2024年度自我工作總結

2. 日常活動

我協會開展“三農角”活動,組織會員共同討論生活學習中的心得體會交流,一起商討協會接下來的發展方向和思路,為協會的管理建言獻策等。同時,我協會也一起協助兄弟協會部分活動的開展,與其保持良好的關係,或受其他社團邀請,參與交流活動等。

3. 寒暑假實踐活動

利用寒暑假,我組隊並擔任隊長組織會員參與持續時間較長的社會調研實踐活動,如XX年暑假開展的《科學發展觀視角下基層民主再透視問卷調查》和《“快樂成長,共促和諧”關愛留守兒童》,獲得了XX年暑假社會實踐一等獎和三等獎的佳績。

XX年寒假支農服務中,我協會與政治學院實踐部共同開展《孝愛文化宣傳與基層建設調研》項目,包括“十佳兒媳”評選活動和建立村莊檔案調研,取得了很大成功,這是我協會自成立以來開展的最成功的活動之一。該活動歷時半個多月,與村委會聯繫、與村幹部交流、給村民們宣傳孝愛文化、讓村民們推薦十佳兒媳候選人、考核與走訪、獲獎名單的確定、以及到最後的頒獎儀式,無一不花費了我團隊成員大量的心血。雖然辛苦,但是我們在村民們心中播下了“孝愛”文化的種子;雖然艱辛,但是我們從中悟到了人生的真諦,也相信每位支農成員都更加的懂得了痛並快樂著的真正含義。

三、結合成果、完善自我

不積跬步,無以成千里。在過去的一年中,我雖然帶領協會取得顯著成績、獲得跨越式發展,但由於工作經驗欠缺,我的實踐工作以及協會可持續發展中,不免還存出一些問題,雖然因此碰了不少壁,但也得到了不少的磨礪機會,這些機會對我來說都是實際而有效的。

(一) 缺乏專業指導,活動專業性不強

在協會前期活動中,由於我們缺少社會經驗,缺少對於社會實際問題的發現敏感及研究能力,活動的開展只可能是閉門造車,缺少了必要的深度和廣度。同時也因忙於日常工作和活動開展,缺乏與顧問老師、指導老師的溝通交流,尤其是我協會屬於學習性的社團更加迫切需要理論指導。因此,為了協會更好發展與傳承,今後工作應加強與老師的交流,充分利用好這筆資源,以此給社團一個更好的發展契機,彌補專業性不強這一弱點。

(二)內部建設及制度尚待完善

本年度,由於每位三農人攜手共同奮進,塑造了我們堅強團結的“三農”協會,同時成立了支農服務團隊,深刻感悟到“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,但我協會管理機制還不完善,會長權力過大甚至可以決定一切,同時會員流失現象依然存在。為讓協會可持續發展,應建立相關考核制度,激勵每位三農人,以此培養接班幹部,同時重視人文關懷和三農人文化建設,讓會員感受到家文化。

四、結語

天道酬勤!社團工作是一個互動的過程,它需要熱情,需要責任心,需要能力,需要堅持,更需要理解與溝通。三年多的社團情緣與工作,尤其是上一年度社團會長的任職,感謝“三農”協會這個舞台,感謝每位三農人為此付出的功勞與對我的支持和信任,雖然付出很多,但感悟收穫更多,有過失敗與落寞,更有過成功與喜悅,這就是成長,這就是我所追求的大學生活。