小學生慶國慶主題班會教案範文

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇1

一、主題:

慶祝中華人民共和國成立62周年

二、參與對象:

二年級三班全體學生

三、目的:

1.使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻身的意志。

2.了解祖國的有關知識,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

四、活動的準備:

幻燈片

五、活動流程:

1. 教師配樂朗誦詩歌《祖國,我親愛的祖國(節選)》開篇。

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網裡掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛著眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

—— 祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

餵養了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

—— 祖國啊

我親愛的祖國

2. 以提問的方式問學生十月一日是什麼節日,引出主題“祖國媽媽我愛您”。

3. 介紹關於祖國的有關知識:

① 國慶的由來:為慶祝中國人民在中國共產黨的領導下,前赴後繼,取得了人民革命的偉大勝利,脫離了封建主義的壓迫統治,人民當家作主過

上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,所以把每年的10月1日定位我國的國慶節。

② 中國地圖:中國地圖像一隻雄赳赳氣昂昂的雄雞,中國有23個省,4個

直轄市,5個自治區,2個特別行政區組成。PPT展示中國地圖,學生自己指認我國首度和自己的家鄉;

③ 中國國旗:先展示其他國家的國旗讓他們識別,最後展示我國國旗,並

簡單介紹——黃色是我們是黃種人的象徵,紅色表示革命的勝利與艱辛。

④ 中國國徽:國徽上四個事物的簡介(國旗和天安門象徵國家,齒輪象

征工人階級,谷穗象徵農民階級)。

4. 學生朗誦詩歌《祖國在我心間》,《流動的畫》

註:這兩篇詩歌是學生學過的,可以選平時表現好的`學生上台朗誦

5. 集體朗誦詩歌《偉大的祖國》。全班表演,老師表揚和鼓勵。

6. 轉換話題,提問學生:作為學生怎么樣以行動來證明呢?進入互動環節,學生作出表決,老師給與鼓勵和表揚。

7. 總結:我們的幸福生活來之不易,是在先輩的不懈抗爭與奮鬥中得來的,所以我們更要珍惜我們現在的生活,好好學習,以自己的實際行動來報效祖國。在音樂《愛我中華》中結束班會。

六、自我評價與反思

這是一個針對二年級的主題班會設計,由於二年級學生的年齡和能力的限制,單獨訓練參加活動,比較麻煩,就近取材朗誦學過的愛國的詩歌,既方便也利於推動活動的進入高潮。開篇講述我國的知識,既是對學生課外知識的擴展,也使學生對我國有了更新的了解,使學生更加熱愛祖國。最後環節轉換話題,提高學生好好學習的意識。

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇2

活動主題:

彩旗飄揚迎國慶

活動形式:

主題班會(勵志主題班會)

活動對象:

三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

活動目的:

通過本次主題班會,對全班同學進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發全體同學的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。

活動準備:

1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2.製作PPT。

3.準備歌曲:《歌唱祖國》。

活動說明:

全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

活動部分:

甲:這裡是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這裡人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲:雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子裡,我們應重溫一下國慶節的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。 瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山嶽是你的脊樑,河川是你的長髮。

乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。

乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦:《黃河頌》)

甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大後,我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。

(相聲:《祖國在我心中》)

乙:在這舉國同慶的日子裡,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個遊戲:擊鼓傳花。遊戲規則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣東西往後或往前傳,音樂停時,手裡拿著東西的人要表演節目。

(遊戲:擊鼓傳花)

甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學之間》。

(小品:《同學之間》)

乙:最後,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

(歌曲:《歌唱祖國》)

合:最後,祝願我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。

本次主題班會到此結束

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇3

一、班會主題:

我與祖國共奮進——了解祖國,共建和諧班級

二、班會背景:

祖國是一本永遠也讀不完的書,今年是新中國成立63周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國母親的生日。藉此契機,通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式,讓同學們了解祖國的文化、歷史等相關知識,暢談理想,促進和諧班級的建立。

三、班會目的:

通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質,從現在做起,從小事做起,共建和諧班級。

四、班會準備:

1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。

2、學生討論形成本次主題班會的具體實施方案。

3、根據討論出來的具體方案,動員全班同學蒐集歌頌祖國的詩歌、歌曲,認真準備進行表演。

4、班會前組織全班同學布置教室。

5、活動時間:星期四

6、活動地點:初二(1)班

五、班會流程:

1、引入:合:各位老師、各位同學:早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現場聽課的所有老師。

甲:這裡是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。

乙:這裡人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。

合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲:雖然,我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙:雖然,我們的祖國曾經被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。

合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“我與祖國共奮進—了解祖國,共建和諧班級”主題班會。

甲:同學們,今年是祖國63歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看63年來祖國的變化吧!2、播放視頻:63年來祖國變化的視頻片段。(談感受)甲:此時此刻,你有什麼想說呢?

3.說變化。

乙:同學們從視頻中感受到了祖國的日益強大,並且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見所聞中有發現到家鄉、家庭、學校等有什麼變化嗎?

4、知識競賽:(祖國知識競賽題參考)

甲:祖國的變化、家鄉的變化可真大呀!那么,大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對一題得25分,輪流答一題,組員補答只加10分,獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員:馬文婧。比賽開始請看題掌聲鼓勵!

5、頒發獎狀。

乙:現在進行比賽結果總結,表彰優秀小組,有請林老師為獲獎小組頒發獎狀。(配樂)

乙:從比賽的結果看來,同學們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國慶、表達對祖國的愛呢?甲:詩歌朗誦《歌頌祖國》,請欣賞。(悅均等)

6、小事做起,暢談理想。

甲:我們的祖國燦爛而偉大,她的國土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學們有沒有想到我們每一個人的素質都有可能會影響到班級的形象。我們應該如何提高我們自身的素質,從現在做起,從小事做起,從小樹立遠大理想,共建班級的和諧氛圍呢?學生髮言:從自身做起,自強、自立、勤奮學習,樹立遠大理想……

甲:對,我們要講文明,講禮貌,愛勞動,團結進取,關心集體,從自身做起,自強、自立、勤奮學習,為促進和諧的班級共同努力。

7、展示我們的風采。

乙:我們走進溶洲國小雖然緊緊有一年多的短暫時間,但是已經留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧!

8、敲擊表演《三字經》。甲:和諧的班級需要我們每個同學的努力,需要大家團結互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課餘,有不少同學下棋、彈鋼琴、練武術等,今天,有同學準備了敲擊表演,掌聲有請。

9、展示設計的班徽。

乙:勤奮學習,多學本領,長大才能成為生活的強者。過去,每個同學都很出色,但是,成績只代表過去,今後我們要明確努力的方向。課前,我們已經分小組為班級設計班徽,哪個小組先來展示一下。

甲:同學們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個自強、自立、勤奮學習、和諧的班級躍然紙上。現在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第小組。下面請林老師為我們總結髮言。

10、老師總結:今天,同學們的發言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風采。希望同學們從小樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設貢獻的遠大理想,提高個人的素質,促進和諧班級,努力提高自身的素質,將來為祖國的建設添磚加瓦。

11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國》。

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇4

一、班會時間:

20xx年9月30日(星期四班會課)

二、班會地點:

河盱國小二(5)班教室

三、班會目的:

1、進一步了解祖國,熱愛祖國,為自己身為炎黃子孫而驕傲。

2、通過同學們自己表演的節目,謳歌祖國母親,烘托節日氣氛。

四、主持人:

趙楊陽(甲)余楚惟(乙)

五、班會準備:

1、黑板布置。

2、學生準備故事、詩朗誦、國旗知識問答。

3、制國旗的有關材料

六、活動過程:

(一)主持人出場

甲:全體起立,唱隊歌。

甲:請坐!

乙:尊敬的老師、同學們,下午好!

合:二(6)班“愛祖國,慶國慶”主題班會現在開始!

甲:十月,是美麗的季節,丹桂飄香;

乙:十月,是收穫的季節,碩果纍纍。

甲:十月,是中華人民共和國的生日;

乙:十月,是共同傾訴與回憶的時刻。

合:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為祖國母親祝壽。

(二)節目

甲:先請同學們全體起立,唱國歌(放音樂)

甲:同學們,有誰知道我們的國歌是什麼歌名?(《義勇軍進行曲》)

甲:對了,《義勇軍進行曲》。大家知道《義勇軍進行曲》是怎么成為我國的國歌的嗎?

乙:請聽郭璟怡同學的《國歌的故事》

甲:國歌代表了一個國家的民族氣質和精神面貌,《義勇軍進行曲》創作於中華民族危難關頭,正是表現了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰鬥精神。

乙:每次看到五星紅旗升起,聽到國歌奏響的時候,我都感覺渾身充滿了力量,心中充滿自豪!

甲:沒錯,鮮艷的五星紅旗,是無數先烈的鮮血澆灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!

乙:請聽詩朗誦。

甲:五星紅旗我向你致敬,偉大祖國我向你致意!

乙:聽了兩則充滿激情的朗誦,大家一定對我們的國旗更加熱愛,可是,你們了解我們的國旗嗎?讓我來考考大家吧。

甲:我國國旗的顏色是什麼色?這種顏色象徵了什麼?

乙:國旗上有五顆星,大星代表什麼?小五星又代表什麼?

乙:新中國第一面五星紅旗在什麼時間,什麼地點,由誰親手升起?

甲:什麼地方應升掛國旗?(看誰說得多)

乙:中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

甲:新中國成立後,誰第一個為我國奪得了奧運會金牌,使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?

甲:同學們答得非常好,下面請我們章老師講話,大家歡迎!

(三)製作國旗。

甲:國旗,是中華民族的象徵。我們要愛我們的國旗。今天,我們親手來製作一面國旗,請同學們拿出準備好的材料。

1、同學們製作國旗,放音樂

2、拍照留念

(五)活動結束(放音樂:歌唱祖國)

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇5

一、活動目的:

根據低年級小學生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,並通過多種形式的表演來歌頌、讚美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備:

1、指導排練與主題活動有關的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程:

主持人甲:(手指中國地圖)同學們,這是什麼?

(這是中國的版圖)

中國版圖的形狀像什麼?

(她的形狀像一隻雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。

主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。

(合)你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現在開始!

乙:讓我們用不同的形式來讚美我們偉大的祖國。

甲:你想給大家表演一個什麼節目呢?

(張):我想用一首新編的兒歌來讚美我們的祖國。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

(張):報題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請欣賞王萱給大家帶來的《感恩的心》。

乙:有請王萱!(鼓掌)

甲:愛國將領岳飛的故事,大家一定聽過。

乙:請欣賞#等同學給大家帶來的詩朗誦《滿江紅》。

甲:大家歡迎!(鼓掌)

乙:我們的生活比蜜甜,我們的節日無比多!

甲:請聽#等同學帶來的兒歌《節日歌》。

乙:大家歡迎!(鼓掌)

甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。

乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

甲:祖國像花園,我們就是花園裡盛開的花朵。

乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。

甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!

乙:請聽表演唱《我們多么幸福》。

甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。

乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。

甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。

乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。

請欣賞快板《祖國、祖國了不起》

甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。

乙請班主任老師為我們講話

今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式讚美、歌頌我們偉大的祖國!

讓我們以實際行動,好好學習,長大報效祖國!謝謝大家!

主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會(合)到此結束。(合)謝謝大家!

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇6

一、活動目標

1、增進學生對祖國的了解,以班會的形式,通過學生對祖國山山水水的飽覽,來歌頌祖國,抒發少先隊員熱愛祖國的情懷。

2、了解社會主義偉大建設的偉大成就,使學生更加熱愛祖國;要建設好祖國,就一定要努力學好科學文化知識,練好建設祖國的本領。

3、通過節目表演,歡度國慶節,讓學生展示自己的才能。

二、活動準備

組織各隊員回去以後蒐集假期中出外旅遊中的留影、門票,圖片等。

蒐集介紹我國珍稀動物的有關書籍。

做頭飾等。

排練節目:詩朗誦、歌舞等。

三、活動過程

主持人宣布《慶國慶》主題班會現在開始了

男:同學們,你們知道10月1日是什麼日子嗎?

生(齊):知道,是國慶節。

男:那你知道1949年10月1日是什麼日子嗎?

女:知道,是中華人民共和國成立的日子,在北京天安門舉行開國大典,毛主席宣布新中國成立了,全國人民舉國歡慶。

男:我們都有一個家,名字叫中國。

女:我們的祖國有連綿起伏的群山、一望無邊的大海。

男:祖國悠久的歷史,燦爛的文化,令我們自豪。

女:弘揚民族精神,為國爭光是我們神聖的使命。

男:在祖國61歲生日來臨之際,我們普天同慶。

女:首先,請欣賞歌曲《讓我們盪起雙槳》

男:我們的祖國幅員遼闊,景色秀美。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧。

男:桂林是一座擁有20__年歷史的文化名城,大自然的鬼斧神刀造就了她奇特秀麗的山水風光。桂林的山,拔地而起千姿百態;桂林的水,清澈明麗。歷史名人,中外遊客,國家元首紛至沓來,愛慕嘆止——桂林山水甲天下。

女:萬里長城是中華民族的象徵。東起山海關,西到嘉峪關,綿延5000公里,是世界最長的人工建築,也是世界七大奇蹟之一。站在長城的峰頂上,極目遠眺,群巒聳立,連綿不斷,真可謂山河壯麗,氣象萬千。

男:在這裡,遊人可以觀賞到美麗的草原風光,領略大自然之美,到牧民家作客,了解塞北草原的民俗風情;在一望無際的草原上策馬賓士,還可觀賞到蒙古式摔跤和賽馬表演。每到夜晚遊人還可圍著篝火欣賞民族歌舞晚會,歡歌共舞。

女:無錫的太湖是中國第三大淡水湖,面積2250平方公里,跨江浙兩省,煙波浩淼,氣勢磅礴。太湖山清水秀,極富江南水鄉風味。

男:日月潭像一顆青碧的寶石,鑲嵌在祖國的寶島台灣。潭面遼闊,薄霧如紗,潭水澄澈,波光粼粼。日月潭的清影,含月吐日,山色天光,好一個人間仙境;日月潭的碧波,永遠蕩漾在中華兒女的心中!

男:我們祖國的河山美不美?―――美!

女:欣賞完美景,請欣賞詩歌連誦《祖國媽媽》

(生戴頭飾上場)

熊貓:hi,你們一定都認識我吧,我就是大家都喜愛的大熊貓。可是你們知道我的家鄉在哪兒嗎?在中國的四川。現在,我們熊貓已成為友好大使,派出好多兄弟姐妹到世界各地,把中國人民對各國人民的友誼送去,我們可受歡迎啦。

揚子鱷:同學們,你們認識我嗎?我叫揚子鱷,別看我長得醜,我可是馳名世界的珍稀動物。一聽我的名字,你們一定會說出我的家鄉,中國的長江。

紅腹錦雞:大家好!我叫紅腹錦雞,又名金雞、紅雞。我喜歡吃野果、草籽、農作物。我是中國的特產鳥,是國家二級重點保護動物。

金絲猴:瞧我多漂亮!我就是世界上鼎鼎有名的金絲猴。生活在中國四川,不論野生或飼養的,都只有中國才有。

白唇鹿:我是白唇鹿,,我的特徵就是唇部是白色。的確,就憑這一點便能區別於其他鹿類。我生活在青藏高原三千五百米以上的高山林帶偏僻地區,所以很難發現我。

老虎:我就是大家都害怕的大老虎,我體大頭圓,四肢粗大,體魄強健。我生活在山地森林,喜歡夜間單獨活動。我行動敏捷,善於游泳。以草食性動物為食。我可是國家一級保護動物。

女:等等等等,我們祖國的珍稀動物還有很多很多。

男:我們的祖國物產可真豐富啊。

女:我們的祖國多么強大,多么繁榮,作為炎黃子孫,我們為擁有這樣的祖國而驕傲。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

男:活動即將結束了,誰來說說自己的感想呢?

女:那我們可以用三句半來表達我們的感想嗎?

男:好啊,請欣賞三句半《祖國好》

主持人宣布《慶國慶》主題班會到此結束

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇7

教學目標

1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。

2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。

3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

教學準備

1.《大中國》的歌曲錄音。

2.有關中國人民慶祝國慶的錄相片。

教學重難點

知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。

教學過程:

一、導入課文

聽歌曲《大中國》。

師:“我們都有一個家,名字叫中國。”是呀,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節》這一課。

二、知道祖國媽媽的生日

1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?

請同學回答這些問題,鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是20__年,祖國媽媽已經64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的生日,叫國慶節。

師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

2.展示慶祝國慶節的圖片及視頻。

內容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們為什麼會這樣做?

三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

請同學回答他們的想法。

2.把你想的畫下來。

請同學畫出他們的想法。

3.展示自己的作品進行交流。

總結:同學們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。

四、板書

祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇8

活動內容:

國慶節

活動目標:

1、讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子、

2、知道我們都是中國人,我們愛中國、回顧國慶節的歡樂、

3、活動重、難點:讓幼兒知道國慶節是中華人民共和國成立的日子、

活動準備:

國慶節照片

活動過程:

一、開始部分

談話引入,激發興趣、

二、基本部分

1、觀看國慶節照片提問:小朋友照片上的你們在乾什麼?你們為什麼這么高興?

2、提問:

(1)過幾天就是國慶長假,國慶節是誰過節呀?(幼兒鞏固國慶節是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

(2)你們知道哪一天是我們的國慶節?(“十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日”)

(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發鼓勵幼兒講述部分照片內容和環境)

3、談話小結、“十月一日是國慶節,是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗、大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日、”大家為什麼這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國、

三、結束部分

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇9

祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統、文化素養的祖國,對自己命運息息相關的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產黨領導下的新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首讚美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。

一、活動目的

我們這個班會主要是為了激發學生樹立自強、自立、勤奮學習、為祖國建設增磚添瓦的遠大理想。

二、活動準備:

組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料;學生討論形成本次主題班會的具體實施方案;根據討論出來的具體方案,動員全班同學蒐集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。

1、活動時間:20xx年9月29號下午第三節

2、活動地點:活動教室

三、主持人說:

老師們、同學們:下午好!在這清風爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子裡,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大

祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰。現在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:

節目表演(節目單還在準備中)

四、班會總結:真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規範自己的言行奧。

小學生慶國慶主題班會教案範文 篇10

教育目的:

提高學生遵紀守法觀念和自我防範能力,讓學生明白安全的重要性,尤其是放假期間的活動安排。進一步增強學生的安全意識,掌握一些自救自護的本領,學會珍惜生命,健康成長,使學生做到居安思危、防患於未然,度過一個平安、愉快的國慶節假期。

過程:

一、活動形式:

以班會活動為載體,圍繞“平安度假,快樂生活”的主題,結合具體事例,向學生闡述注意假期安全的重要性,並討論列出各方面的安全注意事項。讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生。

二、活動人數:

全班(55人)

三、班會過程:

1、談話引入:

同學們盼望的國慶節假期即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的時間和空間來放鬆一下,而且還可以走親訪友,或者和父母一起去旅遊……在這期間最容易發生一些意外事故,這是我們都不願看到的。下面我們就來看看,會有哪些危險情況發生。

2、通過幻燈片,出示收集到的不安全事例圖片。

(1)一名兒童闖紅燈,被汽車撞傷。

(2)某學校宿舍由於學生使用電器不當引發大火,宿舍內學生跳樓求生

(3)幾名學生在河裡游泳導致溺水。

(4)一名兒童接受陌生人給的糖果,遭遇危險。

3、根據以上事例,師生討論列出各方面的安全注意事項。

(1)交通安全:

①穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。

②在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

③不在路上玩耍,打鬧。

④在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

⑤騎腳踏車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎腳踏車上街。

(2)消防安全:

①不玩火,不攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

②火警電話119,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎么樣。

③一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

④逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

⑤小心、安全使用天然氣灶具、熱水器、特別是用液化氣的一定要記住及時關閉閘閥等。

(3)防溺水:

①不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

②遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

(4)用電安全:

①要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

②不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

③不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

(5)飲食安全:

①自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

②購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

③生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。

④不暴飲暴食,防止消化不良。

⑤嚴禁吸菸、喝酒。

(6)其他方面的安全:

①不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

②外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110報警電話,請求警察叔叔的幫助。

③觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

④睡覺前要檢查天然氣閥門是否關好。

⑤不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

⑥不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

⑦加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

⑧遇到突發疾病或意外受傷要及時就醫,情況嚴重時要立即撥打120急救電話。

5、班主任結束語:

只要我們能處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能平平安安度過假期,健健康康地成長。

四、總結:

在本次班會上,學生們表現積極,通過多種形式的討論,他們對假期安全的重要性有了一定的認識,同時對各種安全知識都有了全面了解。本次集中學習之後,相信學生們能夠度過一個平安快樂的假期。