個人暑假生活自我總結

個人暑假生活自我總結 篇1

這個暑假我的學習也有所突破。在英語方面,我開始自學《新概念英語》,第一冊一共有144課,我準備在一年裡把《新概念英語》第一冊全部學完,加油! 在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些奧數題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數不再成為我最大的難題! 在語文方面,我每天寫一篇作文。而且作文數字不能少於300字。有時,我還能寫800字的作文呢!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、小說、童話。等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功! 在美術方面,我每天會抽出其中兩天的兩個小時來學習繪畫,我的素描有了很大的進步!

在音樂方面,我每天在空閒時間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現在我的歌聲真的變得更好聽了!

有時候,我還經常玩戰旗。現在,我已經可以打敗很多人了。

對了,還有安全!

1、不能去池塘邊玩耍,要時時刻刻地防溺水!

2、為了自身地安全,不穿越綠化帶,以免被車撞傷。

3、不能在一些小賣部買一些過質、過期的食品,以防吃壞肚子。

4、不準攀高,如果你爬上一些建築物,會很危險的。

5、不給陌生人開門,如果父母都不在家,有陌生人來訪,可以向朋友求助。

6、上街必須走斑馬線。

7、不滿12周歲不能騎腳踏車上路。

這些安全知識我時刻牢記,上一學期寒假,我的倆個同學就因為不注意安全,去東湖玩耍,溺水而亡。這一沉痛的教訓讓我永遠不能忘記。在每一次媽媽和我外出時,我都要督促媽媽遵守交通規則,注意安全。我自己外出的時候更是時刻牢記。

我還去了太原迎澤公園,迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般,公園的風景十分美麗,景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花,各種玩的東西應有盡有。樹上有許多我不認識的鳥,好看極了。湖面上遊船來來往往,各種形狀的都有。還有,各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現在了我的眼前,讓我眼花繚亂、大飽眼福。遊人絡繹不絕,好一個美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車,好高興啊!下午,哥哥來接我們,我們才戀戀不捨的離開了公園。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的,而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光,像我的暑假生活一樣散發出絢麗的光彩,照亮我前進的道路。

回顧這個豐富多彩的假期,有許多好玩有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的'腦海里,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個訊息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終於讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

到了歡樂谷,我真想要馬上衝進歡樂谷,玩個夠。

我們在歡樂谷里玩了許多刺激的遊戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有。但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終於功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的衝著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,後面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

個人暑假生活自我總結 篇2

我環顧四周,上下打量,終於盼到了暑假。

預定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過後可以放鬆一下,調整一下心情,但在有了這個想法後不久,假期補課的“壞訊息”就來了,讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出雲了。

在學校補了幾天,不知道為什麼沒補。這讓我開心的像一隻籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人,學習的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬於誰的。

為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬於誰的。

輔導班期間,我不願意在別人的控制下過暑假,所以想找點樂子,找點刺激,就跟別人學著翹一節課。沒想到,這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風報信,還是我留下了“線索”,發現了老師的“批判眼”!從那以後,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

補課後,我只有一個願望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答覆。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖衝破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我並沒有衝過這一關,而是傷痕累累。在此之前,我肚子裡的怒火突然向媽媽爆發,引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶裡打轉,卻不敢說一句話反駁,於是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了! 我的暑假沒有什麼好玩的地方豐富我的經歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的.抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活! 一年一度的暑假在不知不覺中已悄然結束,隊員們度過了一個“健康、愉快、有益、安全”的假期。在假期中,盡情地、自由自在地玩耍,放鬆了一下緊張的心情。現在,隊員們又滿懷喜悅的心情重返校園。現對暑假生活作一小結:

暑期,本中隊的隊員按時入睡、按時起床,在睡前不進行活動量較大的遊戲活動,養成早睡早起的好習慣。每天定時、定量、不挑食,專心吃飯,保證平衡、合理的營養。並且進行適量的體育活動,增強體質,促進身體發育。每天抽空靜下來,溫習功課。體育鍛鍊與溫習功課相結合,做到學習、娛樂兩不誤。以更充沛的精力迎接新學期的到來。

隊員們抓住契機充分發揮自己的興趣愛好,做起了自己想做的事。或約三五好友泡書店,讀名書,增加了自己的文化內涵;或參加各種輔導班,如民樂、舞蹈、跆拳道等,在音律世界徜徉了一回,在吶喊流汗中痛快了一把;也有不忘學習充電的,利用假期“惡補”了一下?隊員們收穫之良多。

還有,在暑期中隊員們遊覽了祖國的名勝古蹟,陶冶了情操,增長了知識。總之,暑假生活,帶給了隊員們無限美好的時光,所有的學生都度過一個愉快、有意義的暑假!

愉快的暑假生活即將結束了,我的五年級生活就要開始了。回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的收穫,我的心情無比的高興。

這個暑假我按計畫完成了很多任務,但我最大的收穫是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

個人暑假生活自我總結 篇3

送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來。回顧整個暑假,隊員們都過得充實而有意義,現將隊員們假期生活作如下總結:

1、主動學習,提高綜合素質

大多數隊員都能自覺地,有計畫地完成假期作業。還有一些隊員積極參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。

2、廣泛閱讀課外書籍

“書籍是人類進步的階梯”!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊員們拓展了知識面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的'表達理解能力。

3、參與學習各項勞動技能

隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,並能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊員走出家門,積極參加社區公益活動,受到了社會各界人士的好評。

4、積極參加體育鍛鍊

隊員們每天能有計畫地進行體育鍛鍊,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步大家持之以恆,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅遊長見識

利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉的變化;還有隊員甚至走出家鄉,外出旅遊,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風光,遊覽了各地名勝古蹟,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。

個人暑假生活自我總結 篇4

今天是放假的第19天,我今天要去潘安湖公園玩,下面我就來給大家分享一下我在潘安湖公園的快樂吧!

我到了潘安湖公園後,第一眼看見的就是一個大貝殼,因為那個貝殼非常非常的大於是我們就一直走啊走啊,我們走著走著,看見了有很多的花,那裡的花美麗極了。接著我們又走到了透明的小尚,我害怕極了。最後我們來到了海邊,因為這裡邊有很多的沙子,還有很多的水,爸爸說:我們轉的可真快呀,都轉到頭了。

於是我們就一直在那裡玩呀玩呀,我們玩累了就休息,餓了就吃點東西,渴了就喝點水,我們玩到了下午4點鐘最後又來到了張八溝公園玩了一小會兒就回家了。

今天過得可真開心呀!

個人暑假生活自我總結 篇5

轉眼間,時間過得真快呀!暑假就要結束了,這是我上國小里的第一個暑假,也是一個快樂的暑假。

爸爸媽媽每天都要上班,基本上是我一個人在家,剛開始的時候有點害怕,慢慢的變勇敢了,我一個人在家,每天堅持寫暑假作業、彈古箏、看藝術創想。每天下午和小朋友們一起玩。

暑假裡我學會了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺得味道還可以。

前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅遊了,我們去了通湖草原、沙坡頭、沙湖、鎮北堡西部影視城,那裡的風景特別美。我一個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個滑沙特別高,據說它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒有哭,堅持滑到了終點。

這個暑假過的非常開心。

個人暑假生活自我總結 篇6

我盼望已久的暑假終於來了,我開心的要飛起來了,終於可以休息可以玩了,真高興啊!

但是媽媽第一天就告訴我放假了也不能天天玩,自己要安排每天的學習計畫,什麼時間玩什麼時間學習,我不高興的撇著小嘴嘴說:好吧!媽媽!

我最高興的就是每個星期的三節美術課!是我最喜歡上的課!媽媽還帶我去學游泳,每天的生活很充實,謝謝我最親愛的媽咪!媽媽是最辛苦的因為我家裡還有一個搗蛋鬼,就是我的弟弟,他很淘氣,我有時候很煩他,他總是影響我學習

好了不說了這是我目前的暑假生活

個人暑假生活自我總結 篇7

明天就要開學了,也就代表假期生活就要結束了,儘管這個假期過的有些亂,甚至有時候連我自己也搞不清楚狀況,但一想到就要開學了,又要進入到緊張的學習中,我還是很懷念假期生活的,一但做完作業,就可以輕輕鬆鬆地玩了。這個假期我過的快樂、悠閒。

我寫這篇文章是要總結一下我的假期生活狀態等,再想一下開學之後怎樣學習,為了讓開學之後把自己做的不好的那幾點,還有以前考試拉分的那幾點改正,我決定針對那幾點做個總結,看看我學習上的缺點。

先總結我的假期生活,這個假期我過得有些散漫,以前我都是有計畫、有條理的過假期,可這個假期是沒有計畫、馬馬糊糊的過去了,首先的狀態就不好。這個假期自從鋼琴班放假之後我就很少出門,一直待在家裡,這也不好。

我也想了一下我學習中不足的兩點,①語文中的課外閱讀。②心裡知道答案,卻不會用文字表達。特別是第二點,我的語言表達能力一直都是我最大的缺點,也導致了在平常寫作文中心裡雖然知道大概,但寫起來卻很吃力。上課不舉手發言不是不會,而是不知道該如何表達。

總結完之後,我也知道自己以後學習要往哪方面攻略,也在這裡告別我的暑假生活,迎接新的學期。

個人暑假生活自我總結 篇8

這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關於寫作和閱讀的語文課,知識多多的數學課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰pet英語的衝刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成校園老師布置得像山一樣高的作業,還要上162個小時的課,並要完成課外班老師額外布置的作業。這些作業幾乎壓得我喘不上起來,有時我經常為課多而發怒,真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐,經過家長百遍勸說之下我才不再發牢騷,也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我幾乎全在上課。我統計了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

在忙中之忙時,我也會抽出時間去讓我放鬆一下,從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。

我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方,清新的空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們去了龍慶峽的一個森林裡,那裡有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭奇鬥豔的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發現了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個頭很大,比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實際上他們可靈活了,已發現人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現象,十七、八隻松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網,我都為這些小蟲子們感到惋惜。

這個暑假是我有史以來最充實的暑假,最忙碌的暑假,最枯燥的暑假我不僅僅增長了許多知識,還娛樂了一些,又有玩又有學!

個人暑假生活自我總結 篇9

一個快樂的暑假就要過去了,不過,我學到了許多課外知識。

書是在這個暑假不能少的,因為書里有大量的知識。正如讀萬卷書,行萬里路的道理一樣。這不,我和爸爸來到新華書店,買了六本書,分別是;小學生起步大全·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書是看了,可是學會了什麼呢?

這個暑假我不但學會了游泳,還學習了跆拳道,游泳我已經學會了蛙泳和仰泳,跆拳道我可是黃帶,暑假裡我和爸爸媽媽還去了橫店影視城呢!

這個暑假真令人難忘啊!馬上就要開學了,我是三年級的小學生了,一定要好好學習!

個人暑假生活自我總結 篇10

期待已久的暑期總算趕到了,它像一本書,打開了第一葉,我還在每一頁上面寫出開心,寫出精彩紛呈。

儘管放暑假了,我還是要學習培訓的,早晨,是念書的好時間,伴著夏晨,我們一家人津津樂道地讀起來,三個人都變成書蟲。父親讀著文學小說夜不成眠,母親讀的短文也是有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌朗朗上口。書,使我們寬闊了見識,提高了專業知識。讀好書如同和明智的創作者在溝通交流,常常大家讀到高興的地區,會忍不住哈哈大笑;讀到感人至深的地區,會流下來打動的眼淚。一本好書,經常令大家夜以繼日,確實做到讀好書,三日不知肉味的人生境界。

暑期里,還有一個新春佳節,這是我最開心的時時刻刻。過年啦,父親從大街上買回去十二個小大紅燈籠,把她們串成了幾串,父親笑著說:十二個大紅燈籠預兆大家全家人,在新的一年裡,十二個月都蒸蒸日上。媽媽呢,忙著提前準備團圓飯,可豐富多彩啦,有海產品、蔬菜水果、牛羊肉,自然免不了魚,在中華傳統的新春佳節里,吃魚就代表著連年有餘,吉祥如意著呢。我就沒有閒下來,到商場裡買回去果汁和啤灑等年貨禮盒。

暑期里,我本來可以跟全部的小孩子一樣玩個酣暢淋漓的,可我的眼睛視力不太好,只有希望電腦上興嘆了,有時候網上殺兩盤五子棋,好不好爽快!

假期生活開心而短暫性,真的想吸引時間的腳步,一直日常生活在暑期里。

個人暑假生活自我總結 篇11

時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結,以便對以後有所幫忙。總結分學習方面和生活方面。

學習方面:

我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識做了深入的'學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業,每一天按照計畫一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩遊戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅遊了一趟。

生活方面:

已經能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假裡,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己通過在校園的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學後的學習帶給健康的身體。

這個暑假比較特殊,是我上學的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設計畫進行。這個暑假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做最好的自己! 學生暑假生活個人報告總結篇9

時間過得真快,國小的第一個暑假結束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了,也即將見到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。

這兩個月中,我在家裡只帶了十天左右,其它時間全部在外公外婆家度過的,我每一天都過得很充實很快樂,使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現總結如下:

第一、我認真地向外公學寫字,每一天都學了必須數量的拼音,並且做了很多的算術題,絕對不敢偷懶,回家能夠隨時理解爸爸的測試。

第二、我時刻注意交通安全和生活安全,,沒有玩火、電、水等等危險物品。

第三、我一次看電視的時間大多數都沒有超過半個小時,只是偶爾超過了,也持續了必須的距離,保護好了視力。

第四、絕對沒有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子。

第五、每次爸爸的來電,我都在第一時間接聽,從來沒有拖拖拉拉的現象,更不會敷衍了事。

第六、沒有到處亂跑,皮膚也沒怎樣曬黑,更沒有把渾身弄得髒兮兮的。

第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見人主動打招呼,禮貌待人。

第八、經常幫外公外婆做一些力所能及的家務,比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學會了包粽子。

第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒有出現一次感冒症狀。

第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒有鬧什麼矛盾,只是偶爾會向大人打小報告而已。

個人暑假生活自我總結 篇12

在暑假中,有許許多多的趣事發生讓我留在了記憶中,如:打撲克、下象棋、戲水……但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉和姐姐一起捉蜻蜓,讓我留連忘返,記憶猶新!

那天下午,天空的太陽被雲遮擋,天還算涼,於是我和姐姐來到田地捉蜻蜓。我帶了兩個剪開的瓶子,在田裡看見了一隻黃蜻蜓,他反應慢,當我悄然無息的抓住時,他才反應過來,使勁拍打著翅膀,我嚇了一跳,將手猛地鬆開了,我看著這隻蜻蜓落後被姐姐抓住了,他再一次扑打,可姐姐十分平靜,一點也不害怕,看著姐姐將蜻蜓放入瓶中,我十分佩服姐姐,姐姐讓我抓這隻蜻蜓,可我不敢,姐姐抓起它,告訴我:”勇敢點,我敢你不敢?”我知道姐姐是在激勵我,但我還是有點害怕,在姐姐抓了幾次,我才緊張地抓起蜻蜓,生怕它的翅膀打傷我,當蜻蜓再扑打時,不是疼痛,而是涼爽。於是我不怕蜻蜓了,我倆一起抓,我捉就捉少見的一種,不一會兒,我已經捉了好幾隻,我也明白將手一下子抓,會有氣流,只有慢慢捉,才能捉到,在一根草上,有一隻罕見的,我一下子撲過去,而姐姐也要捉,悲劇發生了,黑蜻蜓發現我們,一下子飛走了,我和姐姐撞在一起,“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的,姐姐也是。

這次我學會了抓蜻蜓,也增加了膽量,讓我感到十分有趣。

個人暑假生活自我總結 篇13

我的暑假生活終於開始了,終於放暑假了,啊!真好!結束了一學期的辛苦學習生活後,我又開始了我的暑假生活了。每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。

有趣的暑假生活。放暑假以後,我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱,每天去讀書房讀書是我暑假中最快樂的事。那裡有各種各樣的故事書可以讀,我最喜歡讀的是《安徒生童話》,裡面有很多故事,有趣極了!這就是我的暑假生活!

個人暑假生活自我總結 篇14

暑假期間,我們回到了我的家鄉——潮陽,在老家的日子實在無聊,於是,我召集來了許多的新夥伴來陪我練打桌球,我們以練打桌球為樂,打球可以讓我們暫且忘掉父母的嘮叨。

說到打桌球,還有一段歷史。記得剛開始學桌球時,因為對它一竅不通,所以但是不管和誰打都打不過。當時那個感覺就像一桶冰冷的水澆到了心上——涼透了。但是要讓己變強,只能改變自己。我決定練!這個信念決定了現在的技術,原來感覺枯燥無味的桌球,

現在變得有趣了。人生就是這樣,所有的事情都是以難開頭的,這樣才更有深刻的體會。

我碰到的對手很多,而且都不一樣,我發現一個問題,球技好的人,球品也好。那種心高氣傲,一臉自負,一邊打球還一邊罵罵咧咧的人,總讓人打的不舒服,和他打的人可能會大失自尊心。而那些勝球不驕、敗球不妥的人往往讓人心悅誠服。

打球要調整好心態,絕對不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和,不可以心浮氣躁,太想贏球反而一敗塗地,因為太急了就會搶攻,而對手的招式也會看不清,輸的太多也要調整好心態,其實打球的正真含義在於玩的開心,而不在於分數。要贏的光彩,輸得磊落。贏了只說明你一次成功,不必太過開心;輸了說明自己技不如人,別人的冷言冷語要承受,不要再找藉口,這就是比賽。

其實生活和做人也是這樣,做事學習都要由好到壞,從不會到會,從一竅不通到融會貫通,一步一步都要走穩。做事要講究方法,否者會事倍功半。不可一味堅持自己的立場,到頭來吃虧的是自己。

做人是慢慢積累經驗的,經驗在哪兒?就在你身邊。

個人暑假生活自我總結 篇15

金秋時節,陽光燦爛,我們又迎來了新的學期。這個暑假,我校積極回響高新區文教局的號召,本著有利於穩定團結,有利於平安和諧,有利於師生休息和身體健康的原則,實行以個人活動為主,集體活動與個人活動相結合,立足家庭,面向社會,結合我校實際開展一系列有益於提高學生素質的活動,使學生在假期中學知識、長本領,過了一個平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假。現將我校暑假生活總結如下:

一、高度重視,認真組織。

學校要求學生利用暑假這一有利時機,開展豐富多彩的社會實踐活動,學校領導對此項工作高度重視,成立了由校長親自擔任組長、副校長擔任副組長,學校中層和各班主任為成員的領導小組,認真制定計畫,由教導處、德育處、少先大隊部組織實施,各班分班落實的具體操作形式。

二、制定計畫、寫好總結。

暑假前,班主任和家長引導孩子制訂一張合理的生活時間表,使孩子在家庭休閒中達到自我教育。引導學生積極參與社區內文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。指導學生的假日休閒活動,讓學生玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味。

暑假結束後,根據自己暑假活動情況,認真總結,發揚優點,克服不足,範文寫作爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。

三、暑假生活豐富多彩、生動活潑:

1、安全法制教育。

在假期開始和假期返校途中,我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學生做了兩次精彩的安全法制教育報告,同時,對學生進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長就學生的交通安全教育做了重要講話,教育學生遠離鐵路、高速路。教育學生注意旅遊安全,還要加強對防火、防盜、防電等教育,提高學生的自護自救能力;教育學生珍惜生命,遠離毒品。唐警官結合日常生活中的常見的安全問題:防火、防水、防盜、網路安全等知識為大家進行了系統的講解,同時也結合在小學生中多發的一些不安全的事件對同學們進行了教育。教育學生不沉溺於網咖,遊戲機房,遠離不健康書籍、場所。

2、節能減排,收舊利廢活動。

為了培養學生的節儉意識,我校特開展了“節能減排,收舊利廢活動”,學生製作了“節能減排,收舊利廢活動”記錄卡,記錄自己的優秀成果,開學後,各班組織學生進行節能減排,收舊利廢活動匯報。

3、社區實踐活動。

結合學生“五個一”成長工程,發動學生積極尋找在社區中的活動崗位,讓學生自主確定活動的時間和地點,活動結束後,在活動記錄表上做好詳細的記錄,由村委會填好活動意見。通過此類活動,既培養了學生的社會實踐能力,又提高了與人交往能力。8月5日和8月31日,學校利用返校之際,集中組織學生走上街頭進行文明勸導和社區實踐活動,到後車村委大院門口張貼宣傳畫,到集市上進行文明勸導,分發文明宣傳單,到街道上打掃衛生,為創建文明城市貢獻自己的力量。

4、積極開展小課題研究。

小課題研究是小學生自主進行社會實踐的一種體驗教育活動。今年暑假繼續將小課題研究作為我校學生進行體驗教育的一項重要活動,各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長的帶領下積極研究,完成了一個又一個的小課題,既增長了知識,又鍛鍊了能力。

5、朝陽讀書活動。

學生在老師和家長的幫助下制定好讀書計畫,假期中要求各班主任組織學生向學校圖書室借圖書,或者由家長為學生購買適合孩子閱讀的書籍,認真落實“學生朝陽讀書”活動,鼓勵學生多讀書,讀好書和有益的`書籍。讀書的同時,記好讀書筆記,寫好讀書。從學生上交的一本本讀書筆記中,老師看到了學生假期中讀書的收穫,藉此機會,學校評選出了10名讀書小狀元,激發了學生讀書的熱情。同時各班召開讀書交流匯報會,同學之間互相交流假期中讀書的收穫。

四、假期生活優秀學生的評選活動。

針對假期中學校安排的各項活動,如:假期朝陽讀書活動、社會實踐活動、節能減排活動、小課題研究活動等等,學校大隊部在每項活動中評選出10名優秀學生進行表彰獎勵。

總之,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑期生活是有序的計畫、有序的實施,雖然暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛鍊,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今後的工作中,不斷思索,以期教育工作再上新台階。

時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮鬥三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情並沒有想像中的那么輕鬆,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

即使大家都有很多不捨,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多餘的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊塗。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,於是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時塗天的悲傷。

經過了一年的大學生活,在新的學習時間裡,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假裡,我決定給自己找一份暑期兼職,終於功夫不負有心人,我終於找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。於是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農曆七夕節,但不是我的節日。

時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報導宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番後打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最後一個人走,忙完手裡的工作之後在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過於在被辭退之後,我並沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益,希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益。現在網站還在建設中,我自己設定的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現在美工還在進行中。開學我會拍一部關於教師節的專題片,加油,小濤!開心ing!!!

個人暑假生活自我總結 篇16

在不知不覺中,暑假已經過了一半了。在過去的這一個月里,我每天都過得很快樂,學到了許多知識,但是還有很多做的不好的地方。現在,我要和媽媽一起總結一下前一個月的生活,再計畫這一個月的任務,爭取讓我的暑假更豐富。

一、開開心心——閱讀

讀書既能學到知識,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了許多書。笑貓日記《保姆狗的陰謀》等三本,法布爾昆蟲記三本,童話:《長襪子皮皮》《尼爾斯騎鵝旅行記》《女巫》等,數學書《哪吒大戰紅孩兒》以及很多繪本。在讀書的時候,有不懂的詞,我會問媽媽,有時不認識的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚訝,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強了我的快速閱讀能力。

二、認認真真——完成作業

1、三本暑假作業我都已經完成了,字寫得還不錯,做錯的地方,我會馬上改正過來。可是,每次寫完我都不想檢查。

2、我每天會堅持背兩首古詩,但是去上演出那幾天沒有堅持,所以我只背了30首。

3、現在,我的鋼筆字已經寫了半本了,剛開始,我用鋼筆不習慣,總是寫錯字。但是,我不放棄,每天堅持認真地寫一頁,通過練習,我的鋼筆字進步可大了,也越寫越漂亮了。

三、快快樂樂——寫博

剛放假的時候,我參加了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“部落格之星”活動。在過去的一個月里,我認真觀察身邊的動物、植物,認真地讀書,寫了各種各樣的博文,有《荷蘭豬》、《“眼睛”的秘密》、《我為繪本編故事》等,一共有14篇,其中7篇被校訊通推薦,10篇被戴上了小紅花,總的來說,還不錯。我還會繼續努力的,我為自己加油!

四、辛辛苦苦——練特長

1、練琴:8月7日我要參加小提琴的三級考級,這段時間,我一直在為考級做充分的準備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右。考級一共有六首樂曲,這六首曲子我都已經背熟了,老師還誇我音準和節奏都掌握得非常好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。

2、快板:我又學了兩個新段子,一個是《油燈碗》,一個是天津快板《貓和老鼠》,我特別喜歡這兩個段子,所以我很快就背熟了,現在,我已經能夠邊打板邊熟練地表演下來了。

五、高高興興——旅遊

在7月23日——7月28日,我跟著我們學校的老師去上海參加“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海,老師帶著我們遊覽了黃浦江,還去了熱鬧的世博園。在上海,我自己洗衣服、洗澡、梳頭、收拾包,把自己照顧得非常好,而且沒有亂花錢,任老師誇我是最聽話的孩子。通過這次演出,我學到了很多知識,還學會了照顧自己。

總體來說,這半個暑假,我還是表現不錯的。但是,我還有很多不足的地方。比如:每次作業寫完都不想檢查,背古詩落下了很多,預習課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收穫更多,過得更精彩,我會在下半個暑假裡改正這些不足。

根據我上個月完成計畫的情況,8月份我要完成以下目標:

1、把剩下的鋼筆字認真地寫完。

2、把剩下的古詩背完。

3、繼續多多讀書,多多寫博。

4、認真預習三年級語文、數學、英語三本書。

5、考完級後,跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅遊。

個人暑假生活自我總結 篇17

我若是知道今日這般不捨,當初回家的腳步實應走的慢一點,再慢一點。

我微抿著唇,雙手利索地整理著書包里的物品,偶爾掏出幾本筆記本或教材,都隨意地堆在身旁的地面上。手猛然從書包中提出,指尖多了一份資料夾,怵然一張試卷緩緩落下,刺目的紅叉下,竟沒有紅色水筆訂正的痕跡。腦海里突兀地湧出曾經每一個歲月被自己極為唾棄的課堂講解,以及那沒有完成目標而拖課的情節,握著試卷的手,不知覺加重了力量!

“媽。”飄飄然響起的聲音,嚇了正在打掃的少婦一跳,然後疑惑地看著來人,緊接著又在前者的一番話語中愣了神,片刻後,緩緩點了點頭,只是那滄桑的臉龐上,似乎隱隱多了些什麼。

此刻的我已怔怔地停在一扇門前,幾番猶豫卻任然按不下門鈴,隨機頹喪地靠著牆,一路興沖沖而來,卻在這裡止步。然而內心儘管掙扎,手終於按了下去,但在我忐忑的心情中,過了半晌,仍然沒有任何動靜。疑惑地揚了揚眉頭,再度按了一下門鈴,仍然沒有回應。難道不在?

腳步頓了頓,便心急火燎地衝著那已經離自己遠去的學校奔去。想來這暑假自己已經在家裡窩了些許天,然而今天所謂的“出關”究竟為何,連自己也說不清楚。

氣喘吁吁地到達校門口,門衛出乎意料地沒有攔住我這不速之客,平緩了一會兒心情,腳步卻沉重地再度踏上這片土地!這接近校門口的空地,是曾經吃好午飯後遊蕩休息的我們的天地;那飄著淡淡芳草香的花壇,是曾經常會駐足而賞的我們的天地;這一條條幹淨平坦的道路,是曾經早晨努力奔跑的我們的天地;那風景甚好的碩大廣場,是曾經玩耍比賽的我們的天地!

暑假何須各處奔波暑假何須各種游賞,這曾經看了又看的土地,便是心裡最為嚮往之境!

我感覺到背後一陣香風撩起,熟悉的味道迫使我轉身望去,頓時眼中的淚水愈發放肆,卻被最後一絲倔強壓制的不敢有絲毫抵禦。“老師!”面前的人在這道聲波中僵硬,轉頭面對,那同樣被歲月侵蝕的臉龐,在我眼裡卻依舊透露著無比青春的模樣。“你倒是閒得很,畢業了還來亂晃,要是高中再不用功,到時候看你去哪兒哭。”略微無奈的聲音透著一絲親和,旋即看了一眼手上的手錶,躊躇片刻,終於是轉身。

“老師。”她止步。

“你看,這裡還有一張試卷沒有講完呢。”她又一次全身僵硬。

“咱們把它講完把,這一次,你可以拖課。”

她再度回頭時似乎眼眸也被某樣不聽話的液體,給占據。

愛人,你真的別留我,我怕我捨不得走。

個人暑假生活自我總結 篇18

今天媽媽給我報了三個班,數學、英語、畫畫。本來我不想去這么多班,最後我覺得這三個班很有意思,所以我決定去了。

我在畫畫班的時候做了很多手工畫了很多畫,我做了一束花帶回來給媽媽看,媽媽說非常漂亮,我覺得很有成就感;我在數學班連著三份卷子都是一百分,我現在已經可以分清雙數和單數了,我覺得數學也很有樂趣;我在英語班看到一個外國人他非常不開心,我就想問問他是怎么了,可是他不告訴我,我心裡很難過!

我覺得我的暑假將會非常有意思,我一定會更開心的。

個人暑假生活自我總結 篇19

光陰似箭,轉眼間暑假就結束了。我覺得這個暑假過了一個完整有意義的暑假。下面我對暑假的學習、生活做一個總結。

我完成了學習任務。老師布置的作業我都按時完成了。我每半天寫語文作業,下午寫數學作業,媽媽把每項作業分開,每天寫一點這樣就可以不累了。

我還讀了幾本書,有《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《夏日曆險記》《科學異想》《極地冰河歷險記》《貓和老鼠》,每本書我都寫了讀後感,我最喜歡《貓和老鼠》,讀很多遍我都愛看。

我還跟媽媽一起出去旅遊,我們去了毛主席家鄉。還同爸爸媽媽一起去香港太空館玩,那裡有很多天文知識。其餘時間我就是打桌球、玩反斗樂園、看電影。

這個假期好快樂呀,我覺得這個假期很輕鬆,可以自由自在的安排自己的時間,有學習也有玩的時間了。這就是我的暑假生活。

個人暑假生活自我總結 篇20

××學校國小部嚴格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校實際,做到了有布置、真開展、抓實效、促發展。本著學校學生髮展目標即:三有(有道德、有知識、有責任)三愛(愛學習、愛勞動、愛祖國)四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會的事學著做、公益的事爭著做)安排布置了相關暑假活動,經過了開學的蒐集和整理、展示和評比,現將暑假工作作以總結:

假期前細安排明要求。

在放假前,組織全體教師學習了教育局和中心校的相關檔案,做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊部結合相關檔案精神,制定了本校的暑假工作要求。並以紙質的材料下發的班主任老師手中,同時利用微信群進行及時指導。

二、假期中真落實保完成。

放假期間,班主任教師能夠通過校訊通、微信群督促學生完成假期工作。學校將所有圖書發放到學生手中,保證人手三本。並且完成小書蟲閱讀卡。三四年級學生製作了建軍節手抄報。開展“做一個有道德的人”開展實踐活動,並且把自己的實踐活動等照片通過微信發給班主任老師,班主任教師上傳到QQ群里。另外班主任老師注重與家長和孩子假期聯繫,並把假期微信群或者校訊通截屏發到班主任群里。

三、假期後重展示強評價。

放假結束後,學生返回校園,學生將圖書重新返還到學校走廊內的三個讀書功能區。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書包上了書皮,三個讀書功能區又恢復了使用。學生也把自己的“小書蟲讀書卡”向全校師生作以匯報。把自己製作的手抄報展出作以匯報。

學校針對學生的寒假完成情況進行評價。

總之,學校在這個假期重管理、強監督。老師在這個假期重指導、強督促。學生在這個假期重實踐、強閱讀。收穫滿滿,為新學期助力。

個人暑假生活自我總結 篇21

我環顧四周,上下打量,終於盼到了暑假。

預定的暑假是快樂無憂的,笑聲永遠在身邊。但是一切都出乎我的意料。這個暑假很無聊,沒有生氣。唉,放假前被考試扔進了“落湯雞”。本來以為假期過後可以放鬆一下,調整一下心情,但在有了這個想法後不久,假期補課的“壞訊息”就來了,讓我看起來像個被霜打的茄子。好像我所有的想法突然都出雲了。

在學校補了幾天,不知道為什麼沒補。這讓我開心的像一隻籠中之鳥。但好景不長,爸媽一直盼著成龍,盼著女人變成鳳凰,就又送我去“充電”。這讓我很生氣。我作為一個人,學習的時候千萬不能馬虎。在我不該讀書的時候,連顏老子都帶不走我。這就是世界上的“人人都知道”。為此,我怒不可遏。真的不知道這個暑假是屬於誰的。

輔導班期間,我不願意在別人的控制下過暑假,所以想找點樂子,找點刺激,就跟別人學著翹一節課。沒想到,這個逃生口把我推進了一個“火坑”。不知道是誰給老師通風報信,還是我留下了“線索”,發現了老師的“批判眼”!從那以後,我每天都生活在躲藏和恐懼中。隨著補課接近尾聲,我的心漸漸平靜下來。

補課後,我只有一個願望,那就是安定下來,安度晚年,但是同學的一個電話讓我“心煩”。她讓我留下來陪她,我猶豫了,因為要和父母商量才能給她答覆。我說的是實話。但我知道我這么說純粹是為了安慰她,因為我知道父母的回答一定是“不”。但是我還是抱著試試的想法。晚上,我試圖衝破父親的“地獄之門”。沒想到,這一關順利過了!我興高采烈,信心十足地去了我媽的“十八羅漢”。然而,我並沒有衝過這一關,而是傷痕累累。在此之前,我肚子裡的怒火突然向媽媽爆發,引來了媽媽的拳頭和拳頭。我滿腹委屈,眼淚在眼眶裡打轉,卻不敢說一句話反駁,於是絕食抗議母親的“暴力”。唉!但既然生下來就是“饕餮貓”,只過了一天就忍不住了。就這樣,“絕食風暴”平息了,暑假在興奮和無奈中過去了!

我的暑假沒有什麼好玩的地方豐富我的經歷,沒有歡笑陪伴我,只有老師的抑揚頓挫和父母的“鞭策”。唉,我的暑假生活!

個人暑假生活自我總結 篇22

我充實、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學離咱們越來越近。讓我來把這個暑假生活總結一下吧,一起也不忘記載這美好的時間。

一、作業方面

語文老師安置的每天聽寫詞組這項作業,我堅持去做了,通過假日的訓練,一些曾經不會的詞組又把握住了許多。

數學老師安置的七彩數學暑假作業、幾張卷子我現已完成的差不多了。不過寫作業時經常會不查看,導致了一些錯題一一被媽媽查看了出來。我今後必定要自動查看自己的作業。在暑假裡我做了調查黃豆七天成長的記錄,發現黃豆是先長芽,再長根,最後從豆體間長葉子的;成長速度差不多是以每天2厘米的速度成長的;豆體被太陽照耀後,因為產生了更多的葉綠素,豆體所以就會變綠;在冰櫃里的黃豆因為溫度影響它們成長,所以它們不會發芽。

英語老師安置了英語描紅課課練,我可以堅持描紅,它讓寫出的單詞比曾經漂亮多了。不過這些作業至今還有三四頁沒有做完呢,我必定會把它們又快又好地做完。

二、閱覽寫作方面

我在家裡沒事幹的時分,就會去書架上拿一本課外書津津有味地看,至今我現已讀了《奇特校車—光的魔法》、《奇特校車—穿越颶風》、《奇特校車—光的魔法》、奇特校車—水的故事》、《奇特校車—探訪感覺器官》、《奇特校車—尋找恐龍》、《奇特校車—在人體中瀏覽》、《奇特校車—光與植物》和《WHY—新時期少年科普知識動漫百科全書》,我正在閱覽《小王子》這本書。讀了這些書後,我寫了幾篇讀後感:“

把別人的長處裝進眼睛裡——《自豪的花兒》讀後感”、“要及早改掉一切的壞毛病————讀《猴麵包樹的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的?———《奇特校車———水的故事》讀後感”。除了這幾篇外,在這個假日裡我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的部落格上。

三、暑假班方面

在暑假,我除了學習素描和堅持練毛筆字外,古箏還考了七級,我還學了國畫和游水呢!

國畫我現已學會了畫幾種小動物,生果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題,深墨的顏色我調得很好,可調淺墨時我就把握不住了,我要多多練習,才會把墨的深淺把握牢固。

游水嘛,我不必游水圈就可以游幾十米了,當教練沒有注意我的時分,我還會偷偷地仰游呢!

四、生活習慣方面

我總是可以堅持晨讀GOGO英語和牛津英語,中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我今後要自己自動起床晨讀。

五、外出旅行方面

這個暑假我先後去了信陽、內蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽,我親自采了毛尖,也來當了一次採茶姑娘。在內蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會,住進了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達的敖包,讓我長了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質提高夏令營活動中,我積極參加團隊活動被評為了“出色夏令營營員”。不過我有時會給媽媽打電話,心裡還總是依靠著她,下一次我去夏令營,我必定不會依靠媽媽,我要獨立開心腸度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

來到了馬拉灣,我和家長失散了,所以我帶著弟弟去廣播室廣播了咱們,最終找到了家長。其時我心裡又慌張又害怕,莫非咱們找不到父母了嗎?後來我漸漸平靜了下來,帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因為我沒有跟緊家長,所以今後在人多的當地,必定要跟緊家長,要不一不小心就會和家長失散的。

在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子相同的獅子魚、身上長滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的海葵和兇狠的銀鯧,還有許多許多,可真讓我大開眼界。

我度過了這樣一個又高興又充實的暑假,立刻就要開學了,在新的學期里,我要好好學習,多閱覽,堅持寫日記。

個人暑假生活自我總結 篇23

微風拂過垂柳,陽光灑在小徑,湖水微微波動。我坐在公園的長椅上,眼望著這如此令人心醉的景色,含著稍帶驚,又稍帶喜的情感,獨自喃喃道:“暑假,來了。”

(一)短暫的鍛鍊

“老是聽外公說去人民公園到底是個什麼樣子呢?”

出於好奇心,好奇的我,陳釧同學在一早6:30分好奇地蹦下了床,外公外婆牽著我的好奇心,向人民公園出發。

我隨著外公來到了器材鍛鍊點。看到雙槓,我二話不說,把班裡女同學教我坐在雙槓上的辦法一套套地搬了上來。

“先把腳搭上去,把頭靠在槓上,手反過來抓槓……”我努力地、用力地、盡力地,一撐,我坐上去了!輕輕的風撫摸著我。再回頭看看那么多健身器材都還沒玩,我眼紅了。“撲通”一聲跳下來去吊單槓。

“我撐……我撐……我撐……不起來……”唉,真是白費力氣。你瞧,天公都在笑我了,笑得還流眼淚了!雨水混著汗水,順著臉頰滑了下來。在亭子裡躲雨時,我想:即使這次鍛鍊是短暫的,但也足以讓我汗流浹背,也達到了鍛鍊的目的。啊,我的暑假運動生活開始了!

(二)玫瑰的芳香

這一次,與外公外婆到了玫瑰園。還沒踏進玫瑰園,一股芬芳撲鼻的玫瑰花香迎面而來。呀!怪不得這么香,這玫瑰:紅的,開得激烈;粉的,開得婉約;白的,開得純潔;紫的,開得嫵媚……這么多,這么遠,這么美的花,再映襯上幾隻蝴蝶,那可是出奇的瑰麗,出奇的芳香。還有一點,大家都將玫瑰愛護得如此完整,沒有一個人去採摘,不捨得去摘,這才是真正的“玫瑰的芳香”。我暑假的愛護花草行動,起航了……

(三)痛並快樂著

我出於好奇,踏進了作文班。每天學完,都覺得好累、好累,畢竟,課上要寫2篇作文……

一天,一天,匆匆忙忙地度過,可我怎么覺得好車內共識,好充實……每天的拾貝都能上台與大家分享,每次得的都是A+,我感到好興奮。我感覺,通過許老師的輔導,我愛上了作文,我行駛在作文的.高速公路上。

反而,要結束了,我感到不捨與惋惜不捨的是,一起學習了一個月的同學;不捨,許老師的課……卻不知惋惜些什麼……一想到這兒,總感覺心裡酸酸的……

在作文班,我學到了很多,作文包括做人。我感謝許老師,感謝同學們。我很累,但我很快樂。我,痛並快樂著。

回想著暑假中的點點滴滴,望著遠方,引起來我的無限遐想……

個人暑假生活自我總結 篇24

放暑假了,我和奶奶坐高鐵回到了南陽油田老家。一路上看到了高山田野和一座座房子,還看見了稻草人。奶奶家住在二樓,房子後面是一個很大的籃球館,周圍還有很多菜地。種的有黃瓜、苦瓜、冬瓜、絲瓜和甜瓜,還有各種青菜,他們還送了很多菜給我們吃呢。

早上我寫完作業奶奶帶我去遊樂場玩,裡面有過山車和蹦蹦床。坐過山車的時候我有點害怕。太陽下山了,我們和姑姑一起去夜市吃了燒烤,今天真是開心的一天。姑姑家裡養了一條很聰明的狗狗叫做阿布,每次見到我就熱情的撲上來打招呼,口水還蹭了我一身,我帶它出去散步,它跑的很快,差點把我拽的飛了起來。它會很多本領,會握手、轉圈圈,非常聽話。我很喜歡它。

個人暑假生活自我總結 篇25

時間過得真快,暑假生活就結束了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸有甜,有苦也有辣。有練武陪伴我度過的歡樂的每一天;有坐在電腦前度過的每一晚;有完成我的暑假作業的緊張時刻;也有和同學們一起去玩耍的歡樂時光。

其中最讓難忘的是練武的課堂。七月份的時候我和弟弟一同去了練武館。雖說練武很好,但十分艱難,要練好武術必須要有忍耐性和堅強的品質,不然你根本練不好。

在練武的時候,有好多教練,一個經理他矮矮的,但是非常嚴肅。有一個教練他非常高,很好打人,只要你有一點得意的樣子,就會用拳套打你的臉或肚子,連最小的小孩子都不放過,有時甚至把他們打哭,小孩子越哭越打,被打得都不敢哭了。

有時候教練打我時我有些不服氣,慢慢的就習慣了。因為我知道“嚴師出高徒”的道理。就這樣,時間一天一天地過去了,我也學會了不少武術,也學會了許多基本功夫。

所以說這個暑假是我第一次學武術的暑假,非常值得懷念。

個人暑假生活自我總結 篇26

時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮鬥三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情並沒有想像中的那么輕鬆,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

即使大家都有很多不捨,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多餘的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊塗。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,於是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時塗天的悲傷。

經過了一年的大學生活,在新的學習時間裡,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假裡,我決定給自己找一份暑期兼職,終於功夫不負有心人,我終於找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。於是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農曆七夕節,但不是我的節日。

時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20__年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報導宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番後打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最後一個人走,忙完手裡的工作之後在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過於在被辭退之後,我並沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益,希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益。現在網站還在建設中,我自己設定的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現在美工還在進行中。開學我會拍一部關於教師節的專題片,加油,小濤!

個人暑假生活自我總結 篇27

耶!終於放暑假囉!我又可以睡覺睡到自然醒,又可以想玩什麼就玩什麼,這樣的生活實在太爽了!真是無鬧鐘之亂耳,無上學之勞形!最主要的是我明天要去廈門玩三天!呵呵!好期待!

第二天,我很遵守我的原則——不調鬧鐘。“快點起床!要遲到啦!”媽媽在我耳畔大叫,“再不起來就要遲到啦!!!”天啦,媽媽難道用了1000分貝的聲音嗎?這么響!我慢慢睜開黏在一起的眼皮,拿過鬧鐘看了看,“啊!九點啦!”我從床上跳了起來,衝出房間洗臉刷牙。

當然,我沒有遲到到機場囉!我可是乘著“火箭”過來的!

廈門,我來囉

“噓……”乘了兩個小時飛機真是累死我了。我們先到賓館放行旅,然後就去參觀了一個著名的公園,裡面的風景美極了,讓我沉醉在這個世外桃源。那兒有座高塔,塔上那個有許許多多的白鴿。我把許多豆子撒在地上,饞吃的白鴿立刻一個個被我的豆子的香味引來了!

夜晚來臨,我們幾個人在街上逛了一圈就回去了。

溫泉,我好爽

“什麼!今天晚上去泡溫泉?”聽到今晚泡溫泉的我激動得大叫。哈哈,幸好我帶了泳衣!

晚上終於來臨,我們在溫泉的自助餐廳吃過晚飯就去泡溫泉了。那裡溫泉可真多,我泡了“蘋果泉”、“檸檬泉”、“小魚泉”、“玫瑰泉”、“薰衣草泉”、“百合泉”、“紅酒泉”、“白酒泉”、“啤酒泉”、“黃酒泉”……泡得我真舒服,簡直是心曠神怡啊!而且今晚我睡得特香……

廈門,拜拜了

唉!三天怎么那么短暫啊?一眨眼,我就要走了。不過我還是挺開心的,什麼時候再來廈門呢?謝謝你——廈門,你給我帶來了快樂。

個人暑假生活自我總結 篇28

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我那精緻的美羊羊鬧鐘又開始唱歌了。我無精打采的按了下去。哎,又要去晨練了,好沒勁!

我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,然後洗漱。不一會兒,爸爸也懶洋洋的被媽媽給拖起來了,只見媽媽衝著爸爸說:“你怎么還不起床,人家都起來了,就剩你了,到底還要別人等多久啊。”我躲在一旁看著,在“嘻嘻。”的笑著爸爸!

我們出門了,媽媽則在家中準備早餐。“預備,跑”,我一聲令下,只見爸爸慢吞吞的跑了起來,那速度,好像比蝸牛還慢似的,而我,則像一匹脫韁的駿馬,在草地上無憂無慮、放肆的奔跑著,50米,40米。耶,我衝過了終點,被我甩在後面的爸爸垂頭喪氣的跑著,我又贏了爸爸,這真是太爽了!

晨練終於結束了,我回到家中,“撲通一聲躺在了躺椅上,搖了起來,此刻,媽媽正拖著托盤向我走來,上面是我最愛的早餐,一杯熱騰騰的奶茶和香噴噴的三明治,我津津有味的吃著。你們一定很羨慕吧!

可是我痛苦的日子來了——寫作業。暑假作業寫完了,還要寫複習作業,真的好慘啊!儘管我知道這是為我好,可是我也十分不願意做啊!

我的一天過得有滋有味,那你呢?來跟我們大家分享吧!

個人暑假生活自我總結 篇29

在暑假裡我學到了許許多多的知識。比如,三字經、古詩和寫作手法……三字經和古詩是我在暑假裡全部背熟的。至於寫作手法是我在暑假的寫作中一點一點慢慢積累下的。

我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時間我們就會在一起快樂的玩耍。

我在郊外還看到了美麗的.葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長的玉米。菜園裡的菜有的已經收割了;有的才長出嫩嫩的幼芽;有的長出了綠油油的葉子;還有一些都長出花苞了。

我還看到了聞名中外的古建築。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經常會有很多的遊人來遊覽。

在空閒的時間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的鹹陽湖。只見在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來回的穿梭著。在湖中央有一座小島,上面開滿了鮮艷的花朵,當你離它很近時,好像走進了一座美麗的花園。

這就是我豐富多彩的暑假,你們覺得怎么樣呢?

個人暑假生活自我總結 篇30

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假,我感覺有很多收穫,也感到了無比的快樂。

每天,我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業,這樣,作業便很快的完成了,餘下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,並且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程,複習四年級的課程。併到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學習,我還會積極鍛鍊身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

總之,這個暑假我很快樂,學到了那么多地知識,還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?

個人暑假生活自我總結 篇31

對於新初三同學來說,這個假期無比重要,它關係著明年中考的成與敗,而中考就可能左右一個人的一生。所以大多數同學在這個暑假都做好了周密的計畫,未來年的中考做好鋪墊。在這裡有的同學選擇了報輔導班,也有的同學選擇自己在家複習或幾個同學在一起複習。到底是怎樣學習才能更高效的學習呢?我在這裡給大家比較一下。

報複習輔導班是對於那些基礎較弱或自制力不強的同學來說是一個好的.學習的地方,因為必須要定期到輔導班學習,並且可以像在學校一樣進行學習,比在家有拘束力,對於自制力不強的同學來說,確實是一個可以沉下心學習的地方。但報輔導班也有缺點,比如:如果輔導班離家太遠,很多路上的時間也就浪費了,倒不如在家學習,還有,輔導班不如在家學習自由,時間過長可能會對學習產生厭煩。

自己在家複習呢,對於那些自制力強,學習能力強的同學是一個好的選擇,因為家裡的環境安靜,自由,可以輕鬆的進行學習,各種書籍資料也比較方便尋找,且隨時隨地可以學習,不用把過多的時間浪費在其他地方。但是,在家學習對於那些自制力不強,學習能力差的同學來說,在家學習就是個錯誤的選擇,如果家長不在家監督,自己很有可能放縱自己,自欺欺人,把大好的時光浪費掉,如果遇到難題,也無從解決。

幾個人一起複習也是個很好的選擇,幾個人在一起,可以互相幫助,取長補短。遇到難題可以一起解決,也可以互相監督。但如果幾個人湊在一起只是打打鬧鬧,那么反而一點用處沒有,倒不如自己複習。

所以說,不同的複習方式要因人而異,要看自己的自制能力與學習能力的強弱。那么到底同學們都選擇了怎樣的方式呢?下面我來向大家匯報一下。

比較多的人選擇了報輔導班複習,大概能占到全班的2分之一左右,當然有的人報的是複習班,有的人報的是預習班,這要看自己的知識掌握情況了,如果前面初一初二學得好,那么可以報預習班,提前預習初三的內容,這樣初三學起來就容易多了,初三課程講的很快,不預習好,跟不上。對於基礎差的同學來說,報複習班,可以彌補初一初二學習的疏漏,利用這個假期,把初一初二的內容進行全面的複習,趕上前面的同學,這樣初三總複習時也可以減輕一定的負擔。也有的同學報了專項班,專門提升某一科,這樣對整體的學習還是有很大幫助的。報學習班也需要了解自己的學習狀況,根據實際情況進行報班。

也有一部分同學選擇自己在家複習,認真完成老師布置的作業,主動複習初一初二內容,這部分同學往往是學習成績較好,基礎較好的同學。

這個暑假不易太過輕鬆,太輕鬆不但會給初三增加很多負擔,而且也很難適應初三緊張的生活,往往要付出很多時間。當然也不易太過緊張,暑假就是應該放鬆一點,不要把神經繃得太緊,這樣過於疲勞也不利於初三的學習,我有一個同學,他白天上輔導班,學習8個小時,晚上還得加班加點做學校布置的作業,每天都睡到11、12點,如此疲勞,身體得不到休息,初三更緊張的學習身體怎么能受得了。

在這個暑假,有很多同學只顧上學習,複習,卻忘記了很多學校布置的實踐活動,開學之前,紛紛補做,這樣是不正確的,我們學習不是為了成績,而是為了學以致用,實踐活動就是我們學以致用的一種途徑。

在同學們的話語中,我發現,同學們對學習的態度還是厭煩,總是抱怨暑假生活太累,學習任務太重,我們要改變這種思想,我們的學習都是為了我們自己的未來,沒有付出就沒有回報,因此要正確對待這種艱苦。

總結:這個暑假是很關鍵的,我們需要謹慎的安排,因人而異,不能盲目從重,安排好暑假生活,不宜太勞累,也不宜太輕鬆,二者皆有弊端。這個暑假要輕鬆對待,但要艱苦度過,

彌補缺漏,把偏科提高上來。但也不能學習的太投入,把其他事情忘在腦後,如:實踐活動、動手製作,親身試驗等,最重要的是做人,更不能忘記。

個人暑假生活自我總結 篇32

一個快樂的暑假就需要過去,但是,我學得了很多課外知識。

書籍是在這個暑期不可以少的,由於書里有大批量的專業知識。如同博覽群書,始於足下的大道理一樣。這並不,爸爸和我趕到新華書店,買了六這書,分別是;國小作文發展全集·必背古詩七十首和一套拼音版四大名著。書籍是看過,但是學會了什麼?

這一暑期我不僅學會了游水,還學了少兒跆拳道,游水我已經學會了蛙泳和自由式,少兒跆拳道我但是黃帶,暑期里我與父母還來到橫店呢!

這一暑期真難以忘懷啊!立刻就要開學了,我是三年級的中小學生了,一定要努力學習!

個人暑假生活自我總結 篇33

這個暑假快要過去了,回想著這個暑期的日子是怎么樣過的,真是有精彩有很多收穫!讓我成長許多。

要說起我學到什麼?告訴你吧!我學會了:節約。嘗試過我從來沒做過的事情,如:參加軍事夏令營,幫媽媽做一件力所能及的事,等等。

先說說我學會節約的經歷吧!

在軍事夏令營的時候,我們剛走進軍營,心中便有一種說不出的淒涼。看到一切都那么簡陋,房間沒有空調,沒有電視,沒有飲水機,就只有兩張上下鋪的床和一盞電風扇。隨後教官讓我們把自己的行李放在自己的床下,準備吃飯。來到餐廳,教官讓我們每人取一套餐具,排隊買飯,四菜一湯,說起還不錯,可是沒有一樣好吃。我不禁落下了眼淚,想起在家的感覺多好啊!我吃了幾口吃不下了,正準備把飯菜倒掉,被教官發現,教官狠狠批評了我,說:“你知道你倒掉的不僅是飯,還有什麼嗎?”我疑惑了,教官說:“還有汗水,這是農民伯伯辛辛苦苦種出來的”我頓時明白了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句話的含義。我想起在家這樣不吃,那樣不吃,是多么不應該呀!這么小小一件事,要節約,要珍惜別人的勞動成果。

在這次軍事夏令營,還有很多事情讓我覺得精彩,同時讓我不斷成長,這真是一次難忘的夏令營哪!

暑假的`生活,我過得很快樂!