小班遊戲好玩的報紙教案 篇1
活動目標：
1、探索報紙能怎樣玩。
2、讓幼兒學會踮著腳尖走路，保持平衡，使幼兒學會踮著腳尖跑步。
3、體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
活動過程：
一、熱身運動。（音樂：春天花花幼稚園）
每位幼兒發一張報紙，師幼坐在報紙上做熱身活動
二、探索報紙的玩法
教師提問：報紙是用來做什麼的？報紙可以和我們怎么玩？
三、遊戲：報紙小路
1、用報紙鋪路：踮腳尖走路，在報紙上練習小跑步。
（提煉把報紙放在腳下走的幼兒，請這名幼兒示範）
師：（個別示範）瞧，寶貝是把報紙放在腳下，踮起腳尖向前走的，我們一起來學一學。
（全體單獨練習）全體都有，把報紙放在地上，腳輕輕地踩上去，踮起腳尖，向前走。
2、再次規範練習踮腳尖保持平衡走。
（師可以在走的時候故意走不穩，東倒西歪的）提問：踮著腳尖走走不穩，怎么辦呢？（幼兒想辦法）引導幼兒做出雙手側平舉來幫助我們身體保持平衡。
3、報紙鋪路。我們大家都練好了本領，現在把腳下的報紙拿起來一張接一張鋪成兩條小路吧。我們在用我們的本領——踮起腳尖通過吧，看那組通過的速度最快。
4、評價並總結經驗
四、遊戲：我跟報紙做遊戲
1、把報紙頂在頭上（講規則，做示範）
2、聽口令做動作
3、分成兩組比賽。
遊戲規則：
（1）當聽到一聲口哨時，先把報紙輕輕地放在我們的頭頂上，讓我們的身體保持平衡，再踮起腳尖，向前走。
（2）向前行走時，當聽到兩聲口哨時就停下來，雙手捉住報紙，快速向前跑，繞過障礙物，跑回隊伍後面。
（3）比賽看那組最先完成。
結束活動
1、評價幼兒
2、放鬆
小班遊戲好玩的報紙教案 篇2
活動目標：
1、通過撕、揉、捏、團報紙，發展幼兒的小肌肉動作。
2、培養幼兒初步的環保意識，
3、進一步體驗遊戲活動的快樂。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、通過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現
活動準備：
廢報紙若干，10╳10cm左右的小方布塊每人一塊，皮筋若干。
教學方法：
講解示範法、遊戲法、動作與行為練習法。
活動過程：
（一）開始部分，組織幼兒：
1、師生一起做手指遊戲。
2、遊戲"小小腦袋藏起來。"
（二）撕報紙：
教師講解、示範方法，引導孩子將報紙撕碎。告訴幼兒報紙不能隨便亂扔。
（三）團紙球：引導幼兒將碎紙屑全部揉抓在手裡，要求地面乾淨無紙屑。
（四）玩紙球：將紙球用方布包起來，啟發幼兒用多種方法玩紙球。
（五）帶幼兒到戶外玩遊戲，自然結束本節課。
教學反思：
1、教師即不是幼兒遊戲的主宰者，也不是遊戲的局外人。幼兒在遊戲時，我的主要任務是觀察，當孩子遇到困難玩不下去的時候，當孩子出現糾紛與行為問題時；當遊戲無法深入時；當幼兒發生創造性的行為時，我及時給予鼓勵。
2、能力弱的孩子總是失敗，會使其產生畏懼情緒和自卑感，最後導致對整個遊戲失去興趣。對於這些孩子，我一方面要對他進行個別指導，幫助他掌握一定的技能，使他對自己的表現有信心，另外請能力強的孩子與他共同遊戲，讓他也體驗遊戲的成功。
3、如果重新上這節課，我會蒐集更多的活動設計內容來進行，覺得本節課設計的活動有些單一了，如果玩法要是再多樣化一些，活動會開展的更好。