高考學業水平測試考試說明出爐

  2008年江蘇高考新方案公示版本為“3+學業水平測試+綜合素質評價”,今年4月份,江蘇2008年高考考生就將迎來首次“高考”———學業水平測試必修科目的考試。對考生們而言,學業水平測試是全新的一次測試,測試難度如何?題型包括哪些?這些都是他們最關注的問題。昨天出台的《2007年江蘇省普通高中學業水平測試(必修科目)說明》,就對各學科測試命題指導思想、內容和要求、試卷結構及題型比例等內容進行了非常詳細的描述(見附表一)。
附表一:2007年江蘇省普通高中學業水平測試(必修科目)測試內容
各學科容易題都占70%
據了解,《測試說明》近期就將陸續發放到考生手中,共包括物理、歷史、化學、地理、生物、政治六門學科(技術課暫未列入《測試說明》)。每門科目的測試時間均為75分鐘,滿分100分。有關專家昨天透露,《測試說明》將作為2007年江蘇省普通高中學業水平測試(必修科目)的主要命題依據,是考生複習備考的重要指導書。
學業水平測試科目共包括7門:政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)。測試分必修科目和選修科目,其中必修科目5門,選修科目2門。選修科目由考生在歷史、物理兩門中選擇一門,再在政治、地理、化學、生物四門中選擇一門。藝術類、體育類考生如不兼報普通類專業,可選擇7門均為必修科目。
在昨天出台的《測試說明》中,普通高考學業水平測試(含必修科目和選修科目)的考試時間也已經敲定(詳見附表二)。
昨天,有關老師分析,應該說,學業水平測試必修科目測試的難度應該不會太大,一般情況下,容易題占70%,中等難度題20%,較難題10%。所以,考生在備考中,仍要緊緊扣住課本,夯實基礎。
學業水平測試分四等級
學業水平測試實行等級計分,分為4個等級,用a、b、c、d表示。此外,技術科目測試等級為合格、不合格。
必修學科等級計算方法為:各科原始分滿分為100分。100分~90分為a級,89分~75分為b級,74分~60分為c級,59分及其以下為d級。單科c級及其以上的比例一般控制在95%以上。
選修學科等級計算方法為:各科原始分滿分為120分,根據考生成績分布劃出等級。a級為前20%(含20%)的考生,其中前5%(含5%)的考生為a+;b級為前20%至前50%(含50%)的考生,其中前20%~30%(含30%)分考生為b+;c級為前50%至前90%(含90%)的考生;d級為90%以後的考生。必修學科的成績從應屆高考之年起算,三年有效;選修學科的成績當年有效。
記者昨天還得知,全省普通高中學生學業水平測試向社會開放。在江蘇省參加高考必須按規定參加學業水平測試。2008年以前的往屆生已取得江蘇省普通高中綜合考試成績的,在原成績有效期內,可視為必修水平測試的成績,並轉換為相關必修科目的等級,但必須參加當年選修科目的測試。實習生 平原
快報記者 謝靜嫻
附表二:普通高考學業水平測試考試時間表
歷史:考試範圍明顯縮小
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生物:對實驗要求更高
根據說明,試卷有四種題型:選擇題、判斷題、材料解析題和問答題。除了判斷題外,其他三種題型都是學生十分熟悉的。至於判斷題,主要是考查知識記憶的準確和初步的理解能力,可能會有個別題目難度較大,但是估計這種題目數量不會多,不是主要題型。
學業考試說明規定的範圍和教材比較,內容做了較大的刪減,範圍明顯縮小,我大致統計了一下,大部分單元大約減少了將近一半,考生在下面學習中,一定要以此為依據,確保學習的有效性,不做無用功。要以記憶為主,適當注意重點知識的理解。把讀書、做題緊密結合,特別是可以幫助自己準確記憶歷史知識要點的填空題效果很好,要認真做。要有計畫性,從現在到正式考試,還有不到兩個月時間,要合理安排,統籌兼顧各學科情況安排分配學習時間,每一門一天、一周要學習到哪一步,應該計畫好。
南京一中歷史高級教師郭東輝
學業水平測試
比綜合考重要
技術課怎么考還沒定
對實驗的要求中,了解層次的有10個,理解層次的有15個,套用層次的6個。測試對知識的要求降低了,對實驗的要求沒有降低,特別是實驗中6個套用層次的要求,都是對實驗結果的分析,傳遞給我們的信息是,要加強實驗教學,注重學生生物學能力的培養,提高生物科學素養。
從試卷結構看,體現面向全體學生,強調試題的基礎性,單選題的比例較大,主觀題的類型豐富,基本題占70%,這也為教學中的難度定位提供了依據。同時,“學業水平測試”也考慮到了使用多種版本教材帶來的一些差異,以生物課程標準的內容標準為核心,凡是僅僅某一教材涉及的內容,就沒有納入到測試要求中,使所有使用不同版本教材的學生面對的是同樣的要求,也消除了教師在教學中的顧慮。
金陵中學 王蘇豫
物理:總體難度不大
政治:新增問題探究題
總體來說,物理學業水平測試並不難。在題型比例和難易度方面較往年相比沒有什麼變化,選擇題和非選擇題的占分比例仍為7:3,容易題、中等難度題、較難題的比例為7:2:1。
和原先江蘇高考綜合考相比,物理學業水平測試出現了三個變化。一是考試時間,從原來和化學、生物混合測試變成了單獨的75分鐘測試;二是內容減少,原本的光學、熱學、機械波、機械振動、原子物理等部分都沒有了,剩餘的應考部分也沒有往年劃分得詳細;三是難度降低,整體只有4部分的考試內容的要求是有一定難度的b級,其餘都是a級。雖然此次考試從內容、難度上減輕了考生的負擔,但複習時仍不能草草了事,要打牢基礎,應對大部分的a級題目要審清題意,理解物理語言並用其解決問題,至於想拿高分的同學就還要在b級題目上下功夫。
南京市寧海中學 李正德
客觀題題型中採用了新題型———“判斷題”,體現了思想政治(必修科目)學業水平測試堅持基礎性的原則。在試題難度比例中,70%是基本題,只要基礎紮實,這部分的試題應該能成為參加政治學業水平測試學生的得分“增長點”。在主觀題型中採用了新題型———“問題探究題”,體現了“測試要求”中的“收集和處理相關信息,提出並分析問題,合理地有創意地提出解決問題的方案”。“問題探究題”強調實踐性和開放性,與新課程倡導的研究性學習是一致的,把思考問題、利用資料、得出結論、解決問題全程貫穿起來,能夠更好地考查學生在這一過程中,能否實現課程標準所規定的知識目標、能力目標和情感態度價值觀目標。
南京29中高級教師 張洪祥
記者昨天了解到,目前,還有不少學生以為學業水平測試和以前的高考綜合考就是一碼事。有關老師特別提醒,以往的高考綜合考只不過是一次過關考試,只要通過就能拿到高考入場券,對高考錄取沒有作用,但學業水平測試在2008年高考中的權重就大多了。
“學業水平測試的重要性是毋庸置疑的!”南京市鼓樓區教研室教研員聞建華昨天表示:“首先,如果全部科目都能得到a,那就意味著考生的高考總分可以增加10分,這樣一來,語、數、外三門學科水平相當的考生就可能通過這10分與競爭對手拉出很大的差距。此外,高校錄取時有自主選擇的權利,也就是說,高校可以選擇只要全部或指定科目得到一定等級的考生,如果考生因為某一門功課成績不理想,將很可能與理想的高校失之交臂。最後,如果考生學業水平測試的成績很差,也有可能會被取消高考的資格。”
記者注意到,學業水平測試科目共有7門:政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術、通用技術)。但在昨天出台的《測試說明》中,並不包括技術課的考試說明。
一名技術課老師昨天分析,技術課應該不會和4月份進行的必修科目測試一起考,而且測試權極有可能由各市單獨命題測試。
技術課分為信息技術和通用技術,可能會分開考,信息技術在網上測試,而通用技術可能會進行書面測試。這位老師希望有關部門能夠早點出台技術課相關考試要求,讓考生能夠有充足的時間備考。
實習生 平原 快報記者 謝靜嫻
“21世紀什麼最貴?人才!”這句電影台詞廣為流行,事實證明一點沒錯。在昨天舉行的江蘇省社科聯七屆三次理事會議上,近200位哲學社會科學工作者為江蘇發展出謀劃策。河海大學人力資源研究中心主任、商學院教授趙永樂提出,每增加一個高層次人才,將會帶動江蘇gdp增長103.357萬元。不過,江蘇高層次人才正面臨嚴重不足的局面。
以2003年國內人才流向的比例為例:上海32%-37%、北京29%-33%、廣東20%-23%、浙江6%-7%,而流向江蘇的只有5%-6%,僅居全國第五位,並且與前三名差距很大。趙永樂表示,2010年當江蘇省人均gdp達到3000美元時,全省高層次人才供給能力基本能夠滿足要求。然而,當人均gdp達到5000美元時,全省高層次人才需求急速增長,供給能力已遠遠不能滿足需求,缺口將達到14.337萬人。2026年當江蘇人均gdp達到6000美元時,高層次人才供給能力將嚴重不足,高層次人才缺口為13.857萬人……
如果能像“天氣預報”那樣隨時掌握人才的流動及緊缺度就好了。對此,趙永樂建議,應該建立高層次人才管理信息系統,發布反映高層次人才市場的價格指數,定期發布高層次人才開發目錄和需求信息,為有針對性地開展高層次人才引進和培養提供可靠依據。
快報記者 鄭春平 實習生 王瑞
江蘇高層次人才嚴重不足
專家建議發布“人才氣象預報”,加強人才吸引力
對學科知識的測試分為:認識性測試、技能性測試和體驗性測試三類。認識性測試分為a、b、c、d四個水平層次(水平層次依次提高);技能性測試分為a、b、c三個水平層次(水平層次依次提高);體驗性測試分為ⅰ、ⅱ、ⅲ三個水平層次(水平層次依次提高)。有時對於一個知識點的考查,兼備三類測試中要求。
試卷結構及測試方式為:選擇題約占70%,非選擇題約占30%。容易題占70%,中檔題占20%,較難題占10%。《化學1》和《化學2》占整個測試分值的70%,《化學與生活》或《有機化學基礎》占測試分值的30%。測試以閉卷方式進行。時間75分鐘,滿分100分。
必要的化學學科知識不僅是為應付學業水平測試所必需,更是將來學習、生活中必備的科學素養。因此,首先得有個端正的態度來對待。作為新高考方案的第一年,只要踏踏實實地準備,認認真真地將三冊教材中的知識點梳理一遍,通過2007年江蘇普通高中學業水平化學測試是沒什麼困難的。
南京一中化學高級教師 孔令建
學科分析組稿 實習生 平原 快報記者 謝靜嫻
地理:增加判斷題型
地理科(必修)學業水平測試基礎題占70%、中等題占20%、難題只占10%,難題也是相對的。由於江蘇省各市選用的教材版本不一樣,為體現公平性原則,題目中選取的地理素材不會源於某一版本中的特殊材料,通過提供新的素材讓學生運用所學的地理知識、原理來判斷分析,從而解決地理問題。讀圖、填繪地理圖表,進行相關的地理計算是地理最基本的技能,仍要重視。學業水平測試還增加了判斷題的題型。
老師和同學們要重視地理基本知識、基本原理、基本技能;增加讀圖繪圖、地理計算的訓練;儘可能學習時能結合生活、結合實際,挖掘最新的地理素材,體現地理學科的時代性;對照考試內容和要求逐一過關,尤其客觀題占70%,可多做相關訓練,提高正確率。
中華中學地理高級教師 張惠芬
化學:選擇題占70%