首先要熟練掌握指方向的典型語彙，並能正確和不假思索地運用這些語彙來完成指方向的任務。練習的方法是：看著地圖，眼睛順著秘要行走的路線，一邊慢慢走，一邊在準確思考的前提下用英語表述出來。經過一段時間的練習，就會達到“眼睛—大腦—嘴巴”基本同步工作的水平。
其技巧是在背過本書提供的指方向範文基礎上，對其進行反覆的模仿就會達到熟練運用的境界。
2.“推薦一個地方”
tse的每次考試都有一外推薦地方的題目。考到的有關地方都是人們經常光顧的各種場所。最常考的是飯店、公園、商店、學校、圖書館、電影院、書店、藝術館、體育館、音樂廳等。tse考試不要求你描述某一個特指的場所，比如法國的羅浮宮，中國的頤和園；而恰恰相反，tse所要求你描述的地方可以是世界上任何一個地方，更具體地說，這個地方你怎樣描述，它就是什麼樣。鑒於此，要求你事先多練習描述以上提到的各種場所。
其技巧是背過所有的你能收集到的有關推薦地方的文章，特別是本書所提供的一些範文背出來就可以了。
3“描述一系列圖畫”
tse每次考試都有一組6個圖畫組成的系列小故事。準備時應首先翻到本書的第十三節，學習有關圖畫描述的步驟，語言的運用和圖畫重點及細節的選擇。
其技巧是用最簡單的語言來描述圖畫中最顯而易見的動作和發展過程，以講述故事為中心，重點和細節的選擇以會不會用英文表達為標準，繞開不會說的，專說會說的。一定不要過分描述圖畫中的一些細節。一方面，細節的描述需要很高的語言水平，因此很容易犯描述不清楚的錯誤。另一方面，具體細節的過分描述對講述故事也是不必要的，特別考慮到在僅僅只有1分鐘的情況下，具體細節的過分描述也是不可能的。
練習方法是：學生平時可以找到一兩本漫畫書，就書中的每一幅圖畫，用最常用的語言描述一至兩個動作和重點內容。
4.“描述圖表”
tse已經考過了所有常見的各種圖表格式，其中包括linegraphs，bargraphs，circlegraphsandallkindoftables.準備時可以按下列步驟進行：
*翻到本書的第五節，掌握描述各種圖表的單詞和辭彙，並用這些單詞和詞組在看著具體一個圖表的情況下，做造句練習。
*把本書中提供的描述各種圖表的各種範文研究透，並嚴格要套用範文中的格式來做相書中或其它書中的圖表描述練習。
*其技巧為“照葫蘆畫瓢”方式。因為中國學生裝在此項技能方面沒有任何的訓練，要多花些時間性來準備。因為此項技能對國外留學和工作很重要。
5.“介紹日程”
tse考試的最後一道題就是描述日程及其變化。因為此題在每次考試中都是一種模式，其日程內容和變化的對象也基本都是一樣的，即一個講座的日程或外出活動的日程。其變化的地方常常是：時間、地點、人物和數字。
技巧採用“填詞法”，也就是就把本書中提供的三個答案，在理解的基礎上給背過。考試中稍加變化地運用出來就可以了。
6.“語言的功能”
tse有時考一些日常生活中最常用到的語言功能，除了前面提到的指方向、描述圖表、和介紹日程表外，還有說服、建議、抱怨、道歉等功能。tse考過一個人上班遲到後應如何道歉；到眼鏡店修理眼鏡時，如何說服別人把眼鏡快上點修好；為別人建議一個大學專修專業；和在飯店吃飯時對服務差發出抱怨。
對這種問題的準備，要做到三點：
*掌握具體語言功能的套話。
*完成某一具體語言功能應從哪幾個方面來說。
*自己親自對每一種語言功能練二，三個問題。
7.“日常話題”
tse考試中的大部分問題都屬於這一類。考生往往有日常話題太多而無從下手準備的感覺，而實際上人們所談到的日常話題無非就“這么多”，並且這一部分和上面提到的各種題型一樣，也有一個回答問題的共同模式。本書將儘量涵蓋所有日常生活中人們談論的話題，並提供包括各種觀點的範文。觀點的闡述做到了有理有據，能自圓其說。最值得你留心的是作者對日常看似簡單且很少分析其原因的問題(tse每次都有二、三個類似的問題)所做的富有哲理的闡述。
學習方法是：用心思考本書中的日常話題，用你最有把握的英語把你想表達的觀點表達出來，並進行反覆提煉。然後再研究本書中提供的答案，並大聲朗讀直至背出來。通過準備，你將學會用地道的英語表達你對日常話題所持有的觀點。
技巧為“融會貫通原則”，也就是說只要你按照這種方法練習，在生活中當你遇見英語為母語的人，就一定能夠交流思想。在tse中，遇到任何日常話題產問題，你都能輕鬆地表達自己已準備好的觀點。
其實托福作文與tse的日常話題都是完全一樣的。通過對tse的準備，毫無疑問將提高你筆頭作文的能力。首先你將學到的是如何有效地表達自己的思想，其次本書還提供了大量的托福作文範文。