國小生的作文通俗易懂評語範本

1、《逝者如斯》

評語:古往今來,多少文人墨客慨嘆時間,時間是永恆的,對時間的思考也是永恆的。通過此篇文章,可以看出作者感覺的細膩,這種細膩源於對生活細緻的觀察和體會。作者的語言如涓涓細水,意到筆隨,讀來別有一番風味。只是對於她們這個年齡,這樣的文筆感覺過於成熟了一些。

2、《讓自己快樂》

評語:的確,只有擁有平和、積極、健康的心態才能快樂一生。林肯擁有這樣的心態,他相信自己相信未來,他成功了,成為美國歷史上最偉大的總統之一;勞合喬治擁有這樣的心態,他不會讓過去成為自己的絆腳石,他總是在關身後的門,他總是重新開始,他總是壯志滿懷,氣宇軒昂;馬拉多納曾經一度征服整個世界,但之後他缺乏平和、積極、健康的心態,他墮落了。作者正反對比,充分有力的論證了只有擁有平和、積極、健康的心態才能快樂一生的觀點,全文語言通暢,過渡自然,讀罷的確讓人快樂。

3、《水仙花》

評語:這是一篇寫景狀物的散文,寫這一類的文章最重要的一點是抓住景物的特徵,只有抓住景物的特徵,用準確的語言表達出來,才能給讀者留下鮮明深刻的印象。作者抓住水仙花清麗、優雅、纏綿、幽怨的特點,用細膩準確的語言進行描寫,字裡行間透漏出作者對水仙花無比的深情,所有這些都在於作者對水仙花細緻的觀察,在於作者對生活無比的熱愛。文章最後告訴我們一個關於水仙花的美麗傳說,悽美異常,神話和全文自然的結合,的確使人感到溫馨與和諧。

評語:真佩服作者的膽量,小小年紀就敢寫這么大的題目,真是後生可畏。客觀地說,鑑賞藝術手法,要比鑑賞思想內容難得多。作者敢於迎難而上,從影片的色彩,武打的設計,畫面的處理,演員的挑選幾個方面進行的獨到的分析,儘管顯得有些稚嫩,但不失一次成功的嘗試。就沖這一點,難道不是一個“英雄”嗎?

5、《捕捉陽光》

評語:本文其實在談如何面對人生的問題,作者用霧來比喻生活中的迷惘和挫折,如何來面對生活?是在生活的霧中迷失方向,還是採擷那一縷陽光?這些作者在文中都給予了回答,霧終究是要散去的,沒有什麼能在心靈中留下陰影,伸手去捕捉陽光,尋找真正的幸福,只有這樣才能使我們的生命更加精彩。作者哲理般的語言給予我們深思,可算得上一篇美文。

6、《瘋狂?無奈?悲哀》

評語:好的文章在於真情實感。讀完這篇文章我被作者的執著感動,作者的瘋狂,作者的無奈,作者的悲哀都深深扎痛了我的心,我很難給她一個很好的解釋,因為對於她來說,再充分的理由也是藉口,作者道出的不僅是許多中學生文學愛好者的心聲,也是我們從事語文教學的老師的心聲。她所道出的悲哀在某種意義上是我國現行教育制度的悲哀。本文勝在情真。

讚美作文四字評語

炫麗清新,頗有韻味。 流利貼切,描寫佳妙。敘事抒情,均頗貼切。淋漓盡致,頗切題意。

結構完整,清新雋永 筆靈心慧,極富詩意。 憤慨之情,流於翰墨。 文約意廣,境界清真。

措辭婉約,面面俱到。 盡情發抒,言詞無礙 明暢開朗,氣勢壯麗。 輕鬆有趣,頗具題意。

辭藻瑰麗,清娩可喜。 文筆練達,意亦周到。 抒情懇切,一氣呵成 用詞切當,意境不俗。

情感豐富,事件趣卓。 真情流露,感人肺腑。 文暢情達,雄深雅見。詞句生硬,文意不明。

拖泥帶水,語不明析。 文句生澀,未能達意。草率成偏,殊少意義。快樂之狀,耀然紙上。

選詞失當,譬喻不切 認識錯誤,不切題意。 文辭生硬,未能達意。 含意空虛,句亦欠順。

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