為充分發揮自身優勢，更多地協助村做好工作，我積極根據農村的實際情況為村撰寫各種文字材料。
總的來說，這一個多月的工作大多數是文書方面的，工作體會是，村里事務是繁瑣的，很多事情需要熟悉之後才能更好的開展工作，我覺得我不單單是主任的助理，還是全村委會的助理，協助其它同事做好村裡的工作，並不斷學習不斷進步。
二、工作中的問題與建議
在工作過程中，也有遇到一些問題與困惑：
第一，村民的法律意識不夠，有時就會以比較激憤的方式去解決問題，這時就需要村幹部耐心的去解析相關的法律法規，但是有時候在解析了相關的法律法規後村民還是不理解，那應該如何去做？我認為，首先，要提高村兩委幹部的法律意識，在工作中依法解決問題；其次，應該在村民當中多做一些法律法規的宣傳工作，提高村民的法律意識，村民的整體素質提高了，農村才能取得進步。
第二，村委會的日常工作與專業不符。
大學生村官在選聘的時候要求專業不限的，所以所選聘出來的大學生村官的專業是各種各樣的，有的並不符合農村的實際需要。我所學的專業是社會工作，與農村工作有一定的關聯性，但也常常困惑所學專業無用武之地，應該怎樣去發揮專業的特長與在工作過程中如何不斷去學習補充其它知識是值得思考的問題。
第三，大學生在村委會工作的定位問題。
村委會的各項工作在大學生上任之前都有專門的工作人員去負責，那我們去到村委會應該怎樣去定位呢，很多時候大學生村官只是做一些輔助性的工作。由於大學生們的工作經驗不足還有對農村問題的了解不夠，大學生村官往往在工作上無從入手，這需要我們多主動去了解村裡的各項事務、多問其它村幹部工作上的問題。怎樣利用好工作中的閒暇時間也應該值得大學生村官們去思考，在沒有事情做的時候，我們應該主動去幫助其它同事完成工作和補充學習各種知識。
第四，大學生村官之間的交流與學習。我認為我們在不同的村工作遇到的問題是不同的，工作內容也不同，通過聚在一起交流，可以互相了解情況，探討應該怎樣更好地去工作。而依目前的情況來看，大學生村官之間是缺乏這方面的交流的。
大學生村官在江門市是實施的第一年，沒有直接的經驗，所以是在摸索中前進，這必然會存在著一定的問題。在以後的工作中，我將盡心協助村委會各位同事做好各項工作，努力改進自己的不足。