政治名師陳先奎之考研政治訪談實錄（6）

第二個問題我想講一下主觀題，我們考研政治都是主觀題和選擇題，哲學也是分主觀題和選擇題兩大部分，主觀題最少十分，哲學最少是15、16分的分數，主觀這部分我們今天進行一下分析。

 

主觀題的特點同學注意一下，首先要回顧一下2000年以來的哲學考題，大家大概回顧一下就可以分析出來了，2000年以來等於8年了，哲學考了哪些題，每種題是什麼性質，我們大概的回顧一下，2000年那個時候哲學還有辨析題，而且還分文科理科，一年哲學是兩到三到題，2000年哲學辨析題是兩道，一道是說什麼，說在人文創造歷史的活動中謀事在人、成事在天，在謀事的時候主要靠人的主觀努力，完全依靠天命，不管對和錯。這道題是唯物史觀。

 

這道題包含兩個觀念，一個是謀事在人是正確的，成事在天是錯誤的。第二道題，是理科考的，凡是親眼所見的都是對可觀事實的真實反映，首先要明確一下，考的是認識論，性質上要概括一下，第二道題考的是認識論，感性認識和理性認識的辨證關係；第三道題是運用辯證唯物主義的矛盾學說，分析改革開放的偉大成就及消極現象，首先明確這是考什麼，考的是辯證法，而且這是考辯證法的矛盾學說；2000年的第四道題，唯物史觀分析1981年對所有製作出的重大修改。

 

2001年呢，辨析題是一道，他文理課都出了一個題，隨著資訊時代的到來，人們之間的網路關係將成為最基本的社會關係，那么首先明確，這個概念考的是唯物史觀，還有一道題，從丁肇中的科學研究實踐當中分析認識論上發現真理、發展真理對我們有哪些啟示？

 

2002年三道題，辨析題兩道，分析題一道，第一道：沒有理性指導，眼睛是感性。考認識論，強調理性忽略感性。第二道題，那一年出的題是很精緻的，應該說是2000年最好的一道題，一個圖左邊是一個鳥，右邊是一個兔子嘴，這個題還是考認識論，認識的主體性，同樣一張圖，張三李四的認識是不一樣的。第三道題靠水資源危機。這個屬於唯物史觀的內容。

 

2003年出的兩道題，第一個考的是要消滅一個國家就要先消滅他的文化。第二道題考九方高相馬。03年用矛盾不平衡原理分析南北關係，這是什麼？考的辯證法，03年是均衡的，一道題是唯物史觀，一道題是認識論。

 

2004年出的是兩道題，一道題是考的一袋木頭放在那裡，五個人看著不動，鋸成五段跑了，畫了一個漫畫，這道題考什麼，整體和部分，考系統論的整體和部分，系統論的整體部分屬於辯證法。第二道題考聞一多講課的時候問同學二加五等於幾。數學家等於7、藝術家可以等於一萬。第二個題還是考認識論，就是理性認識和非理性認識的辨證關係。

 

2005年開始也是兩道題，就是考認識論當中的價值觀問題。05年第二道題考的是人和自然的關係，人和自然的辯證關係仍然屬於唯物史觀。

 

06年開始就沒有辨析題了，06年我們的哲學考的兩道題，一道哲學本身考的重點題，就是石頭獅子是上游找還是下游找，這個是考的真理相對性，也就是說還是考的認識論。老和尚主張到下游找是錯誤的，守河堤的老兵主張到上游找是正確的。

 

06年第二道題考的是人和自然的關係，考可持續發展，人和自然的關係，考可持續發展，仍然屬於唯物史觀的內容。

 

去年考的人陳方武，考的是什麼概念，就是感性認識和理性認識的辨證關係，還是認識論的範疇。而且得分點主要是兩個，一個是說明丁寧對陳方武的認識原來為什麼錯了，後來為什麼正確了，也是包括正確和認識兩個方面，正確的方法和錯誤的方法兩個方面。

 

07年哲學第二道題，也是考當代世經的，由矛盾同一性原理分析世界文明多樣性。