不懷私心，一心一意為人民服務。
今後，我將以實際行動改正自己的缺點，彌補自身的不足之處，從黨和人民的利益出發，不以一己之私衡量榮辱得失，自覺接受社會各界的監督，為建設幸福石碁做出更大的貢獻。
作風整頓自我總結 篇15
開展機關作風整頓，是建設廉潔、勤政、務實、高效機關的需要，是迅速解決自身存在問題的有效途徑，為了進一步轉變機關作風，提高工作效率和服務水平，根據縣農委機關作風集中整頓大會要求，我單位統一部署，精心組織，周密安排，結合林業中心實際工作情況，開展了機關作風整頓活動，通過各階段整頓，使我單位在機關作風上有了明顯改進，每個黨員幹部的價值取向和行為準則得到升華，取得了實實在在的效果。 現將機關作風整頓工作總結如下：
一、加強組織領導，積極安排部署
我單位為搞好這次機關作風整頓活動，專題研究了機關作風整頓工作的內容並制定了強有力的實施方案，對我單位的機關作風整頓工作做了細緻的部署和安排。明確了開展機關作風整頓工作重要性、必要性和機關作風整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法，進一步調動全體幹部職工參與整頓的積極性和自覺性。為保證此次機關作風整頓活動取得實效，成立林業中心一把手為組長的機關作風整頓活動領導小組。領導小組負責制定、印發機關作風整頓工作實施方案，對整頓活動做出全面安排，並確保這次整頓在人員、時間、精力、措施四到位，做到作風整頓和日常工作兩不誤、兩促進。
二、強化學習教育，提高整體素質
學習採取集中學習與自學相結合的方式，並進行邊學習邊討論，討論有命題、有實質性的內容，結合學習和工作實際，共同探討有利於工作的方法和措施。認真學習建設有中國特色的社會主義理論和“三個代表”重要思想，深刻理解黨的基本路線、方針和政策，與時俱進，認真學習社會主義市場經濟、法律等方面的知識，熟練專業相關理論，聯繫林業工作實際，加強調查研究。同時全體幹部職工每人寫有心得體會2篇和20xx字的`學習筆記，集中學習期間，嚴格實行簽到制度，特殊情況需向領導請假。
三、認真查找問題，明確整改目標
機關作風整頓活動重點是解決好機關幹部在思想作風、紀律等方面存在的問題。領導班子成員都撰寫了對照檢查材料，以書面形式報局機關作風整頓工作領導小組辦公室，召開了專題民主生活會，各位同志進行了對照檢查，大家都能從根本上找缺點，找不足，逐條排查出各自存在的突出問題、產生問題的根源以及問題的危害性及今後努力整改的基本方向和措施。
對照檢查中大家普遍認為工作中存在共性問題有以下幾方面：
一是過去學習氛圍不夠濃，對加強學習的認識不夠，缺乏緊迫感。雖然都能參加黨支部組織的各項政治和業務學習，以工作忙為由，不能長期堅持，學習時多以應付為主，學習筆記常用工作筆記代替，學習上抓得不嚴，學得不透。
二是不能創造性開展工作。工作中總是領導安排什麼就做什麼，按部就班，只立足於把工作做好，不追求於在工作中創新，工作中缺乏開拓精神。
三是平時工作紀律不夠嚴。個別同志工作中有上網玩遊戲、看電影、不能嚴格遵守考勤制度，有遲到、早退現象，作風懶散、出工不出力。
四、落實整改方案，認真總結提高
針對存在的問題，每人都制定了個人整改計畫，單位制定了整改方案，著重從三個方面進行整改：
1、加強政治學習，提高服務水平
堅持經常性的黨政理論和業務學習，建立學習制度，常抓不懈，把學習和工作緊密結合，做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰要與時俱進，要不斷更新觀念，認真學習專業理論知識，學習新理論、新法規，並運用到實際工作中，提高自身整體水平。
2、拓寬工作思路，提升工作效能
把改進服務和促進發展作為提升工作效能的宗旨，要堅持從實際出發，與時俱進，銳意進取，努力拓寬工作思路；要具有適應新情況、解決新問題的能力，不能墨守成規；要與廣大人民民眾保持密切的聯繫，以民眾滿意不滿意作為衡量我們轉變工作作風的第一標準；要強化林業幹部服務社會、服務民眾的能力，提高服務水平，努力搞好泗洪林業產業工作。
3、進一步規範機關管理，嚴格工作紀律
根據我單位存在的問題，經領導班子研究，進一步健全工作制度，會議制度、車輛管理制度、值班制度、學習制度、財產物資管理制度、獎懲制度、財務管理制度、廉政建設制度、衛生制度、請銷假制度、信息報送制度及每日上下班簽到等多項規章制度。各領導及全體幹部職工應嚴格遵守，特別要遵守上下班時間及請銷假等規定，做到以制度管事、管人。
總之，林業中心機關作風整頓工作，按照既定方案，做到領導帶頭，幹部積極參與，認真查找問題，邊查邊整邊改，使廣大幹部職工大局觀念進一步得到強化，服務意識進一步提高，廉政意識得到了進一步加強，今後工作中，我們要以這次機關作風整頓為契機，不斷改進作風，提高工作效率，建立學習長效機制，在以下四個方面抓好工作：一是繼續抓好乾部職工的學習培訓，二是進一步抓好乾部職工的常規化管理，三是建立並完善良好的工作激勵機制，四是進一步健全和完善各項工作制度，鞏固整改成果，使林業中心機關工作系統化、規範化、科學化、制度化水平得到進一步加強和提高。