婦女節社會領域的教案

婦女節社會領域的教案 篇1

一、活動目標:

孝敬父母,為父母主動分擔家務,體會父母的辛苦,培養學生愛勞動,敬長輩的好思想。

二、活動準備:

1、故事《媽媽,您辛苦了》;

2、課前布置學生考慮“三八”節該為媽媽做點什麼。

三、活動過程:

1、談話導入。

同學們,關心父母長輩,為父母分擔家務是我們小輩應該做的事,這也是繼承與發揚了中華民族的好傳統。父母盼望著自己的子女成龍成鳳,盼望著自己的孩子學業有成。他們拖著勞累身軀以實際行動來為自己的孩子鋪路、搭橋。那么,請大家想一想,你又為你的父母做了些什麼呢?

2、聽故事,說看法。

(1)聽一位同學講《媽媽,您辛苦了》的故事。

(2)說說聽了故事後的想法。

3、辨析深化。

(1)結合你和你身邊的例子,談談媽媽對你的愛!

(2)說說你為你的父母和家庭又做了些什麼呢?

(3)大家一起來談談出現這種不平衡的愛的`原因?

(4)討論理由,指導行為。

4、活動小結。

四、活動延伸:

(1)同學們回到家以後能夠做一些家務事,進而培養孩子們生活自理的習慣,以實際行動來表達對父母的愛。

(2)每位同學親手給父母做一張卡片,融入你對父母的愛。

婦女節社會領域的教案 篇2

活動目的:

在三八婦女節來臨之際,在班級內組織活動,經過“想、寫、說、演、做”等系列活動,回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛,體會她們的辛勤付出與殷切期望,並為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動時間:

3月8日下午第一節課。

活動地點:

六年級教室

活動準備:

1、學生利用材料製作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準備一張紙,給親人寫幾句心裡話。

3、學生準備詩詞、歌曲等節目。複習唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》

4、教室布置、音樂、表演道具等。

活動過程:

師:同學們,今天是一個特殊的日子,一個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這裡,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。

一、主持人致辭:

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬於你們的節日裡,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

男:現在我宣布,建農國小六年級慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。

二、遊戲:我和你們心心相印

女:首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什麼?她的屬相是什麼?點名回答。

女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?指名回答。

男:遊戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家後一定要記得問一問並記住,只有了解她們,我們才能更好地愛她們。

三、詩歌朗誦:《母愛》

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長,長輩們花費了很多心血。尤其是母親,為我們的成長付出了許多。下面,請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》,表演者:。大家掌聲有請。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了。”說得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:等。

四、說出我們的愛

女:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們說出自己的`心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

(學生寫感受。播放音樂。)

男:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?

由女主持人點名請八位同學上前,排好隊,然後依次發言。

女:剛才大家說得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請上位置。

男:剛才大家都說出了自己的心聲。是的,愛需要表達。下面請欣賞歌曲

女:同學們,今晚回家後,就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話說。

男:愛,不僅僅通過語言表達,

女:還可以為長輩們做些自己力所能及的事,

男:比如送上一個擁抱,獻上一份親手製作的賀卡,唱一首動聽的歌曲,

女:也可以是為她們梳理頭髮,捶一捶背。

男:無論怎樣的表達,都是我們最真摯的感謝。

女:同學們,今天在座的許多老師,她們曾經為我們的成長付出辛勤的勞動,還有幾位家長代表,我想提議,讓我們現在就行動起來,將我們的祝福獻給她們,好嗎?

五、班主任代表致辭

男:最後,有請班主任江老師為我們今天的班會做一個總結。

同學們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說出,還要付諸於行動。其實,愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動雖然即將結束,但是我相信我們的回報才剛剛開始。

男:全體起立【主持人領唱“天下的媽媽都是一樣的……”】

女:最後我宣布,建農國小六年級慶祝“三八婦女節”主題班會到此結束,謝謝大家!

婦女節社會領域的教案 篇3

活動目的:

通過召開這一次主題班會,使每一名學生能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家裡做一個愛媽媽的好孩子,並進一步轉化為自身的行動。

活動形式:

通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發學生愛媽媽的情感,豐富內容,突出主題。

活動過程:

一、開場白

1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節日裡,我們通過這一次主題班會,來讚頌媽媽,表達對媽媽的`愛。

2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

3、齊讀詩歌:《我愛媽媽》《媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。

4、學生交流:

生一:背誦古詩《遊子吟》

生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

生三:講述自己媽媽的故事

5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

生小組討論,然後交流:

(1)我要回家幫媽媽拖地

(2)我以後要好好學習,不讓媽媽生氣

(3)我要回家先寫完作業再給媽媽做一份禮物……

二、總結:

師:希望大家在以後的生活中能時時關心媽媽、時時愛護媽媽。

三、布置作業:

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什麼?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務

四查:查閱有關資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子。

婦女節社會領域的教案 篇4

活動目標

1、了解三八婦女節的來歷。

2、了解世界女性的事跡。

3、為媽媽慶祝一次節日。

4、懂得去讚美女性,為婦女驕傲。

活動過程

一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現在開始!

二、序

老師:同學們,你們知道今天是什麼日子嗎?(學生答)

對!今天是“三、八”國際勞動婦女節。在這個特殊的日子裡,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。

女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

男主持:沒有媽媽的教導,就沒有我們的成績。

三、第一部分:歌頌歷的`媽媽-----培養感情

女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的'媽媽,她們的故事流芳百世。同學們,你們都知道哪些?

花木蘭、奈太君、孟母三遷

古:————岳飛的媽媽

————孔子的媽媽

————孟子的媽媽

四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事-----產生感情

男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯想到自己的媽媽。在我們的生活中、學習中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們不忘您!

五、第三部分:講述自己媽媽的故事-----抒發感情

女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

(全體)媽媽,我們謝謝您!

六、第四部分:升華————升華感情

女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

男主持:教育我們的學校、老師,是媽媽,

女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

齊:我們要大聲對媽媽說:

(全體)媽媽,我們愛您!

(齊唱)《世上只有媽媽好》

七、班主任總結:

大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收穫,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機,發奮學習,努力向上,不辜負家長的期望。

八、結束

主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結束!

婦女節社會領域的教案 篇5

活動目的:

1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

注意事項:

1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,並派司機和門衛看好車輛。

2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發生音響問題影響活動質量。

3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處複製,並在活動前試聽音樂效果。

活動準備:

1、錄製音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、

2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。

小班組:“四個一”展開慶三八活動,以遊戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙貼上在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的`調色盤放在畫卷的一邊)

提前一天把多媒體室的衛生搞好,並把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

活動過程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝福,請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放《媽媽音樂專輯》,教師講述:今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特殊的日子裡,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就誇誇我(豎起手指頭誇誇媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)

4、彩虹傘遊戲二個,由教師自己組織。每個遊戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

5、製作親情樹,畫卷(用3張大白紙貼上在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。註:在製作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然後請寶寶到教師處拿盆子,併到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)。