新時代好少年班會課教案 篇1
活動目標：
通過活動，為了使我班全體少先隊員牢記黨和人民的重託。確定在德、智、體、美、勞等方面全面發展的目標，發憤圖強，決心爭當“四好少年。”
活動準備：
1、中隊幹部討論“爭當四個好少年”的具體要求。
2、心愿瓶一個或心愿盒一個。
活動過程：
(儀式不變，不再文字敘述)
一、宣讀胡爺爺“爭當四個好少年”的講話。(中隊長)
二、本班學習“爭當四個好少年”的具體要求。(班長)
1、同學之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學習用品。
2、在校內、校外、家裡都能與他人主動打招呼，養成講禮貌的好習慣。 3、孝敬父母，尊敬師長，有愛心，聽從父母的正確的教導，不任性。 4、不浪費，不亂花錢，生活節儉。
5、講究衛生，保持生活、學習環境的清潔，爭做環保小衛士。 6、學習紀律性強，積極性高，課上大膽舉手發言。及時認真地完成各科作業，字跡端正，書面整潔，成績面前不驕傲。
7、積極參加體育活動，增強體質。
8、自覺遵守公共場所秩序，發揚社會公德，做文明人。 9、養成課外閱讀的好習慣，增加知識積累。
10、不參與迷信、邪教、賭博等活動，不唆使同伴做違法違紀的事情。
三、中隊長宣讀《六年級開展“爭當四好少年”活動倡議》
四、尋找身邊的好榜樣，“找一找”身邊的好少年，(評選三人)“誇誇”他(她)好在什麼地方。號召大家學習他們。
五、分組討論。
1、對照“爭當四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“心愿瓶”上面。
2、談談自己如何實現這些目標。
六、小結：
今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常好。希望同學們把這些目標轉化為自己的實際行動。時刻準備著為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
新時代好少年班會課教案 篇2
班會主題：
紅領巾心向黨——學先鋒找榜樣爭四好
班會目的：
1、培養孩子們的樹立榜樣的意識，並能學習榜樣，規範自己的.行為;
2、讓孩子們懂得要從生活中的一點一滴做起，爭做四好少年。
班會過程：
一、學習“爭當四個好少年”的標準。
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;
爭當勤奮學習、追求上進的好少年;
爭當品德優良、團結友愛的好少年;
爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
二、介紹榜樣的事跡。
1、愛國的故事：周恩來為中華之崛起而讀書。
2、勤奮學習的故事：古人有頭懸樑錐刺股，現在有神舟七號團體刻苦創新、勇克難關。
3、品德的故事：河南的洪戰輝自立自強、照顧家人和撿來的妹妹，謝延信誠實守信、孝親敬老。
4、健體的故事:劉翔奮力拚搏、為國爭光。
三、說說身邊的四好少年。
請同學們從四個方面說說i他們值得你學習的地方?
四、怎樣才能成為一名四好少年?
1、學生髮言。
2、老師總結：首先應該從自我做起，從小事做起，要好好學習，上課專心聽講，回家好好複習培養自己獨立自主的能力，按時完成老師、家長布置的作業，儘自己最大的力量把各門功課學好。鳥美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂自己。人與人要互相幫助，要互相團結，力量才會大。要把身體鍛鍊好。養好身體，多多鍛鍊，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1後面的0，父母的愛是0，後面的0越多，財富就越多。因此一定要把自己身體養好了，才能為國做貢獻。我希望你們長大後，能為祖國的繁榮富強儘自己的一份力，為祖國的建設添磚加瓦。
新時代好少年班會課教案 篇3
活動目的
1、頌揚中華傳統文化，了解中秋傳統典故。
2、緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天幸福生活。
3、激發探索科學興趣，增強刻苦鑽研精神。
活動準備
1、卡通牌：班級大家庭、快樂過中秋
2、音樂：爺爺為我打月餅、古箏樂、月球簡介的配音
3、月球的情況介紹
4、切成小塊的月餅
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內容
一、引入
師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，請你們來猜一猜。迎佳節，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓。這首兒歌中說到的“佳節”，是什麼節？
二、活動：
1、吃月餅
我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭裡面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？
（請同學個別送月餅，在送月餅的同時送出自己祝福的語言和表示親熱的運用。）
2、表演節目
學生表演詩朗誦。唱歌（個別唱《爺爺為我打月餅》）
中秋的傳說。
3、月球揭密
剛才我們講了中秋的傳說，好聽嗎？同學們說一說，月亮上真的有嫦娥嗎？
同學們把自己收集到的月球的圖片展示出來。
（教師補充圖片，放介紹月球情況的錄音）
4、許中秋心愿
師：我們的中秋節快要過完了，最後，讓我們來許下一個中秋節的心愿吧，（全班閉上眼睛許願）誰想把自己的心愿告訴大家？
（學生們提到希望真有嫦娥，還想和嫦娥做朋友；希望到月球上去留下自己的足跡；希望能夠全家團員等）
輔導員講話
同學們眺望未來，21世紀的朝霞如此絢麗；放眼世界，21世紀的畫卷壯美神奇；展望未來，21世紀的舞台充滿了挑戰也蘊藏著機遇。巴金老人曾動情地說：“青春是美麗的！”是啊，同學們，青春——一個多么美麗燦爛的生命季節啊！你們是祖國的未來，讓我們在新的世紀帶著一顆青春的心，做一個有道德、有理想、有紀律、有文化的四有新人，讓你們的青春帶著生命的激情，帶著祖國和民族的希望一起飛揚！
退旗
儀式
一、呼號。（輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥！隊員：時刻準備著！）
二、退旗。
三、宣布活動結束。
活動小結
通過這次活動，同學們能了解中秋傳統典故，了解我國燦爛的歷史文化，增強民族自豪感和凝聚力，緬懷先烈豐功偉績，珍惜今天的幸福生活。
新時代好少年班會課教案 篇4
一、活動背景
我們“朝陽特色中隊”的建設是根據隊員的自身的特點制定的。“朝陽中隊”的隊員，每個人都有自己獨特的個性，他們就像陽光下的一群快樂的小天使。祝願他們能在陽光下健康、幸福、快樂的成長。
二、活動目標
以學校少先對工作思路為指導，積極回響大隊部的各種活動精神，開展創建“特色中隊”的活動，激發隊員讀書興趣，為隊員營造一個良好的“閱讀”氛圍，初步養成良好的閱讀習慣。
三、活動內容與過程
1、制定“特色中隊”活動計畫。
A、召開中隊長、中隊委、小隊長會議。
根據隊員結合自己的實際，討論、制定活動方案。
B、推薦1本至5本適合中年級學生閱讀的書籍。
C、結合“綜合實踐”活動課，組織指導閱讀。
2、召開第一次“特色中隊”活動
“讀書活動”動員大會——讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道。是人類進步的階梯，書是人類的朋友。通過“和書交朋友，遨遊知識大海洋”。只由從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
3、開展我與書籍交朋友活動。
A、制定閱讀計畫——我最喜歡的一本書
B、讀書交流——我最喜歡“一個故事”、“一段精彩的片段”等。
C、趣味活動——詞語接龍
D、“故事王”大賽
4、活動小結。
四、“特色中隊”活動具體安排。
九月份：“讀書活動”動員會。
十月份：我與書籍交朋友。（介紹新書，並推薦一至兩本適合中年級兒童閱讀的書籍）
十一月份：讀書活動。（指導閱讀，做好讀書筆記。）
十二月份：讀書交流。（我最喜歡的“一個故事”、“一段精彩片段”）
元月份：製作小抄報，課外知識競賽。