初一開學第一課安全教育教案

初一開學第一課安全教育教案 篇1

一、指導思想:

為了加強學校管理,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財物安全,促進學生身心健康發展。認真落實有關安全工作的法律法規和方針政策,切實加強學校安全知識教育,增強學生的安全防範意識和有關自救自護能力,進一步推進學校安全文化建設,營造有序的校園安全環境。

二、活動主題:

強化安全管理,共建和諧校園

三、活動時間:

三月份最後一周(3月24日—3月31日)

四、主要活動內容:

(一)認真開展以下幾項活動。

1、出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。利用黑板報向學生宣傳安全知識。

2、由各班(中隊)組織舉行一次主題為“快樂課間 快樂遊戲”的課間安全教育主題班(隊)會。

3、組織本校全體師生觀看有關安全教育專題片。

4、在有相關部門專業人員的指導下,開展校園安全技能演練(出入教室防擠壓技能演練、上下樓梯防踩踏演練)、應急疏散演練等活動。

(二)對全校設施設備大檢查

1、學校將組織人員進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,解決問題。

2、各班對班級的各項設施設備進行檢查,不能排除隱患的及時向總務處報告。

五、 後續工作:

活動結束以後,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在於以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重於泰山”的防範意識,努力打造“平安和諧校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

初一開學第一課安全教育教案 篇2

為進一步提高我校安全能力建設,加強安全教育,確保師生健康和生命安全,按照省教育廳晉教後勤X號檔案,校領導安排在全校在年春季新學期開學第一周,開展“開學第一天,安全第一課”活動。從學生報到,我們就開始了各項緊張而有序的安全教育活動,並取得了良好的效果。現將工作情況總結如下:

一、領導重視

本次安全教育活動校領導高度重視,分別在學校中層辦公會和全體職工大會上做了步置和強調。安排學生科、保衛科具體執行,對在疏散演習中教師的行為作了具體要求,對學生疏散的方法、路線進行了研究,要求師生認真對待本次演練。要求學校各科室要高度重視“開學第一天,安全第一課”活動,確保取得成效。要把“開學第一天,安全第一課”活動作為開學前後一項重中之重的工作來抓,全面部署、精心組織、落實責任,切實做好工作職責範圍內此次活動的組織實施工作。

二、應急演練。

2月24日下午4:00我們進行了安全、快速、有序的疏散演練。本次演習在拉響警報,老師、學生幹部馬上跑到自己的指定位置,在班主任老師的帶領下同學們迅速從教室門魚貫而出,經樓梯按照擬定的路線撤出教學樓,有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由於前期準備工作充分,從警報響起到全部學生疏散到指定的安全位置,歷時僅1’47”,由於老師認真負責,學生無一受傷。

這次疏散演練,使學生熟悉了疏散路線,掌握了基本的自救自護技能,養成了良好的安全行為習慣。同時提高了學校在處理突發事件的能力,為切實保障學生的在校安全了有力地保障。

三、安全教育。

開展“六個一”安全教育活動。

1、2月24日周一晚上班會時間,各班班主任給所帶班級上了一堂安全教育課。上課前班主任老師進行了充分的備課,課堂上教師用貼近實際的例子、多樣化的教學手段和生動的教學語言,對學生在生活中的安全問題從各方面講解。使每一個學生的安全知識有了深入的了解,安全意識有了極大的提高,課堂氣氛活躍,效果良好。

2、每個學生閱讀一本安全教育的書籍。通過短短一周時間,同學們閱讀了《中等職業學校學生安全教育讀本》、《青少年安全教育讀本》、《校園安全防範指南》等書籍。讀書不僅使同學們豐富了課餘生活,也提高了同學們保護自身人身、財產安全的認識。

3、寫一篇安全題材的作文。作文人人都寫,截止到3月2日,共收到作文470篇。用常規作文的方式,鍛鍊了學生運用文字的書寫能力,加深了對安全知識的理解、記憶、運用。

4、觀看一部安全視頻教育片。同學們利用活動時間以班為單位觀看了《生命的啟示》、《校園暴力的預防與應對》、《地震逃生自救常識》、《防火、防震演練》等視頻,一幅幅觸目驚心的畫面,讓同學們受到深刻教育。樹立安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連的觀念。大家表示一定要提高安全意識,加強安全知識學習,遵紀守法,確保自己的人身和財產安全。

5、貼近實際出一期安全板報專欄。各班同學在教室牆報上做了一期安全板報,從不同方面對安全知識進行了宣傳,使牆報成為了安全教育的又一塊陣地。

6、每班繪製一張安全圖畫。發動學生進行繪畫,他們結合自己的生活實際,提出創意、規劃方案、具體實施,一張張生動的圖畫,反映了學生對安全問題的深入認識,提高了他們在安全教育的參與意識。

四、安全檢查。

對學生學習、生活的環境包括宿舍,教室、操場、食堂等進行安全大檢查,能整改的現場及時整改,需要相關科室配合的上報。通過檢查整改,提高了教職工對學生安全的認識,消除了安全隱患,學生的安全得到了硬體上的保障。

五、評比促進。

為了本次活動的深入進行,我們各班安全教育活動開展的情況進行綜合評比,提高了師生參與的積極性,保證了本次活動的完成質量。

學生的身心平安與健康關係著千家萬戶的幸福與安康,也關係著國家的穩定與社會的和諧。我校針對學校安全工作實際情況,結合學生安全教育現狀,通過種種教育手段增強學生的安全意識,指導學生預防安全隱患和正確處理安全事故,傳授學生安全知識和教會學生應對安全事故的辦法,為學生平安、健康地學習與生活提供保障。

為時一周的安全教育活動告一段落,園滿完成了教育廳布置的工作,全校師生對此項活動衷心擁護、積極參與,取得了良好的成效。今後我們將繼續全面、深入、長期地把此項工作進行下去,建立平安校園、和諧校園,為培養出優秀的畜牧業人才保駕護航,為中等職業教育做出貢獻。