小班親子春遊方案教案

小班親子春遊方案教案 篇1

一、活動時間:

20xx年3月29日

二、活動地點:

犀牛河堤長廊

三、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特徵,感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。

4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

5、教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

四、活動準備:

報紙、水、少許食物事先備好的手指遊戲。

五、活動過程:

活動主題《打手拉小手,我們去春遊》親子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特徵。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

3、到達目的地後:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

5、家長和孩子一起進行親子手指遊戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指遊戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

小班親子春遊方案教案 篇2

一、活動目標:

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

2、通過組織幼兒外出活動,讓幼兒真正走進大自然,開闊孩子們的眼界。

3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:

紅蓮湖公園--我眼中的春天

三、活動時間:

20xx-4-11(周六)

四、活動準備:

1、教師確定路線

2、提前通知家長確定參見人數,明確家長需配合的事項。

3、遊戲材料準備

4、對幼兒進行春遊安全活動教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護的能力。

五、活動過程:

1、親子踐行活動:參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。

2、親子分組遊戲:

《森林尋寶》:將家長分成4組,每組有個隊名(字數相同),教師提前把名字在指定的範圍內藏好,家長和幼兒一起找,哪隊先找齊隊名為贏。

3、集體活動:

放風箏比賽,感受放飛的快樂。

六、合影留念

七、活動結束:

教師小結,清點人數,返回。