中班世界地球日活動教案

中班世界地球日活動教案 篇1

一、活動目的:

1、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環境保護的知識。

2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的'能力,動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

二、活動內容:

1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

2、資料收集:各班根據主題老師蒐集相關圖片,通過QQ群等形式發給家長參考,並請家長蒐集相關圖片。

3、材料收集:

中班蒐集廢舊宣傳彩頁。

三、活動流程:

1、早9:00,由家長和孩子一起到植物園門口集合。

2、9:00——9:30,參觀植物園,感受秋季的變化。

3、9:30——10:10,在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

4、10:10——10:30,環保時裝秀。

5、10:30,活動結束,家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

中班世界地球日活動教案 篇2

一、活動目的:

1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的願望,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

二、活動時間:

4月15日至22日。

三、活動主題:

保護地球,從我做起

四、活動實施:

(一)班級活動:

1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)

2、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。蒐集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的'網路視頻或圖片分年齡段對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什麼?

3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題牆,進行展出。

4、開展“變廢為寶”製作活動,收集廢舊材料製作環保卡片、環保口袋”,並發放給家長,同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

(二)全園活動

1.懸掛宣傳橫幅。

2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼稚園微信公眾平台發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑膠袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。

3、在幼稚園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。

4、園內設環保回收箱:把大家平時丟棄的塑膠瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛鍊了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養了幼兒的環保意識。

5、開展“班級小花園”種植活動。每班開闢“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,並澆灌和守護成長。

6、家園共育:開展親子環保美術作品徵集展示活動。

作品要求:

(1)幼兒與家長在家共同完成。

(2)作品精細、美觀,色彩協調,有創意,環保。

(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料製作為主作品精細、美觀,色彩協調,有創意。

(4)作品上交時間:4月19日-21日,請註明幼兒姓名及所在班級。

(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。

中班世界地球日活動教案 篇3

活動目的:

1、知道世界地球日,及世界地球日的有關知識,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的'地球家園。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境,做文明小朋友的意識。

4、了解保護地球的重要性,讓保護環境成為我們的一種自覺行動。

活動時間:

20xx年4月17日—23日

活動實施:

1、幼稚園教育活動。

2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動。

3、繪畫:地球媽媽我愛你,並請老師協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,並製作展板展出。

4、在幼稚園內做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,並製作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼稚園主題牆,進行展出。

6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環保小衛士”活動。

7、幼兒和家長一起製作“環保小海報”,向身邊的人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不亂扔垃圾……”環保口號,倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑膠袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

8、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)等。

9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起製作漂亮環保服裝,開展“環保時裝秀”活動。

10、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

中班世界地球日活動教案 篇4

一、活動背景及目的':

20xx年4月22日是世界地球日,今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衛士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

二、主辦單位:

省婦聯、文明辦

三、承辦單位:

x方園、公共頻道

四、活動時間:

4月19日(周日)上午9點半—11點半

五、活動地點:

橘洲公園

六、活動對象:

萬嬰東方園幼兒及家庭、公園遊客

七、活動準備:

1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含後勤)

2、環保物品:禁菸標誌和“環保小衛士”胸貼(統一印製)、環保宣傳口罩(自製)、環保紙袋(自製)

八、活動流程:

1、乘坐捷運或公車出行,並在車上宣傳環保,媒體跟蹤採訪

2、開場歌舞,主持人宣布活動開始

3、領導致辭

4、宣讀倡議書

5、分組活動,媒體跟蹤採訪

6、活動結束

九、注意事項:

老師以及幼兒需著園服,佩戴“環保小衛士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現場安全

中班世界地球日活動教案 篇5

一、活動目的

地球是人類共同的家園,保護地球就是保護人類賴以居住的美好家園,珍愛資源,保護地球是社會可持續發展的前提。20xx年xx月xx日,是世界地球日,為進一步加強對國土資源國情省情、法律法規和科普知識的廣泛宣傳,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,進而能在全社會形成一種關注、支持和參與國土資源保護和有效利用的良好氛圍,以聯手共建美麗中國、美麗河北,特舉辦xx省世界地球日系列活動。

二、活動主題

珍惜地球資源,轉變發展方式——節約集約利用國土資源,共同保護自然生態空間。

三、活動時間

各活動具體時間詳見系列活動策劃附屬檔案。

四、活動參加人員

xx省國土資源廳相關領導及工作人員;經濟學院相關領導;經濟學院學生;社會各界關注本次活動的民眾。

五、活動內容

本次活動為在宣傳內容上充分體現生態文明、環保與資源科學利用的'主題,以緊緊圍繞國土資源部提出的各項要求,故系列活動皆本著倡節儉、重實效的原則,具體活動如下:

1、世界地球日專題科普展覽。

2、世界地球日系列活動之童愛地球。

3、世界地球日科普大樂園(名稱暫定)。

4、世界地球日地球科學博物館免費開放。

5、世界地球日科普報告會。

6、世界地球日科普電影院。

中班世界地球日活動教案 篇6

活動主題:大自然尋寶

活動對象:新城區幼稚園中班

活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

活動地點:幼稚園草地

活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,並懂得保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

規則:小組成員一起活動;不得採摘或傷害動植物;遵守時間。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程:

①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

⑤15~20分鐘後,集合幼兒,回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西,並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯繫及各自獨特的作用。

⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。

⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

小百科:“地球日之父”丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養成愛好大自然的個性。到了大學時代,他雖然讀的是法律,卻始終沒有放棄對環境問題的關心。

中班世界地球日活動教案 篇7

一、活動目標

1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

3、培養幼兒對事物的好奇心。

4、培養探索自然的興趣。

二、活動準備

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活動過程

1、認識“世界地球日”

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。

2、引導幼兒感受地球的美好

3、引導幼兒感受地球現狀

觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?

5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞並學習兒歌:

愛護地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;

你拍二,我拍二。撿紙和撿塑膠袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育別人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;

你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;

你拍七,我拍七。把握現在好時機;

你拍八,我拍八。保護環境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社會才持久;

你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。

4、幼稚園世界地球日活動方案

活動主題:大自然尋寶

活動對象:新城區幼稚園大班

活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

活動地點:幼稚園草地

活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,並懂得保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

規則:小組成員一起活動;不得採摘或傷害動植物;遵守時間。

材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

活動過程:

①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

②幼兒分為2人或3人一組。

③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

⑤15~20分鐘後,集合幼兒,回到教室。

⑥各組向大家展示他們找到的東西,並講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯繫及各自獨特的作用。

⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。

⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

小百科:“地球日之父”丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環境幽美的哥倫比亞河峽谷,他從小養成愛好大自然的個性。到了大學時代,他雖然讀的是法律,卻始終沒有放棄對環境問題的關心。