中央民族大學:考生有兩次選擇專業機會

中央民族大學招生辦主任鄔惠娟訪談

中央民族大學是中國少數民族教育的最高學府,是培養少數民族高級人才的搖籃,是全國民族院校中唯一一所國家211工程和985工程重點建設的大學。校園南臨國家圖書館,北接中關村高科技園區,環境優美,交通便捷,信息暢通。學校前身是1941年成立的延安民族學,1951年中央民族學院在北京成立。中央政府從清華大學、北京大學和燕京大學等名校選調了吳文藻、潘光旦、楊成志、傅樂煥、林耀華、翁獨健、馬學良、王鍾瀚等名師到學校任教,老一輩革命家烏蘭夫同志為首任院長,1993年更名為中央民族大學。
 
  江澤民主席親自為學校提寫了校名…… 

主持人:您剛才說民族除了是中央民族大學的特色也是它的優勢,具體落實到專業上,到底有哪些具體的專業,是民族大學的優勢專業呢?

鄔惠娟:前面已經講了,我們學校經過50年的發展是以人文、社會、管理學科為主幹,以民族學科為特色,以套用科技學科為先導,綜合發展的辦學格局,剛才講了有十個學科門類,69個專業,並且在99年和2004年分別進入了國家211工程和985工程建設的重點大學行列,由於進入這個行列之後,使學校的一批強勢學科有此得到了更大的發展。比如我們通過十五期間211工程和985工程建設,組建起了三個優勢的學科群,圍繞中國當代民族問題、戰略研究組建起了民族學,人類學、宗教學和法學學科的學科群。再比如圍繞中國少數民族文化,組建起了語言文學、歷史學、民族學,民族藝術的學科。再比如圍繞中國民族地區經濟社會與公共行政管理研究組建起了經濟學、管理學、人口學,生態與環境科學,少數民族、傳統醫藥與公共衛生,信息科學與工程學科的學科群。以上這些鮮明的學科體系的建設,帶動了學校一大批的相關的專業發展,比如民族學、經濟學類、管理學類、中國語言文學類、生物科學類,環境科學類以及電子信息類,這些學科門類相關專業成為學校人才培養的重要領域。

主持人:聽了您剛才的介紹,把許多學科放在一個內容,是不是在具體培養過程中,是不是按照分門別類把很多學科歸類培養是這樣嗎?

鄔惠娟:2006年因為考慮到人才的培養,一個是符合國家的人才需求的需要,再一個是考慮到以學生為本,培養出來的人才能夠更好地 與國際接軌。學校這兩年進行了一系列本科專業人才培養模式的改革的探索,比如說2005年開始允許學生入學以後一個學期之後實行轉專業。2006年又考慮進一步加大改革的力度,比如在部分院系開始實行按專業大類統一招生寬口徑培養,在一年半到兩年的專業基礎知識學習結束之後,學生可以根據自己的學業成績、興趣和特長,自主地選擇專業方向。

主持人:老師您好,我是哈爾濱的應屆畢業生,看了貴校的博物館學專業,不太理解的報考信息里是報考人數是4個人,還是分數段,這是什麼意思?

鄔惠娟:這位考生的信息肯定是去年的信息,這四個人是招生計畫,分數段也就是說博物館專業在黑龍江在2005年招生專業的分數。

鄔惠娟:今年在黑龍江沒有博物館專業的招生計畫。

中央民族大學的整體情況

主持人:各位網友大家好,歡迎來到搜狐嘉賓聊天室。
 
這裡是搜狐教育頻道和考試線上頻道共同推出的2006北京高校聯合招生系列訪談節目,現在來到直播間的是中央民族大學鄔惠娟老師。鄔惠娟老師是中央民族大學招生辦主任,今天給我們帶來一些中央民族大學今年聯考招生方面的情況,首先請鄔老師給我們介紹一下中央民族大學的學校整體情況。

鄔惠娟:中央民族大學是中國少數民族教育的最高學府,是中國少數民族高級人才的搖籃,是中國民族院校中唯一一所國家“211工程”“985工程”建設的全國重點大學。校園坐落於勝跡無數、學府林立的北京西郊,南鄰國家圖書館,北接著名的中關村高科技園區,環境典雅幽美,人文氛圍濃郁,科技信息集中,並於眾多名校中自顯特色,獨具風采。

中央民族大學的創辦可以追溯到1941年創建的延安民族學院。1951年正式成立中央民族學院,首任院長是後來擔任過國家副主席的烏蘭夫。1993年更名為中央民族大學。學校創立之初,中央政府即從清華大學、北京大學、燕京大學等校選調了一批學界名流到校任教,為今天的發展奠定了深厚的文化底蘊。

中國三代領導集體都十分關心和重視中央民族大學的建設和發展。毛澤東、劉少奇、周恩來、鄧小平等國家領導人多次接見學校師生代表;1993年,江澤民為學校題寫了新校名。學校50周年校慶之際,朱鎔基到校視察,並代表中央政府提出了“把中央民族大學建成世界一流民族大學”的奮鬥目標。2002年,國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關於重點共建中央民族大學的協定》,將學校的發展又推上一個新的台階。

經過半個多世紀的耕耘,學校的發展實現了質的飛躍。今天的中央民族大學已成為以人文社會學科為主體,以民族類學科為特色,文、史、哲、經、管、法、理、工、醫、教等學科門類齊全,本科、研究生教育和幹部培訓並舉,民族預科和繼續教育等多種辦學層次兼有的綜合性研究型大學。

學校現有18個學院、7個系和1個預科部,有覆蓋10個學科門類的69個本科專業,60個碩士學位授權點,23個博士學位授權點,2個國家一級學科博士學位授權點,2個博士後流動站,2個國家級重點學科,9個省部級重點學科,2個文科基礎學科人才培養和科學研究基地,1個教育部普通高校哲社科學百所重點研究基地,為培養傑出人才提供了強有力的保證。

學校擁有一支高素質、高水平、民族成分眾多的師資隊伍,有正副教授400餘名,碩士生導師246名,博士生導師61名,他們具有良好的治學傳統和學術風範,在教書育人和學術研究上成果卓著。

硬體建設日新月異。新建的15層現代化圖書館,集現代化和數位化於一身的文科大樓,正在加緊建設的理科大樓,發展迅速的校園網路,設施齊全的逸夫體育館、大禮堂、大學生公寓等文體休息場所,構成了我校校園文化的良好物質基礎。校園樹木蔥蘢,草地開闊,建築新穎獨特,“檻外山光,窗中雲影”,這裡正是讀書學習之佳處。

多元一體,和而不同。學校堪稱中華民族大家庭的縮影和展示中國民族政策以及民族團結進步的重要視窗。全日制本科學生中的70%左右是少數民族。56個民族的智慧和文化在校園匯聚一堂,各民族豐富多彩的語言、風俗,絢爛多姿的服飾、歌舞、以及琳琅滿目的民族特色小吃,融匯成了民族團結的交響樂章。獨特的文化氛圍和良好的教育教學資源,使每一位在校生盡享民族大家庭的溫馨,並且歷練出跨文化的視野。

各民族共同構成的中華民族文化和每個民族所獨有的本民族文化共同構造了中央民族大學絢麗多彩的校園文化。藏曆年、彝族年、古爾邦節、三月三等民族節日,每年一度的辯論賽、體育文化節、演講比賽……高水平的公開演講、學術報告為學生創造了接觸學科前沿、感受多元文化的陣地。

中央民族大學是我國民族高等教育與國際聯繫的視窗,置身於此,可以放眼世界,胸懷天下。學校已同50多個國家的大學和研究機構建立了合作與學術交流關係,每年接納600餘名外國留學生來校學習,聘請外國專家來校講學,並不斷選派學生出國留學深造。

良好獨特的育人環境和對素質教育的一貫重視,使學校得以向國家和社會輸送了大批優秀、合格的建設人才。學校迄今為止已有畢業生6萬多名,其中近80人相繼走上省、市、自治區以上領導崗位,有的成為了國家領導人;8500多人擔任了縣以上各級領導職務,成為祖國建設的棟樑之材;更多的畢業生成為專家、學者、作家、詩人、演藝明星或不同領域的優秀人物。

迎迓日出,即與希望同行。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。中央民族大學有著光榮的過去,更有美好的未來。學校正上下一心,為建設世界一流民族大學而不懈追求。

主持人:謝謝老師。聽了鄔老師的介紹,現在已經比較了解中央民族大學的整體情況。中央民族大學的特點鮮明,可以說是國內在民族教育方面首屈一指的大學,也會有考生和家長有一些疑問,是不是中央民族大學的招生專業和方向只和少數民族有關?能否給我們介紹一下中央民族大學專業方面的情況。

鄔惠娟:中央民族大學是一所以民族學科為特色的大學,但是經過50年的發展,已經成為一所綜合性大學,學校現有18個學院,7個系,1個預科部,專業覆蓋了文、史、哲、經、管、法、理、工、教育等10個學科門類。例如:經濟學院的國際經濟與貿易、金融學、法學院的法學、法學與英語雙學位班、管理學院的工商管理、人力資源管理、旅遊管理、會計學、文傳學院的新聞學、對外漢語、物理與電子工程學院的通信工程、電子信息工程、生命與環境科學學院的生物技術、環境科學、生態學、歷史系的歷史基地班、民族學與社會學學院的民族學、博物館學、少數民族語言文學學院的少數民族語言文學等等。

中央民族大學的特色專業以及報考技巧

主持人:是不是說除了少數民族學生以外,漢族的考生也可以隨意報考中央民族大學?

鄔惠娟:是這樣的,漢族考生可以報考我們學校除了民語專業和預科之外的任何專業。
 
主持人:可以報考任何的專業,也就是說實際上中央民族大學是一個綜合性的大學,民族只是它的一個特色,並不是以此為單一的發展方向。很多少數民族考生有語言上的障礙,是不是要讀一個預科之類的班?

鄔惠娟:我再強調一下:民族類的學科是我們學校的特色,也是我們優勢所在,但是我們是綜合性、協調發展的大學。部分漢語掌握程度不高的少數民族考生可以報考我校的民族語專業,如蒙文、朝文、維文、藏學等,這些專業招收的都是使用民族語答卷的考生。還有部分少數民族考生由於民族地區基礎教育條件的限制,可能暫時達不到直接進入本科學習的要求,這時,可以報考我們學校的預科。

主持人:預科一般是多少年?

鄔惠娟:本校預科學制是一年,經過校內的培養和考核合格之後,即可升入本科專業,與普通本科生享受同等待遇。

主持人:很多少數民族考生來北京上學確實不太容易,他們非常關心在北京的民族習慣包括飲食、起居這方面的習慣,是不是學校能給他們提供一個比較良好的環境呢?

鄔惠娟:是的,因為中央民族大學是56個民族都在這個地方共同生活和學習,所以學校在這方面有非常豐富的校園文化,比如許多民族都有他們重要的節日,在學校都會舉行。特別在生活方面,有專門的清真食堂和地方、民族風味的餐廳等,為不同生活習慣、飲食習慣的同學提供品種非常齊全和美味的飲食。

主持人:您剛才說民族學科除了是中央民族大學的特色也是它的優勢,具體落實到專業上,到底有哪些具體的專業,是民族大學的優勢專業呢?

鄔惠娟:前面已經講了,我們學校經過50年的發展,形成了以人文、社會、管理學科為主幹,以民族學科為特色,以套用科技學科為先導,綜合發展的辦學格局,剛才講了有10個學科門類,69個專業,並且在1999年和2004年分別進入了國家“211工程”和“985工程”建設的重點大學行列。進入這個行列之後,學校的一批強勢學科由此得到了更大的發展。比如我們通過十五期間“211工程”和“985工程”建設,組建起了三個優勢學科群:圍繞中國當代民族問題、戰略研究組建起了民族學,人類學、宗教學和法學學科的學科群;圍繞中國少數民族文化,組建起了語言文學、歷史學、民族學、民族藝術學科群;圍繞中國民族地區經濟社會與公共行政管理研究組建起了經濟學、管理學、人口學,生態與環境科學,少數民族、傳統醫藥與公共衛生,信息科學與工程學科的學科群。以上這些鮮明的學科體系的建設,帶動了學校一大批相關專業的發展,比如民族學、經濟學類、管理學類、中國語言文學類、生物科學類,環境科學類以及電子信息類等,這些學科門類的相關專業成為學校人才培養的重要領域。

中央民族大學的人才培養與招生計畫

主持人:聽了您剛才的介紹,把許多專業放在一個個學科大類里,是不是在具體培養過程中要分門別類把很多專業歸類培養,是這樣嗎?

鄔惠娟:這個涉及到2006年培養方案的改革,前面我只是介紹了我們學校怎么樣,以民族學科這些特色來帶動其他學科群的整體發展。
 
  下面我介紹一下我們學校近兩年在招生培養方面的一些新舉措。

鄔惠娟:2006年因為考慮到人才的培養,一個是符合國家的人才需求的需要,再一個是考慮到以學生為本,培養出來的人才能夠更好地與國際接軌。學校這兩年進行了一系列本科專業人才培養模式的改革的探索,比如說2005年開始允許學生入學一個學期之後申請轉專業;2006年又進一步加大改革的力度,在部分院系開始實行按專業大類統一招生,寬口徑培養,在一年半到兩年的專業基礎知識學習結束之後,學生可以根據自己的學業成績、興趣和特長,自主地選擇專業方向。

主持人:可以說,與少數民族相關是中央民族大學很多專業的一大特色,落實到就業方面,學生將來的就業行業是否直接和少數民族息息相關?能否給大家介紹一下。

鄔惠娟:我校面向全國招生,而且同學們可以看到我校今年招生的57個(類)專業有44%的計畫投放在西部十二省。我們的學生多數來自於民族地區,學校也有多種措施鼓勵畢業生支援西部建設,但沒有強制規定畢業生必須到某個地區某個行業就業(除定向專業外),因為我們的畢業生就業與其他高校一樣實行雙向選擇,也可以到祖國的各個地方、各個領域去就業。

主持人:實際上就業的面還是相當寬的。

鄔惠娟:對,近年來就業總體情況給大家簡單介紹一下。從數據統計,實際上我們學校近兩年畢業生人數在逐年增加,但是總體的就業率始終保持在90%左右,學生的就業取向從統計數據表明一是升學,二是考公務員進入政府機關,三是進企事業單位,還有一部分學生服務西部基層,還有少量學生出國留學深造。數據表明有相當一部分的學生,每年畢業以後就留在北京就業。

主持人:再問一個考生相當關心的問題,由於是綜合性大學,中央民族大學招生專業的跨度也是非常大的,有些考生由於分數的原因,可能會選擇調劑或者是先報冷門專業,入學以後再進行專業的調整,請您介紹一下他如果想換專業或者在報考的時候服從調劑,學校是怎么樣來滿足他們學習自己想學的專業?

鄔惠娟:這兩年為了更好地滿足學生的專業志願,2005年的時候推出了按專業級差錄取的方式,我們力求通過這個政策的調整,更好地滿足考生的專業志願。接下來配套的政策,就是讓學生入學以後,允許他通過半年的學習,了解專業、了解學校,經過慎重的思考以後,如果對他所錄的專業還不夠滿意的話,允許學生提出申請,考核通過後,可以在全校範圍內調整專業。2006年推出了按類招生,打通培養,所謂的按類就是按學院來招生,首先在經濟學院、管理學院、物理與電子工程學院、生命與環境科學學院等幾個院系試行,按類招生以後,前一年半到兩年之間,專業基礎課全部打通,學生經過基礎課的學習,再根據自己的志願、特長可以重新確定自己的專業方向。這樣,實際上給學生提供了兩次調整專業的機會,一是如果你錄取的專業志願不夠滿意的話,你就可以在入學半年的時候提出申請,另一個是按類招進來的學生,可以在一年半到兩年之後再選擇自己的專業方向。

主持人:也就是調整專業的機會很多。

鄔惠娟:如果考生想要提高自己被錄取的機率的話,建議學生在填報專業志願的時候,最好填上服從調劑,這樣入學以後,即使當時錄取的專業不夠滿意,入學以後,還有兩次能夠實現你專業夢想的機會。

主持人:有這樣的機會,相信有更多的考生敢於報考中央民族大學,我們知道中央民族大學作為國家重點院校,實際上它錄取的分數也是比較高的,在這個問題上,少數民族的考生和漢族考生有什麼樣的差別,除了傳統意義上的少數民族的加分以外。

鄔惠娟:少數民族考生,我們學校在錄取的時候,承認各個省所制定的對少數民族的加分,但是按照教育部的規定,加分的最高分值為20分,與其他高校的不同,我們不僅在120%投檔的時候承認這種加分,而且在實施專業錄取的時候,也承認這種加分。同等條件下,就是漢族和少數民族考生同等分數情況下,少數民族考生有被優先錄取的機會。

主持人:有這么多民族的學生共同在一個學校學習,我們知道少數民族地區經濟發展也不平衡,會有一部分同學經濟狀況並不是很好,學校的獎助金體系是怎么樣幫助這些學生呢?

鄔惠娟:對經濟困難學生的資助,學校近年採取了一系列的措施。從我們學校建校以來,從來沒有發生過學生因為經濟困難而輟學的事情,對於經濟困難的學生資助的主要辦法一是設立多種獎助學金,最高額度為五千元;二是我校從去年開始多方面多渠道在校內設立了勤工助學崗位,使貧困的學生可以通過自己的勞動,勤工助學來獲得在生活上的資助;三是設立專項的助學基金用於獎貸助減免。第四,學生還可以申請在校期間政府全額貼息的國家助學貸款。

主持人:也就是說這方面的體制建設是相當完備的,剛才在介紹學校的總體情況的時候,您說中央民族大學和國外的很多學校都有聯合辦學這樣的舉措,不知道以民族學科為主要特色的學校,在聯合辦學方面有什麼樣的特點?是否有很多機會讓學生出國深造或者有一些交換生與國外高校進行雙向培養?

鄔惠娟:我們學校已經和一些國外的高校比如英國、美國、日本、法國的高校建立了校際交流關係,主要的交流方式是學生本科期間有一年被送到對方國學習,學分互相承認,開拓眼界以後,再回到國內完成他的學業。還有一個很重要的特點:考慮到我校大部分學生來自民族地區,學校在建立交流項目時儘量做到免去出國交流學生在國外的學費和住宿費等。

主持人:這方面的機會也是很多?

鄔惠娟:也是很多,現在主要是日本、韓國、美國、法國,每年都有一定名額的互換生。

主持人:小部分考生有藝術特長和體育特長,他們有沒有機會就讀中央民族大學?

鄔惠娟:我們學校有美術、音樂、舞蹈三個藝術學院,招收專業考生,不招收藝術和體育特長生,但確有藝術特長的考生,在錄取的時候,在同等條件下可優先考慮。

主持人:專業加試是什麼時候?

鄔惠娟:一般在每年的2、3月份,現在專業考試已經結束了。

主持人:對2007級考生如何知道這些信息?

鄔惠娟:如果2007級考生有興趣報考我們三個藝術學院的話,在2006年底的時候登入我校網站,屆時我們會有相關的信息向社會公布。

主持人:還有一些考生比較關心中央民族大學專業的分布,文理占的比重是多少,同時從學生來說,很多女生比較關心男生在理科方面是不是占優勢一些?

鄔惠娟:從今年招生計畫來看,今年在全國一共招生2800人,其中文科生是1150人,理科是1164人,藝術類考生是378名,我校各專業招生錄取時對男女比例沒有限制。

主持人:問一個很多考生比較關心的問題,有一個專業現在越來越熱門叫對外漢語,中央民族大學有這個專業,這個專業的具體情況,您給大家具體介紹一下。

鄔惠娟:這個專業是文學類的基礎套用型專業,它是立足於國內的對外漢語教學和海外的漢語國際推廣領域的發展要求,培養具有紮實的漢語文學功底,特別是漢語語言表達和初步的語言研究的能力,以及較高的漢語國語的水平,專業外語水平、教學能力以及跨文化交流的能力。學生主要就業和發展空間開闊,能夠勝任國內設有對外漢語教學內容的學校、企事業單位還有對外漢語培訓機構的教學和培訓工作。還可以應聘國家有關部門,以及國外招聘的漢語言國際推廣的志願者,也可以適用於單位的有關推廣工作。學生在專業領域也可以繼續深造,口徑比較寬,比如在中國語言文學的一級學科、二級學科以及外國語言文學的二級學科有發展的空間。

回答網友提問

? 聽了您剛才的介紹,基本了解了中央民族大學今年的招生情況,下面的時間請回答線上答疑平台上考生在網上留給中央民族大學的問題。
 
網友:中央民族大學有體育學院是嗎,能給我們簡單介紹一下這個體育學院?

鄔惠娟:有體育系。

主持人:介紹一下這個系的情況。

鄔惠娟:這個系目前主要承擔學校本科生體育公共教學課,有兩個本科專業,體育教育和民族傳統體育,現在體育教育已經招生了三屆,但是民族傳統體育目前還沒有招生。

主持人:也就是目前正在招生。

鄔惠娟:這是新設的專業,今年暫不招生。

主持人:老師您好,我是哈爾濱的應屆畢業生,看了貴校的博物館學專業,不太理解的報考信息里是報考人數是4個人,還有分數段,這是什麼意思?

鄔惠娟:這位考生看到的信息肯定是去年的信息,這四個人是招生計畫,分數段也就是說博物館專業往年在黑龍江的錄取分數。今年在黑龍江沒有博物館專業的招生計畫。我校網站上有歷年在各省招生的各個專業的招生計畫數以及錄取分數情況,考生可很方便地查詢作為自己填報志願的參考。

主持人:這個計畫的發放,考生們可以通過什麼樣的渠道來了解?

鄔惠娟:可以通過我們學校的招生網站。

主持人:公布一下網站以及招生辦的電話。

鄔惠娟:學校的網址是,招辦諮詢電話是010-68932902,68933922,87082080以及2081、2082。現在考生想了解我們的招考信息一是通過我們學校的招生簡章,再一個是通過我校的招生網站,同時我們還開通了三部小靈通電話,如果辦公室沒有人的時候,考生可撥打這三部小靈通電話,招辦老師隨時隨地提供諮詢服務。總的來說登入網站這種方式是最便捷的,上面有詳盡的招生政策,招生計畫以及院系介紹、歷年各專業錄取分數線等信息,同時考生還可以線上留言,我們老師會及時地上網答疑。不方便上網的考生和家長就可以通過剛才公布的電話,隨時隨地進行電話諮詢。如果要索取招生簡章拿回家更好地研究的話,我們通訊地址是“北京市海淀區中關村南大街27號”,郵編:100081,寫“中央民族大學招生辦公室”就可以收到。

主持人:招辦的工作做得相當完備,考生和家長有許多手段來獲取信息了。接下來一些問題是有關藝術類的考生他們想知道進行了藝術類專業加試之後,專業考試成績以及是否可以參加聯考,這方面的信息什麼時候可以知道?

鄔惠娟:藝術類的文化准考證現在已經全部寄出了,考生可以登入我校招生網站,輸入自己的報名考號和姓名等信息就可以直接查詢到自己的藝術類專業考試成績以及是否獲得了文化考試准考證。如果在網上查詢你已經獲得了文化考試准考證卻未收到證的考生,可電話向我辦查詢,看報名表上的地址是否填寫有誤。

主持人:有些考生比較關心中央民族大學的一些非民族類的專業,比如經濟學、法學等,很多考生非常想報考,請您給介紹一下民族大學這些專業有什麼樣的特點,現在的發展情況是什麼樣的?

鄔惠娟:我校除民族類專業外,還有很多套用型專業,如經濟、法律、外語、新聞、以及物理、生化、計算機等類專業,雖然這些專業名氣上比不上民族類專業,但也都有數十年的辦學歷史,而且這些專業也一直是我們學校考生報考的熱點,就業前景也是比較樂觀的。 實際上各省在重點線以上中高段的考生,如果報考我校的熱門專業,實現其專業理想的機率還是比較高的。

主持人:還有一個問題,很多考生在報考的時候有一些顧慮,想問一下中央民族大學有沒有招收第二志願的考生?

鄔惠娟:我們學校在一志願未滿的情況下招收二志願的考生,沒有專門為二志願考生預留名額,而且在各個省的招生從近兩年的情況來看絕大部分省份一志願即完成計畫,二志願的考生報考我們學校,應該說被錄取的機率不是太大。

主持人:有預科部的學生說他想轉到西藏定向,在預科的時候有這樣轉向的可能嗎?

鄔惠娟:在預科升本的時候可以提出這樣的申請,當然首先要看這個考生的民族成分和來源地區。

主持人:有了這些信息,考生評估一下自己的能力,在報考的時候就有把握了。由於時間的關係,訪談時間到這裡要結束了,鄔老師已經公布了考生有哪些渠道可以諮詢,問題沒有得到解答的同學可以下來繼續諮詢,也可以把問題繼續放在搜狐聯考諮詢台上,我們會幫您解答的,再次謝謝鄔老師做客搜狐。今天的節目到這裡結束了,感謝各位網友的關注。