XX老師：
您好！
XXX是一個活潑，可愛，想像力豐富的小女孩，在生活自理方面已養成良好的飲食，盥洗，整理物品等生活習慣。在與同伴交往合作中，學會了選擇，形成了良好的自我意識，規則意識，初步學會了評價自己和同伴。
學習上，能清楚表達自己的想法，傾聽同伴的講述。會畫出一些非常有創意的圖畫。舞蹈是你的最愛，舞台上自信而美麗，舉手投足間顧盼生輝，楚楚動人。
在這即將離開幼稚園踏上國小的道路，願校長，老師能給XXX機會與鼓勵，隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。
謝謝！
XXX
年月日
XX老師：
您好！
XXX是一個活潑，可愛，想像力豐富的小女孩，在生活自理方面已養成良好的飲食，盥洗，整理物品等生活習慣。在與同伴交往合作中，學會了選擇，形成了良好的自我意識，規則意識，初步學會了評價自己和同伴。
學習上，能清楚表達自己的想法，傾聽同伴的講述。會畫出一些非常有創意的圖畫。舞蹈是你的最愛，舞台上自信而美麗，舉手投足間顧盼生輝，楚楚動人。
在這即將離開幼稚園踏上國小的道路，願校長，老師能給XXX機會與鼓勵，隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料，懇請察閱。
謝謝！
XXX
年月日