婦女節媽媽的節日教案 篇1
活動目標
1、知道三月八日是婦女節，是女人節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過自己動手製作剪紙，表達對媽媽的祝賀。
活動準備
1、布置活動場地。
2、小剪刀、膠水、各色彩紙
活動過程
1、說說三·八婦女節的由來，讓孩子們知道三·八節是婦女的節日。
2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的.愛。
3、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
4、老師小結：我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
老師記錄。
製作禮物——漂亮的剪紙說明：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時製作禮物，送禮物都是情緒的延續。
在老師的指導下完成製作剪紙說明：幼兒在製作禮物的過程中，都是那么的細心、持之以恆。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。
送禮物本次活動的亮點：幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。在製作禮物的環節中平時不願意動手的孩子在老師的鼓勵下，都能一步一步堅持完成，每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。
結束語：
快樂的時光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎？通過這次活動，我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛，又互相一起展示了良好的合作精神。最後也祝願所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。謝謝，再見！
婦女節媽媽的節日教案 篇2
設計背景
小班的孩子剛入學幼稚園，對家長尤其是對媽媽非常的依賴，通過三八節活動讓小孩知道媽媽很偉大，同時也很辛苦，我們應該尊敬媽媽，愛媽媽。
活動目標
1、說說媽媽的長得怎么樣。
2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。
3、自己能做的事自己做，要學會獨立，不要太依賴媽媽。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
重點難點
學會尊敬長輩，自己能做的事自己做。
活動準備
觀察媽媽的特徵，問問媽媽做的是什麼工作，辛苦嗎。
活動過程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?
2、簡單介紹三八婦女節
3、小孩簡單說媽媽的.特徵(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家幹活，媽媽每天累不累等。(此環節需要教師引導)
4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的幹活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?
(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。
(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。
(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。
5、說說你在家都幫媽媽做什麼了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)
6、3月8日是媽媽的節日，你打算送什麼給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼稚園得的小蘋果送給媽媽等等。)
7、小結：我們應該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。
婦女節媽媽的節日教案 篇3
一、活動背景
三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的.意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去讚美女性。
二、活動目標
1、了解三八婦女節的來歷。
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽慶祝一次節日。
4、懂得去讚美女性，為婦女驕傲。
5、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
6、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
三、活動時間：
兩周
四、活動實施
1、通過網上查找資料，了解世界婦女節的來歷。
2、上網、上圖書館、詢問家長等形式，了解歷史上的著名女性的有關事跡。收集有關婦女的故事，在班裡開故事演講會，體會婦女的偉大。
3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事，分析媽媽哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭為了孩子在做，體會媽媽的辛勞。
4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節。
共同策劃，想想好的建議：給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔家務、答應媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心裡話……
5、落實行動，回家為媽媽過節。
6、交流活動感想。
婦女節媽媽的節日教案 篇4
主題目標：
1、感受媽媽對自己的愛和自己對媽媽的愛。
2、知道“三八”節是媽媽的節日，能用各種方式來表達、表現自己對媽媽的愛。
3、樂於參加年級組大型活動，增進親子交流。
4、願意積極參加活動。
5、讓幼兒知道節日的時間。
主題內容：
周一：語言《猜猜我有多愛你》
周二：社會《媽媽和寶貝》
周三：語言《告訴媽媽》
周四：藝術《我愛媽咪》
周五：年級組“三八”節活動
語言：猜猜我有多愛你
活動目標：
1、傾聽故事，仔細觀察畫面，理解故事內容，願意用語言表達小兔子對媽媽的愛。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
活動準備：
1、掛圖4號 《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機
活動過程：
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一隻小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達對媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個故事。
2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事裡有誰？（你最喜歡故事裡兔媽媽和寶寶的哪一段對話？請你來學一學）小兔子問了媽媽一個什麼問題？
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。
（1）教師出示掛圖1：
小兔子對媽媽是怎么說的？它做了一個什麼動作？請你學一學。
媽媽又是怎么說的？它做了什麼動作？
小兔子是怎么想的？
（2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達它對兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什麼動作表示？
媽媽又是怎么說的？它說了什麼動作？
小兔子是怎么想的？為什麼？
（3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個什麼好主意來表達它對媽媽的愛？它怎么說，做了什麼動作表示？
媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？
（4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什麼表示它對媽媽的愛？
媽媽聽了小兔子的'話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪裡？誰跳得高？）
（5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對媽媽說了什麼？
小兔睡了，媽媽在乾什麼？它說了什麼？
4、教師（再次）完整講述故事。請幼兒跟著學說對話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對話表達）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達對媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達對小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什麼？
5、請幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你。”
婦女節媽媽的節日教案 篇5
活動目標
1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。
2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。
活動準備
1、幼兒有撕紙的經驗，大的心形圖三張。
2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。
活動過程
（一）初步了解“三八”婦女節的含義。
1、師：你們知道三月八日是什麼節日嗎？（婦女節！）
2、向幼兒介紹國際婦女節，並了解是全世界婦女們的節日。
師：是誰的節日呢？
幼：媽媽、奶奶！
師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日，還是姑姑、小姨、老師們的節日，是全世界媽媽、奶奶的節日，是全世界女性的節日！
3、在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎？
師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎？
幼：我準備了！（孩子爭相說出自己的祝福）
（二）與媽媽共同動手製作手工作品
1、觀察製作材料，討論製作方法。
（1）出示大的心形底圖。
師：這是什麼？像什麼？這是一個什麼樣的愛心？（大大的、紅紅的`。）
（2）尋找小愛心圖。
師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪裡？藏在桌上的小簍子裡，大家找一找，找到了嗎？藏在哪裡？（一張方方的紙裡面。）是什麼樣子的？（小小的、紅紅的。）
2、討論撕紙的方法並進行嘗試。
（1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細看看愛心的旁邊有什麼？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一後慢慢撕。）
（2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。）
3、愛心送給誰？
討論：愛心送給誰？
師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什麼？
婦女節媽媽的節日教案 篇6
活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的'活動。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉，《小烏鴉愛媽媽》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。鮮花，小獎品。
3、通知媽媽參加活動。
活動過程：
一、開始部分：
引出活動主題1、談話活動師："今天我們幼稚園里來了這么多的媽媽，你們知道是為什麼呀？"幼兒答。
師："對，三八婦女節到了，今天是全世界媽媽，還有阿姨，奶奶的節日，今天我歡聚在一起，來慶祝媽媽的節日，你們開心嗎？"2、歌唱活動師："我們一起拍手來歡迎我們的媽媽（幼稚園拍手）"師："我們一起來唱一首歌吧，名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"（幼兒集體唱） "
二、進行部分
1、請幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師："小朋友，你的媽媽叫什麼名字，她在哪裡工作呢？（個別幼兒介紹）
2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎？那你知道你媽媽最喜歡吃什麼水果呢？小朋友先想一下，不要說出來，我請媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上，再請小朋友來說一說，看看有沒有猜對。"猜對發獎品。
3、遊戲：搶椅子、親子合作拋接紙團比賽，夾黃豆比賽，剝桂圓給媽媽吃比賽
三、結束部分：
鮮花獻給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達自己的情感。
四、活動小結：
我們的媽媽真能幹、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽："媽媽您辛苦了。媽媽我愛你！媽媽您真好！"教師請幼兒和媽媽說說悄悄話，當幼兒說完悄悄話，教師說："我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好"幼兒齊："祝媽媽節日好"掌聲響起。
五、延伸：
回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背，揉揉肩！