幼稚園中秋假期安全教案範文 篇1
活動目標：
1、知道農曆八月十五是中秋節，初步了解中秋節是我國傳統團圓的節日
2、學會安全知識，注意安全防範
活動過程：
一、導入部分
教師：最近大街小巷都突然出現了一種食品，相信很多小朋友也看到了或吃到了，這種被叫作月餅的食品，小朋友你們知道嗎？知道為什麼只有這幾天才能吃到月餅嗎？
二、展開部分
教師：每年農曆八月十五都是我們的傳統的團圓日——中秋節。根據國家規定，我們要放假3天與家人團聚，所以在家的日子一定要學會今天我們講到的安全知識喔！
1、不能獨自出走，小心陌生人
小朋友們，和家長出去遊玩時，一定不可以獨自離開喔，外面有很多壞人專門騙小朋友，要是你離開家長遇到壞人，他們會讓你再也見不到爸爸媽媽。所以，小朋友一定要牽好爸爸媽媽的手，不一個人走開。
2、講衛生，不亂吃
食品安全最重要啦，小朋友們假期要注意不能亂吃東西喔，很多過期的食品：如月餅、牛奶等，吃下去會拉肚子的，我們要在家長確認安全後食用；還有許多水果都是噴灑農藥的，對我們的身體有害，一定要洗乾淨才能吃喔。
3、遠離危險物品，保護自身安全
小朋友們，假期玩耍一定要遠離危險的物品，如河水、火源、家用電器、危險建築等，危險的物品和環境可能隨時對我們的生命造成威脅，我們一定要在家長認為安全的區域活動，不接觸危險物品，時刻謹記安全事項，有任何問題隨時告訴家長處理。
三、結束部分
小朋友們，雖然你們剛來幼稚園， 對這裡的環境和老師都還不習慣，但老師想說，我也愛你們，老師會陪著你們健康平安的成長。
幼稚園中秋假期安全教案範文 篇2
一、活動時間：
20xx年9月18日
二、活動地點：
教室
三、活動對象：
全體學生
四、活動目的：
1、通過這次主題班會，引導學生學習假期安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；
2、通過班會，增強同學們的假期安全意識，學會一些安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生自我保護能力的目的。讓廣大同學度過一個歡樂祥和的中秋節，安全順利返校。
五、活動準備：
安全教育ppt
六、活動過程：
（一）告知學生放假通知，引起學生的興致。
同學們好！時間過得很快，轉眼間我們又迎來了中秋節小假期，假期從9月19日（星期四）至9月21日（星期六），共三天。9月22日正式上課，補星期五的`課程。然後話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期安全問題。隨之開始有關假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述。
（二）觀看相關圖片進行中秋小假期安全知識競賽。
1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少？
2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什麼？
3、當發生火災時，應該怎么正確對待？
4、滅火器如何正確使用？
5、常見的毒品有哪些？他們一般對身體有什麼危害？
6、外出旅遊注意事項有哪些？
（三）師生共同學習安全常識。
幼稚園中秋假期安全教案範文 篇3
活動目的：
經過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和本事。
活動形式：
PPT、小品、安全知識競答、拍手遊戲。
活動過程：
一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的`警鐘。
師：從母親十月懷胎生下我們，再培養到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白髮，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和悲痛。同學們，那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫院。醫生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學們，看了這個小品，你想說什麼
生1：我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個小孩不遵守交通規則，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛惜自我的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自我，也害了別人。既讓自我痛苦，也讓別人遭受經濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個重要方面。
師：對，我們要珍惜自我的生命，生命是重要的。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命，愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢
三、經過PPT讓學生了解一些安全知識。
1、學校安全
2、交通安全
3、消防安全
4、人身安全
四、全班分三組進行安全知識競答。
形式：前15題，設為必答題，每組答5小題，答對一題得10分。後20題，設為搶答題，答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組，給予貼貼紙獎勵。
五、教師總結，以拍手遊戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經明白了一些。在以後的班會中，我們將陸續了解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育課吧。