淺議電子琴在學校音樂教學中的作用

摘 要 20世紀末誕生的“電腦音樂製作技術”多方面地滲透到傳統的音樂教育學及音樂活動中,並且在教學與活動中表現出色。本文主要立足於國小音樂教育,從國小音樂教育中的教學及課外開展的文藝活動(以演出為主)出發,闡述電腦音樂製作技術給其帶來“恩惠”。1、音樂教學中的直觀性與音響化——文字、畫面與音響的結合;2、音樂活動中音樂的質量有保障;3、縮短教師的準備工作的時間,提高教師的工作效率。
   關鍵字 電腦音樂製作技術 國小音樂教學 課外活動

   說起“電腦音樂製作”或“midi”,在當今社會上,對於從事音樂藝術工作的人來講,已不是什麼陌生的事。自20世紀末“電腦音樂製作技術”誕生以來,電腦音樂製作技術就多方面地滲透到音樂藝術領域中,比如音樂表演藝術中,聲樂歌曲的midi伴奏,音樂教育中利用軟體進行視唱教學……等等,這些方面都有其身影。它的業績如何?實事求是的說,優點多於缺點。本文闡述就是其在音樂教育方面的業績——“電腦音樂製作技術”對國小音樂教學及活動的積極影響。
   在進入主題前,首先讓我簡單介紹“電腦音樂”。電腦音樂是指利用多媒體電腦及與音樂相關的軟體為工具製作並播放出來的音樂(如:wav檔案、mp3檔案、midi檔案等)。而後,我們就知道“電腦音樂製作技術”是生產“電腦音樂”的一種方法、手段。
   電腦音樂製作技術,包容midi技術與數字音頻技術,這兩項是它的核心。在pc電腦沒有介入音樂前,midi就是音樂製作的代名詞。隨著數字音頻技術的出現與midi技術的融合,就形成了電腦音樂製作系統,對於這一系統的操作就是電腦音樂製作技術。本文主要闡述在電腦音樂製作技術誕生之後,它給音樂教育事業(國小音樂教育)帶來的恩惠(至於具體的電腦音樂製作技術這裡就不再詳述了)。
   我國的國小音樂教育包括課堂教學與課外活動(主要是文藝活動,特指演出)兩個方面。前者是實施音樂教育的主要途徑,後者則是前者的延續與拓展。抓好國小音樂的課堂教學和課外活動,是對青少年進行美育教育,促進學生全面發展的一個重要環節。因此在國小音樂教育活動中,課堂教學與課外活動是頻繁的,而且內容相當豐富多彩。這無形當中就加大老師的工作量,要求教師要有較強的工作能力。如果此時您是為國小音樂教師,會使用電腦音樂製作技術,應該說工作起來會相對輕鬆的。為什麼這么說呢?原因在於電腦音樂製作技術給予我們的工作帶來了許多方便。

   電腦音樂製作技術與課堂教學

   在國小音樂課堂教學中,利用音樂軟體(如cakewalk音序軟體)進行視唱教學 。我們可以預先把將要學習的視唱曲或節奏練習曲製作在電腦中,上課時利用電腦音樂軟體將其用各種樂器的音色播放它,這樣既可以節約我們的備課時間,也可以使視唱教學變得稍微活躍些(演奏樂器音色的變化);另外,利用電腦音樂製作技術進行音樂教學可以大大提高上課效率(與傳統音樂教育手段相比,如:課前或上課中抄譜……等)。
   在國小音樂課堂教學中,利用音樂軟體(如encore制譜/音序軟體)進行音樂知識(樂理)教學,可以使音樂理論與實際音響聯繫在一起,可使音樂理論知識更為直觀,同時增加學生的學習興趣。比如說,我們講滑音。傳統音樂教學中更多的是用語言進行描述(因為鋼琴無法演奏滑音);如今有了電腦音樂製作技術可不一樣了。通過電腦音樂製作技術,預先在電腦中利用軟體中wheel控制器製作出滑音,在上課時將其播放,讓學生對滑音這個概念有個從文字到音響的統一認識。
  在國小中高年級音樂課堂教學中,利用音序軟體對學生在音樂方面的創造性培養更是體現電腦音樂製作技術在國小音樂教學中的優勢。除此而外,國小音樂課堂教學中,電腦音樂製作技術還可套用在唱歌教學中的范唱、教材歌曲伴奏的製作;在欣賞教學中進行總譜瀏覽、簡單的曲式分析、認識樂器及其音色特點等等。

  電腦音樂製作技術與課外活動

   國小音樂教育的另一方面是課外活動,通常我們國小音樂教師所涉及的課外活動大部分是文藝演出。說起文藝演出,音樂教師都不陌生,甚至是好手。但大家都知道演出少不了音樂,什麼舞蹈音樂、歌曲聯唱伴奏呀……等等。這些都需要去準備。為了避免重複或與別的單位相似,力求創新。這可就有事做了。怎么辦?電腦音樂製作技術的套用可以為您排憂解難。
   利用音樂軟體(如cakewalk音序軟體)進行簡單的獨唱歌曲、合唱伴奏製作,或者進行聯唱伴奏音樂、舞蹈音樂的剪輯。如果學校有自己的電化教育教室還可以利用音樂錄音軟體進行簡單的音頻製作,這樣有助於聲樂節目排練。如果演出經費比較充裕,可以考慮部分聲樂節目的音頻先期製作——進錄音棚(為避免臨時突發事件,如聲樂演員嗓子啞或不能上場……等問題)——做兩手準備。這樣一來,通過電腦音樂製作技術的介入可大大提高演出質量,保證演出能順利進行。
   應該說了解電腦音樂製作技術,並且會懂得使用的國小音樂教師已經體驗到電腦音樂製作技術給我們工作帶來的恩惠。我作為師範學校的音樂教師,通過以上初淺的論述“電腦音樂製作對國小音樂教學及活動的積極影響”,希望師範院校的同學能正確認識這門課程的重要性,認真學習,以便將來能夠更好地面對自己的工作;同時也希望通過本文能與更多的同行交流,希望大家能多提寶貴意見,為電腦音樂製作技術的套用與交流做些貢獻。